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【精選】難忘的小學作文600字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的小學作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學作文600字 篇1
“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅适前职衷诮形�，我趕緊問一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了今天是什么日子�！薄笆裁刺厥獾娜兆�？”我疑惑地問爸爸。爸爸回答說：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤昧�！太好了！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進行完洗漱三部曲。
走進海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……原來海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌儯宸昼姾�，海獅表演即將開始，請前來觀看�！睌U音器里傳來的.貼心通知將我拉回現(xiàn)實。
趕往海獅館，海獅館里座無虛席，小朋友們翹首以待，不一會，兩只海獅閃亮登場了。遠看它們長得很肥胖，走起路來整個身體一搖一擺的，活像個上了年紀的老太太；近看它們長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個熟練的雜技演員一樣，爭先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。
表演結束了，溫順的海獅在管理員的引導下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂壞了！這個星期天真難忘。
難忘的小學作文600字 篇2
生活像一個百味盒，有苦有甜也有酸，每一個味道都有不一樣的故事。在其中，我找了一個讓我難忘的“味道”—第一次參加英語大賽。
還記得我第一次參加英語大賽。那時，我十分內向，上課從來不積極舉手，回答時也緊張萬分，但就連我自己也沒有想到我會做出這個出人意料的決定。從此，我天天在家練習、背誦、表演，直到比賽那天。
第二天，我早早的起床，準備好一切，對著鏡子又練了一遍。出發(fā)了，我們一會兒便來到了比賽地點。這時，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張萬分。就位后我們開始選號，我盼望著我是最后一號，果然如我所愿。
比賽開始了，前面的選手表現(xiàn)的不錯，輪到我了，我心里的小兔子上蹦下跳，我告訴自己要放松，放松。上場了，我首先用流利的.英文介紹了自己，然后開始講述起了故事，望著同學們，評委們，我心里又不由得緊張起來。這一緊張不要緊，可我卻突然忘了詞，我立即編了一個，使得可以往下繼續(xù)。到了回答問題的部分，評委提出問題，我開始回答，前面得很流利，但最后一個問題卻卡住了殼，一時回答不上來，幸虧評委加以提醒，我才可以搪塞過去。下了臺，我長長地舒了一口氣。比賽終于結束了，我的心也漸漸的平靜了下來，雖然分數(shù)不理想，可我已經覺得不錯了。
難忘它，難忘它的每一分每一秒。因為它告訴我許多的經驗和道理，給我一個教訓，讓我明白，不要退縮，不要恐懼害怕，要勇敢面對，面對困難和挫折，堅信：“我是最棒的！沒有任何事可以讓我退縮�！笔郎蠠o難事，只怕有心人
難忘的小學作文600字 篇3
一個星期六的下午，我外出回家，看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上，衣著不整，頭發(fā)亂箱糟的，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋耳出了大腳趾。他們背靠著背，手里都捧著一本書，遠遠的，只能看見花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣：還這么年輕就不求上進，八成看的又是些低級趣味的武俠小說……
走近了，只見他們看得那么專注，那么律津有味。我又想，是什么書呢？反正不會是正經書。我一向瞧不起那些從外地農村來京打工的青年，哼，鄉(xiāng)巴佬兒……我輕蔑地想著。突然，我拐住了：《英語》？那是本殘缺不全的《英語》書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細瞧：沒錯，是《英語》！我呆住了，唉，我真不該不看清就下結論��！那青年好像沒有察覺，依然仔細地粉著。嘴唇還在輕輕地、不停地念著，另一位青年手里寒的是《有趣的數(shù)學》，他的目光停在了書上不動了，好像正在思考著一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒，他好像恍然大悟了，不經意地笑了笑，還點了點頭，好像明白了題目的.實質，也好像在贊嘆出題的巧妙�？础队⒄Z)的青年忽然抬頭，看到了我，沖我慈慈地笑笑，不好意思地撓撓頭，接著讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人��！我為自己剛才的想法感到萬分慚愧。
我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位青年，雖然衣衫不整，卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的精神是可貴的，是建設四化所需要的，也是值得我們學習的。有志者事竟成，兩位青年的苦學終將結出豐碩的成果。
思索中，我不知不覺已走出很遠。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪形。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最美最美的一幕！
難忘的小學作文600字 篇4
今天，是個特殊的日子，我要給媽媽準備一個大大的驚喜。什么？你問我今天是不是母親節(jié)，那你可猜錯了，今天是“3·8”婦女節(jié)。
下午，回到家，我打算給媽媽做一份節(jié)日禮物，就想：我該做什么禮物呢？有了！就做一張卡片吧。但立刻，這個方法被我“槍斃”了，原因是：每次節(jié)日都送卡片。我也要有點新意。那做張小報吧，不行想不到內容是什么。最后，我決定送一封信，把我想說的話全寫下來。
說干就干，我找來一張紙，在封面上寫下“祝媽媽節(jié)日快樂”幾個大字。然后寫下我這幾年一直想對媽媽說但一直沒機會說的話。再夾在門縫里，希望等媽媽一開門就可以看到，但過了一會兒，我覺得門縫里太明顯了，就換了個地方。
一切準備完畢后，就已經是“萬事俱備，就等媽媽”了。我計劃，等她回來后，先給她一個大大的擁抱，然后再讓她看到那封信，就一切完畢了。等了好久，媽媽還是沒回來，我有些失望，但我決定再等等。
過了一會兒，媽媽回來了，我先按照計劃行事，但她沒有看到我的信，我有些失落，然后我又放到了一個明顯的地方，再跟媽媽說：“媽媽，我在你的房間了準備了個驚喜哦�！眿寢層行┮馔�，驚訝的說：“那我要去找找看我的兒子給我準備了什么驚喜�！边@次，媽媽看到了我寫的信。
不知道為什么，我的`眼淚情不自禁的掉了下來。媽媽看完了信，既開心又感動，又看見我哭了，非常奇怪，問：“思宇，你哭什么，是哪里不開心還是怎么了。哦，我知道了，你被自己感動了吧�！薄皼]�！蔽沂怯悬c感動，但不知道怎么說，心里有難以表達的情緒�！八加�，在信里你都說了，你是個淘氣的孩子，但我知道，最懂媽媽了，媽媽也愛你，別哭了，好好寫作業(yè)好吧，我知道你最乖了�！蔽以僖踩滩蛔×�，放聲大哭起來。
在今天這個特別的日子，我把隱藏在心里的話全都向媽媽說了出來，感動了媽媽，也感動了自己。
難忘的小學作文600字 篇5
時光淺淺，歲月悠悠，難忘的小學生活，宛如流水，一去不復返，最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進這個校園，一切都是那么陌生，但隨著時光流逝，漸漸的又變得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小學生活就要結束了，我對校園中的一草一木一花或是一處景物，都產生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校，難免心里有些傷感。六年小學生活結束，走出這個校園，可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花，那飽經風霜的塑膠跑道，那風雨無阻的教學樓，那一個個和藹可親老師和幽默的同學。
悄悄地漫步在曾經充滿歡笑，充滿陽光的校園里，走過那寬大的體育館，我想起了曾經老師那一聲聲尖銳的口哨聲，想起了同學們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。
路過那一方操場，我的耳邊又響起了廣播操的聲音，同學們一起灑過汗水，灑過淚水的場景；舉辦運動會時，同學們奮勇拼搏，堅持不懈，為班級取得榮譽的事情，再次出現(xiàn)在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她，教會了我們人生的道理；是她，教會了我們熱愛生命，熱愛生活，珍惜每一天的幸福。
走過那一片幽靜的竹林，我再次聽到了曾經同學們玩耍的聲音，聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲，親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來，經過一次次風雨的洗禮，一天天長高長大，最后獨自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地，我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黃的菜花間，飛來飛去；自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學生活中，有太多太多的`事物值得我們回憶，面對將要到來的離別，難免會有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍過的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老師，不舍得校園中的一切事物……
六年的小學生活，如一首輕快活躍的歌曲，深深地印在我的腦海里。
難忘的小學作文600字 篇6
在我成長的過程中，有無數(shù)個第一次，它們就像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。要說最難忘的，莫過于那一次了。
記得在我四歲時，媽媽帶我來到了百貨大廈，我的第一次便由此開始。一進百貨大廈，各式各樣、琳瑯滿目的服裝吸引了我。我還發(fā)現(xiàn)了一道“神奇”的門。叔叔、阿姨只要一進這道門，再出來時，身上便換上了嶄新的服裝。我立刻被吸引了：這道門怎么這么“神奇”，是不是里面藏著一個魔法師，能幫我們變出一件漂亮的衣服？我的心中產生了許多疑問。我決定進去一探究竟。
我趁著媽媽沒注意，悄悄走進了那道“神奇”的門。我站在小屋里東張西望，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)那個“魔法師”。殊不知，門已經在此時悄悄關上了，小屋里頓時一片漆黑。我“撲通”一聲坐倒在了凳子上，眼淚奪眶而出。過了許久，我發(fā)現(xiàn)這樣坐以待斃是徒勞無功的。我想盡了一切辦法，用盡了全身的力氣，急得滿頭大汗，但那門還是紋絲不動。我開始大聲喊叫：“救命�。∥冶魂P住了！救命啊……”可是，在這樣的大商場里，任憑你怎么喊也沒有用。
不知過了多久，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲。緊接著，“砰砰砰！”門外傳來一陣急促的敲門聲。一聽到聲響，我的星期明朗了起來，像抓住了一根救命稻草�！鞍⒁蹋T好像壞了，我打不開了！”我?guī)е耷�，一邊說一邊抹著眼淚。“按一下插銷上的按鈕。”阿姨說道。我找到了按鈕，趕緊一按，只聽“啪”的`一聲，門一下子打開了！
我一出門，便看見媽媽著急地東張西望。媽媽一定是在找我。我跑了過去，一把抱住了媽媽。媽媽驀然回首，緊緊擁住了我。我將被關在更衣間的來龍去脈告訴了媽媽。
在我成長的過程中，我還會面臨更多的“第一次”，但我一定會勇敢地去面對。
難忘的小學作文600字 篇7
打開記憶的閘門，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經裉色得不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事卻好比一塊金子被埋在石礫中，只要拭去歲月的風塵，依然光彩奪目。
那天下午，肚子餓得咕咕叫了，家里的零食也沒有了，于是我想自己做飯，讓媽媽瞧瞧我也長大了！雖說立下了“雄心大聲”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都不知道，正在發(fā)悉，看見地上躺著又紫又亮的茄子，眼前頓時一亮，不禁叫出來“燒茄子”。洗好茄子我系好圍裙，右緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細切起來。這一道“工序”順利通過，下面就要進行最關鍵的`操作了——燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里怦怦直跳。
我深深地吸了一口氣，定了定神，然后點燃了煤氣爐，放上鍋。可該放多少油呢？我猶豫片刻，便隨便倒一些。突然我想起沒有切蔥花的時候，油煙已經冒出來了，而且越來越大，我慌忙把茄子，蔥花一股腦兒全扔進鍋里，然后便用鏟子把茄子翻來翻去。可那些茄子像故意和我作對，我想往左翻，它卻往右跑。有的茄子好像覺得太熱，它想往外跑，急中生智，不翻了，改用鏟子壓，這一壓果真見效，茄子都服服帖帖的。過一會兒，我揭鍋蓋一看，茄子全黑了，正在我垂頭喪氣地望著一鍋“燒茄子”時，媽媽回來了，看到我的杰作，哈哈大笑起來，她說：“這可是我們家的特色菜——黑燒茄子。要好好品嘗呀！”我使勁點點頭。
我第一次嘗試做飯的經歷，的確是手忙腳亂，但我勇于嘗試，因為人生中還有很多事等著我去嘗試。我決不氣餒！
難忘的小學作文600字 篇8
我的鋼琴老師，姓胡，稱她為胡老師。
初見胡老師，我就深深地被她吸引住了。她性情溫和、聲音甜美、講話風趣幽默，尤其是一雙修長靈巧的手，猶如具有魔法一般，能彈奏出優(yōu)美動聽的曲子，讓人羨慕不已。我暗暗想，要是我也能象胡老師一樣在鋼琴上演奏曲子該有多好啊！
胡老師大多數(shù)時候是溫和的。每次上課之前，經常和我聊會兒天，消除我的緊張情緒。授課當中，耐心引導，孜孜不倦。記得有一次上課，我在學習、彈奏《唐老鴨之歌》時總是彈不好，找不準節(jié)奏，胡老師不僅沒有拿板子抽我，還手把手耐心地教我，直到我能自主熟練地彈奏該曲子才罷休。我受益匪淺，心懷感激。
胡老師也有嚴厲的時候。記得有一次，胡老師布置我做一項標音名的家庭作業(yè)，由于貪玩，我把這事給忘了，到下次上課都沒有想起來！胡老師上課前檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我一個字都沒動，立刻把臉沉下來，厲聲問道：“作業(yè)呢？！”我愣了一下，老老實實回答作業(yè)忘寫了。胡老師失望地說：“第一次給你布置家庭作業(yè)，不就是畫幾個音符嗎？這么不長記性？”。接著胡老師狠狠地批評了我一頓。感謝這次批評，讓我好好地長了記性！從那以后，我再也沒有發(fā)生忘記鋼琴作業(yè)的事。
胡老師善于因材施教。針對我的實際情況，還要求我回家后加強練習，并要求爸媽監(jiān)督落實。在胡老師的`精心施教下，我的鋼琴彈奏水平有了明顯的提高，現(xiàn)在已經能彈到鋼琴教材的《拜厄》了，也諭示我的鋼琴學習已經通過了啟蒙級，正式入門進入菜鳥級。
與胡老師認識時間雖然不長，接觸也不算多，但我從她身上學到很多，是她教我學習鋼琴，打通音樂之門，引領我進入神奇、美妙的音樂世界。
謝謝您，胡老師。
難忘的小學作文600字 篇9
３月１２號星期三的早上，我們來到了深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動基地。
到了基地，教官教了我們怎樣穿軍服和怎樣正確的穿軍服，并且對我們說：換上軍服，就不在是學生了，而是一名小軍人。所以必須嚴厲的對待每一件事，而且我們來這里不是來享受的，而是來接受艱苦訓練的。
開始訓練了，第一個是站軍姿，先站10分鐘，動一個就加10分鐘，所以站到12點半才開飯。進到飯?zhí)�，教官對我們說：我跟你們說一個承諾，就是你們如果安靜，馬上就可以吃飯，否則就站到1點再吃飯。我們進到飯?zhí)茫行┤嗽诔臭[，所以罰我們蹲下起立20個，終于可以吃飯了，這是我第一次吃兩碗飯。平時在家里，總覺得媽媽煮的飯不好吃，現(xiàn)在我真懷念媽媽煮的菜飯�。�
下午，到了野炊的`時間了，我們分好任務后，一些同學們去做事，一部分就在跟女老師們玩，我們玩的不亦樂乎。
終于，同學們做好菜了，我們覺得很好吃，因為我們是一家人。
到了晚上，我們回到了宿舍，說了很多的趣事，搞得我們哈哈大笑，我們吃了點零食就睡覺了，我覺得這是我睡得最好的一個晚上了。
第二天下午，我們要去做一個任務了，那就是飛奪瀘定橋了。剛開始我們已經覺得很累了。爬到半山腰的時候，我已經滿頭大汗了，就像一個落湯雞似的。我往下面一看就好像一個萬丈懸崖，把我嚇的腳都軟了，所一我拼了命的往里邊走。
最后一天的早上，我們開始了結營儀式了，一個北京教育專家來到了 現(xiàn)場，教育專家講了許多的感人故事，令人淚流滿面。
在最后教育專家對我們說：要選出兩個領袖做為代表，如果我們的動作做錯了領袖就要跑幾圈，我們全班做錯了很多個，領袖跑了很多圈，我們哭了，覺得心里對不起他們。
教育專家對我們說了許多關于責任心的話，這讓我不禁的落淚了，因為我想起了撫養(yǎng)我長大的父母，他們對我們的責任心是常人難以想象的，所以讓我感到愧疚。
這次軍訓讓我懂得了很多很多，所以這一次的軍訓讓我畢生難忘。
難忘的小學作文600字 篇10
10月4日，一個晴朗的天，心情也舒緩不少；10月2日那一天，家里來了一個淘氣包，把我家弄的雞犬不寧，豬圈兒似的，因此我給他起了一個外號——“冉氣罐”。
10月4日，”冉氣罐”又提出一個“美妙絕倫”的好點子：讓我?guī)メ烎~。怎么可能！小小縣城怎么會有魚？哦！除了可以吃的草魚、鯽魚、鯰魚、鱔魚……有一個聲音說：“如意園新建了個荷花池，那里面有蝌蚪，不過好小的�！蔽耶敃r真想把他給揪出來狂扁一頓，我也知道那里有魚，但是離我家太遠了，我不想去呀！最后，在弟弟“冉氣罐”的軟磨硬泡之下，我還是……
到了如意園南口下車，哇！我不得不承認，即使我去過無數(shù)次了，但它還是那么的`吸引我啊！這一天的天氣似乎很好，美麗的景色搭配上好的心情，什么煩惱都隨著陣陣的風飄逝。荷花池果然非同凡響，荷葉好小的，小的也只有我的巴掌大，荷花，該不知用什么形容它了，就用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”來形容吧，我興致勃勃的拔下一朵蓮花，白色的似乎比粉紅的更凄楚動人，隨著微風浮動，那蓮花堪比在風雨中搖曳生姿的菊花。那倆人呢？他們拿著漁網(wǎng)在撈魚苗呢！我心想：千完別滑下去呀！因為那石頭上沾有青苔，非�；∏伤麄冋驹谏厦�，“姐，我鞋濕了，咱回去吧！”我就知道，當我走近時，弟弟又不小心把另一只滑下去了。周圍的我們捧腹大笑：“你咋這倒霉�。」�！”“不玩了，不釣了，鞋濕了，咱回去吧。”弟弟難過地說。
于是，我們又原路返回，到了家又挨了一頓批。
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