小學(xué)作文400字

時間：2024-07-24 10:13:18 小學(xué)生作文我要投稿

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精選小學(xué)作文400字匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)作文400字匯編7篇

小學(xué)作文400字篇1

　　你們有自己最喜歡的禮物嗎？我就有一件非常特別的禮物，那是一只生龍活虎的狗，我給它取了一個好聽又特別的名字“kiki”。

　　kiki的外形非常可愛，但性情卻非常兇猛。雖然它很“壞”，但是它給我的生活帶來巨大的改變。自從有了狗狗kiki，只要我悶悶不樂，一回家就把心事告訴它。它會溫柔地舔舔我的手，似乎聽懂了，又搖搖尾巴好像聽不懂，睜大眼睛一直盯著我。我向kiki倒完苦水，感到一身輕松。自從收到爸爸朋友的`這份“大禮”，每到飯點(diǎn)，家里就多了一位“客人”，它只要看到我們開飯，就會“汪汪汪”大聲抗議著，直到我丟一塊骨頭給它吃，它才心滿意足地俯伏在我腳前，溫順得像只鴿子。

　　kiki還是一只看門狗，一有陌生人經(jīng)過或來拜訪，它就會“汪汪汪”大叫起來。如果你惹它，它絕對有可能咬你。一旦我到外面玩，它好像知道似的，非要跟著去。到了地點(diǎn)它像知道路似的，非要領(lǐng)著大伙，走在前頭。

　　告訴你一個小秘密，kiki還是一只招財(cái)狗，每次到什么地方，就會招徠很多人前來買東西。說來也真是神奇！此外，狗狗kiki也給我們一家?guī)砹嗽S多歡樂！

　　哈！這個送禮物的人，真是看穿了我的心思，知道我只喜歡小狗。給你們說一個關(guān)于這只kiki的小笑話：我爸爸本來要給他朋友一千元買狗狗kiki，但他朋友只收了一元，從此kiki就有一個外號“一元錢的狗”。然而，它在我心里不只是一元錢的價值，更是一份親情，我喜歡這份禮物！

小學(xué)作文400字篇2

　　這個暑假我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，從這本書中我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

　　海倫·凱勒是一個殘疾人，她又聾又啞又瞎，和普通人無法交流。海倫的家庭教師安妮·莎莉文小姐的到來讓海倫的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變：讀完高中的她又成功進(jìn)入了拉德克利夫?qū)W院，又已優(yōu)異的成績從學(xué)院畢業(yè)，她是世界上第一個的讀完大學(xué)的殘疾人。

　　莎莉文小姐教會了海倫溝通必不可少的工具：語言。從此，海倫溝通的'方式不再是手語，而是語言。

　　馬克·吐溫（著名的作家）先生曾說過：20世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。既然快成廢人的海倫·凱勒都能這么出色，那我們這些正常人應(yīng)該比她更強(qiáng)。為什么我們不如她？因?yàn)楹愑兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，而我們卻容易半途而廢。

　　如果給海倫三天光明，給正常人三天失明，讓他們也經(jīng)歷一下像海倫·凱勒一樣的生活，就會更珍惜現(xiàn)在的生活。

　　我決定向海倫·凱勒一樣，在今后的學(xué)習(xí)、生活中不管遇到什么困難都會努力的去克服它，堅(jiān)持到底，我相信我會做得更好！

小學(xué)作文400字篇3

　　在我成長的道路上，我有許多事都可以淡忘，但唯有一件事使我永遠(yuǎn)也忘不了，那是因?yàn)槲覟閶寢屬I了兩件禮物，而感到十分高興！

　　那天一放學(xué)，我一蹦一跳地來到卡哇伊，一進(jìn)去，就被閃閃發(fā)光的水晶戒指吸引了過去。我來到戒指面前，想：媽媽手上帶的金戒指都緊的了，我不如買一個戒指。于是，我看了看這個，又看了看那個，選中了一個晶瑩剔透的水晶戒指的.，一看只要5元便拿在手上，又在四處看了看。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時，看到在一個玻璃杯里放了許多銅做的勺子，我走過去仔細(xì)地看了看，只見這勺子身上被精雕細(xì)琢了一番，柄上還有一顆水晶，我在玻璃杯里精選了一會兒，選中了一個勺子，看了看價錢：5元。然后，走向付款處，給了10元，就走出去了。

　　回家的路上，鳥兒在樹枝上唱歌，好像在為我高興；樹葉在風(fēng)中發(fā)出“嘩！啦！啦！”的聲音，好像在為我鼓掌；人們臉上都洋溢著微笑，好像在為我這份孝心而感到驕傲……

　　回到家里，我看著手中的禮物，心花怒放。這時，一個金點(diǎn)子冒了出來，我拿出一張紅卡紙，剪成愛心形，粘在裝禮物的袋子上，用水彩筆寫了許多字，便拿到媽媽面前。

　　媽媽看了后，拿出袋子里的禮物，一下驚呆了�；剡^神后，眼眶里充滿了淚花，戴上了戒指后，便高興的說：“女兒，媽媽真為你感到高興！”這時，我也高興的流下了淚。

　　那次我真高興！

小學(xué)作文400字篇4

　　上課了，羅老師走進(jìn)課堂，大家都以期待的眼神看著羅老師，“今天又做什么新游戲呢？”同學(xué)們議論紛紛。這時，只見羅老師在黑板上寫了三個字“扳手腕”。

　　羅老師先公布了游戲規(guī)則，他說：“兩個人握著手，用渾身的力，去扳對方的手，誰首先把對方的手扳倒在地，誰就獲勝了�！�

　　羅老師怕大家沒有明白就叫了兩個同學(xué)，搬了一張桌子來做示范。羅老師做裁判，隨著羅老師一聲“開始”，兩個同學(xué)就用盡力氣開始扳。可以看出兩個同學(xué)心里還是很緊張，但他們的臉上居然還帶著微笑。我們在下面議論紛紛，“一位大力士對戰(zhàn)另一個大力士，誰贏誰輸呀？”最后，左邊的大力士獲得了勝利。

　　羅老師說：“現(xiàn)在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準(zhǔn)備好了，羅老師說了一聲“開始”，我們就開始扳了。我用了全身的`力氣就是扳不過同桌。堅(jiān)持到最后，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。

　　老師又說：“現(xiàn)在開始小組比賽�！眱蓚€大力士代表兩個組開始比賽。比賽過程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后，我們小組的大力士獲勝了。

　　這個游戲可真好玩��！今天可真是快樂的一天。

小學(xué)作文400字篇5

　　我選擇了誠實(shí)今年“五一”假期，我和媽媽到超市購物。那天超市十分擁擠，購物的人川流不息。尤其是電梯上，摩肩擦踵，人滿為患。我忍不住在人縫中往上鉆，想盡快上樓。隨知一不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。

　　她接連打了幾個踉蹌，多虧她身后的一位青年男子一把拉住了她，才沒有跌倒。老太太撞蒙了，以為是那個青年男子撞了她，便氣憤的說：“你走路沒張眼呀！”老太太的兒子從前面走過來，一把抓住了那個青年男子的'衣領(lǐng)，舉手就要打人，當(dāng)時的氣氛劍拔弩張。我從人縫中鉆出來，心里想：不好，闖禍了。我本來想一走了之。但是，如果我逃跑了，就保全了自己，卻冤枉了別人，這是一種很不道德的行為。在這關(guān)鍵時刻，我選擇了誠實(shí)。我義無反顧的攔在老太太的兒子和那青年男子之間，說：“兩位叔叔，你們別打架了，是我不小心撞了這位老太太！要打就打我把！”兩位叔叔都驚呆了。他們舉起的拳頭都停在了半空之中，睜大眼睛看著我，像是發(fā)現(xiàn)了一個天外來客。

　　現(xiàn)場的氣氛緩和下來了。老太太轉(zhuǎn)怒為喜，慈祥的摸著我的頭說：“主動認(rèn)錯是好的！避免誤會，你真是個好孩子！”她的兒子對青年男子說：“對不起，我太魯莽了�！边@件事情終于解決了，我長長的嘆出了一口氣。

小學(xué)作文400字篇6

　　英華小學(xué)是個美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)英華小學(xué)的大門，就可以看見我們的校訓(xùn)了。一面高大的墻壁上面刻著十個金黃的大字：厚德育精英，博學(xué)強(qiáng)中華。

　　順著筆直的馬路往里走，就到了求知園。最引人注意是求知亭，求知亭的橫檻上都畫著五彩的畫。還有一條鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，它叫按摩小路。園子里還有一棵石榴樹，在秋天的時候大小不同的石榴掛滿枝頭，就像一個個小紅燈籠似的，非常好看。園子里面還有各種各樣的花草。

　　走過求知園就到了騰飛園。騰飛園有一座假山，在重大節(jié)日的時候會噴出股股清澈的泉水，下面還有很多小魚，黑的，紅的，花的。很多很多。再往前走就到了，騰飛園的中心了，那里一排排的柳樹，像仙女一樣，夜晚的時候一陣風(fēng)吹過，那些“仙女”的頭發(fā)就隨風(fēng)飄動，漂亮得很。那里還有一個雕像，上面有兩個小孩，一個小孩手里拿的`是一個球，另一個小孩子手里拿的是一個紙飛機(jī)，雕塑的底座上刻著兩個大字“騰飛”。

　　穿過騰飛園就來到了中心小院。中心小院也叫蓓蕾園，小院的四周種滿了各種花，到了開放的季節(jié)，學(xué)校里滿是花香。

　　這就是我們的校園，一個美麗的大家園。

小學(xué)作文400字篇7

　　我先讓大家猜一個人：她總是扎著馬尾辮，她的眼睛亮晶晶。鼻子有些微微向上翹，嘴唇也翹翹的。她一笑，一口雪白牙齒，就好像是閃爍著光彩的珍珠，她的聲音充滿著親切與關(guān)愛。哈，大家一定猜不到吧！那就讓我來告訴你吧：她就是我們的班主任——楊老師。

　　她有時和藹可親。每當(dāng)我們認(rèn)真聽講、熱烈發(fā)言時，楊老師總是比我們笑得還開心。記得以前有一堂語文課，楊老師好像跟我們一樣大似的，也時不時地跟我們一起大叫，教室里充滿了歡笑聲。不過，楊老師有時很嚴(yán)厲。

　　每當(dāng)我們犯錯時，第一次是提醒，第二次是警告，到了第三次你就可要挨批評了！這真是“先禮后兵”啊！就像我上次到二年級去吃飯，我課外書沒帶，中午午休時我沒好好看書，結(jié)果被楊老師抓住，回家去采蜜。寫了兩個多小時的字，寫得我的手都快像雞爪一樣，伸不直了。我邊寫邊發(fā)誓，以后再也不犯這樣的.的錯誤了。我知道楊老師是為了我們好喲！她說：“小學(xué)是看課外書的黃金時期，到了初中、高中時根本就沒時間看課外書，一天到晚埋在作業(yè)里，到那時后悔都來不及了�！�

　　楊老師還有許多“餿”主意，比如：同學(xué)們在學(xué)校里不好好早讀，楊老師就讓他們回家錄音。又像我，值日不認(rèn)真做，就得回家掃地，我多掃幾次就會熟能生巧，后來就越掃越干凈，養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛掃地的好慣。這就是我們的楊老師，一個和藹可親的、嚴(yán)厲的、愛出“餿”主意的好老師。

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