【實(shí)用】誠(chéng)信小學(xué)作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
“賣瓜了,賣瓜了,又香又脆的大西瓜,不熟不要錢,快來(lái)?yè)屬?gòu)啊!”一陣陣蒼勁有力的聲音,從小區(qū)門口傳來(lái)......
“買一個(gè)吧!我知道爸爸最好啦,爸爸...爸爸...”小女孩兒拽著爸爸的衣角撒嬌!靶行行,去買!卑职州p輕的摸著女兒的頭,溫和的說(shuō)。賣瓜人一見(jiàn),連忙抱起個(gè)大西瓜,遞給父親,父親付了錢,帶女兒回了家。
“大西瓜,大西瓜好吃,真好吃!爸爸快點(diǎn)切開(kāi)!毙∨⒅钡卣f(shuō)!斑恰秉S白色的西瓜暴露在父女面前!皢鑶...爸爸,我要吃西瓜!嗚嗚......”“行了,寶貝乖!跟你去把西瓜換了!
“大爺您好,我們?cè)谶@兒剛買了個(gè)瓜,切開(kāi)后是生的。給換一個(gè)吧!”爸爸抱著瓜說(shuō)道。“什么?你買瓜了?騙人的吧!我哪見(jiàn)過(guò)你!一邊兒去,一邊兒去,別影響我做生意!”賣瓜人裝出一副疑惑不解的樣子答道!斑@怎么能行啊!換個(gè)瓜還能怎樣,我女兒都哭了,做生意應(yīng)該公正買賣啊!”父親邊擦女兒的眼淚,邊對(duì)賣瓜人氣憤的'說(shuō)。這時(shí)一旁正在掏錢買西瓜的大學(xué)生停了片刻,生氣的對(duì)賣瓜人說(shuō):“大爺,趕快把瓜給人家換了吧,做生意應(yīng)該講究誠(chéng)信,公正買賣!薄八麄兏緵](méi)買我的瓜,怎么找...找上...上了我的麻煩,別聽(tīng)他們胡說(shuō)!辟u瓜人臉脹得通紅蠻橫的說(shuō)!斑真還成了有理的人,我不買了!敝灰(jiàn)大學(xué)生來(lái)到了保安區(qū),“保安叔叔好,門口有個(gè)擺小攤的人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),快去管管吧!”保安一邊看電視,一邊瞄了一眼窗外,平靜道:“沒(méi)關(guān)系,他們自己會(huì)清攤的!薄斑@這......你可是管理小區(qū)治安的保安啊!”大學(xué)生只好忿忿不平地走開(kāi)了。
而西瓜攤上已經(jīng)圍觀了不少人,這時(shí),一個(gè)老大爺慢悠悠地走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我們也知道你賣瓜不容易,但是你這瓜太生,確實(shí)理虧?旖o換個(gè)瓜吧!否則這附近小區(qū)的住戶怎么買你的瓜呢?”賣瓜人總算被說(shuō)服了“好吧......”
這場(chǎng)小區(qū)門口的“西瓜風(fēng)波”終于和平結(jié)束了,也告訴我們:做生意應(yīng)該講究誠(chéng)信。公平買賣走正道,不能欺騙顧客!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù),它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里,長(zhǎng)滿了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),
互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的'“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊,濃郁,詠秀。
記得有一次,我和妹妹約好下午一起去新華書(shū)店看書(shū)?墒俏业攘艘粋(gè)下午,我也沒(méi)看見(jiàn)她。回家后,我怒氣沖沖地去找她,她說(shuō)她媽媽叫她幫忙洗衣服就把這事給忘了。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,第一次洗難免會(huì)很慢,我信以為真了,就不在怪她了?墒堑搅送砩衔覠o(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸嬸(妹妹她媽媽)說(shuō)妹妹今天偷偷跑去小弟家玩,她們找了一下午才找到。我聽(tīng)了之后就想報(bào)復(fù)她一下,于是我跟她說(shuō):“下午我們?nèi)ゴ筇瓢!”因(yàn)槊妹煤芫脹](méi)去了,就爽快的答應(yīng)了。
我看事成了,就在心中暗暗自笑。到了下午,我去問(wèn)嬸嬸看妹妹走了嗎。嬸嬸說(shuō)她走了,又問(wèn):“你怎么還在這!快去吧,別讓她等急了!”我回答說(shuō):“好的!”
我回到了房間內(nèi),笑了起來(lái),可是我又想到了林達(dá)生說(shuō)過(guò):“一絲一毫關(guān)乎節(jié)操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù)”我想:妹妹失信時(shí)我是怎么樣的,妹妹如果被人放鴿子,心情也會(huì)很生氣吧!我應(yīng)該不計(jì)較的,畢竟她是我的妹妹。∧蔷腿グ,我拿了一些錢,向大唐沖去……
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
陽(yáng)光柔和地灑在大地上,天上潔白輕柔的云朵被鍍上了金邊。天氣是如此情朗,像極了我的心情。
今天是大年初一,我們?nèi)ケ卑豆珗@參加第一次社會(huì)實(shí)踐——賣玩具。
到了北岸公園,我們選了一塊草地,在一棵小樹(shù)旁擺起了小攤。我們把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮閃閃的陀螺,迷你可愛(ài)的玩具槍,五彩繽紛的風(fēng)箏等等玩具整齊地?cái)[在小攤上。為了招來(lái)顧客,爸爸還幫我們把風(fēng)車一支一支地插在草地上,陽(yáng)光照耀,輕風(fēng)徐徐,風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng),閃耀著五顏六色的光芒,一會(huì)兒就吸引來(lái)了很多顧客。我們的生意好極了,一下就賺了三十多元錢。
正得意著,爸爸突然過(guò)來(lái)了,樂(lè)呵呵地說(shuō):“你們看,風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)始賣呢,我們來(lái)放風(fēng)箏當(dāng)活廣告吧!卑职謰寢屄胖L(fēng)箏,不一會(huì)兒,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮動(dòng)著。我也迫不及待地給一只“美人魚(yú)”裝上支架,小心翼翼地扎好卷線軸,右手拽住風(fēng)箏,左手拿卷線軸,飛速跑起來(lái)。手中的風(fēng)箏線越來(lái)越短了,時(shí)緊時(shí)松!懊廊唆~(yú)”在云海中緩緩上升,越來(lái)越小。突然,“美人魚(yú)”飄忽不定起來(lái),我急忙要拉繩子,這才發(fā)現(xiàn)線軸空了——線用光了!“美人魚(yú)”斷了線,翻著跟頭往下掉,一會(huì)兒就掉進(jìn)河里“游泳”去了。爸爸幫我把風(fēng)箏撈上來(lái),掛在攤位邊的樹(shù)干上,這樣既可晾干,又能當(dāng)廣告。就這樣,“美人魚(yú)”又迎風(fēng)飛舞了起來(lái)。
我們放的風(fēng)箏果然引來(lái)了不少顧客。一會(huì)兒工夫,十只風(fēng)箏就賣光了,爸爸趕緊去進(jìn)貨。“小朋友,我買這只風(fēng)箏!”一位面帶微笑的叔叔緊緊盯著掛在樹(shù)上的風(fēng)箏說(shuō)!斑@只不賣!”見(jiàn)叔叔顯出疑惑的神情,我趕忙補(bǔ)充,“這只風(fēng)箏我用過(guò)了,還掉進(jìn)河里了。我們正進(jìn)貨呢,您稍等幾分鐘,新風(fēng)箏就到了!笔迨迥樕细‖F(xiàn)出了佩服的神情:“小朋友,就沖你這股誠(chéng)信的勁兒,我買定它了。”
一時(shí)間,我覺(jué)得很快樂(lè)。也許是叔叔的行為感動(dòng)了我,也許是我的'誠(chéng)信感動(dòng)了我自己。
那位叔叔很輕松地就把“美人魚(yú)”放上了天。看著那只“誠(chéng)信的風(fēng)箏”越飛越高,我想,帶著誠(chéng)信的人,他的路一定也能越走越好。陽(yáng)光依舊毫不吝嗇地?fù)]灑著它的光芒,它撒滿大地,也撒滿我的心扉。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了許多,最重要的是收獲了誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的,打電話給我說(shuō),他要找10個(gè)人,在10個(gè)地方做試驗(yàn),問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以,但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是在不同 的商店買十次東西,每次買東西都付兩次錢,看有多少人拒絕第二次付款,然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然,買東西的錢是朋友給的。
我先走進(jìn)一家服裝店,給孩子買了一件20元的襯衣。付過(guò)錢出來(lái)后,一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō):“對(duì)不起,剛才我買衣服忘了給錢!钡曛魇且晃恢心陭D女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他說(shuō):“你已經(jīng)付過(guò)錢了!笨墒撬皇俏,不說(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō):“你看,我買的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元,我說(shuō)15元行不行,你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細(xì)描述買衣服的情景,給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)。可是她不耐煩的打斷我的話說(shuō):“行,快交錢吧!拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟20元錢給了她,再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。
我一連試了9個(gè)店主,竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè),也只是淡淡的說(shuō):你真是個(gè)好人!蹦巧袂椴恢朗琴潛P(yáng)還是嘲笑。
只剩最后一次了,我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣飲料的小店,是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的,老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街,走進(jìn)老同學(xué)的.飲料店,買了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后,我再進(jìn)去說(shuō):“哎呀,老同學(xué),我剛才買礦泉水忘了給錢。”老同學(xué)說(shuō):“算我送給你喝吧!蔽乙言囼(yàn)進(jìn)行到底,就說(shuō):“那怎么行?”掏出兩塊錢遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接,我真不想松手,因?yàn)橐凰墒,她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里,一半在老同學(xué)的手里時(shí),她兒子說(shuō):“,阿姨不是給過(guò)錢了呢!崩贤瑢W(xué)的另一只手上,確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢。
老同學(xué)非常尷尬,不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn),也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭,一定是老同學(xué)打他了。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信是什么?怎么做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢?可能大家都會(huì)說(shuō),就是守信講信用唄!可說(shuō)是這樣說(shuō)又能有多少人做到呢?誠(chéng)信不僅是一種口頭上說(shuō)說(shuō),更是一種道德規(guī)范,更是一種責(zé)任、準(zhǔn)則、資源!有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)中有所……
誠(chéng)信是什么?怎么做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢?可能大家都會(huì)說(shuō),就是守信講信用唄!可說(shuō)是這樣說(shuō)又能有多少人做到呢?誠(chéng)信不僅是一種口頭上說(shuō)說(shuō),更是一種道德規(guī)范,更是一種責(zé)任、準(zhǔn)則、資源!有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)中有所作為!
我就親身經(jīng)歷過(guò)誠(chéng)信:有一次,我和我的好朋友約好一起出去玩,可第二天卻下了很大的雨,我心想:下這么大的雨,我還是不要去了!肯定她也沒(méi)去。于是我便在家看電視。一直到下午,我接到了好朋友媽媽的電話,“小樂(lè)呀!今天你沒(méi)去吧?你不知道,婷婷在在哪等了好長(zhǎng)時(shí)間!”我說(shuō):”阿姨,今天下這么大的雨婷婷還去等我呀?“阿姨嘆了一口氣說(shuō):”婷婷不聽(tīng)我的話,今天早上我讓她不要去了,可他不聽(tīng),說(shuō)你們?cè)缇图s好了,怎么能失信呢?這不一回來(lái)就讓我趕緊給你打電話解釋“。我掛了電話,越想阿姨說(shuō)的話,婷婷在大雨中等我,我的心里就很不是滋味。好朋友懂得了做人最基本的是講信用,這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我卻沒(méi)有做到!從這以后我也變得越來(lái)越守信,身邊也越來(lái)越多好朋友,遵守信用可以得到許多。
而誠(chéng)信也早在很久以前就廣泛受到人們的贊揚(yáng)。北宋詞人晏殊十分誠(chéng)實(shí),有一次,他同一千多名進(jìn)士進(jìn)宮參加考試。結(jié)果,晏殊發(fā)現(xiàn)考卷是自己十天前剛剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)的向考官報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目;实壑懒舜耸率仲澷p晏殊的`誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜予給他了官職。
只要你以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)來(lái)待你!即使你擁有金錢、名譽(yù)、地位……唯獨(dú)丟了誠(chéng)信,你擁有的再多也不會(huì)被人們尊重。反之,即使你什么都沒(méi)有,但你有一顆心,一顆誠(chéng)信待人的心,你就擁有了一切!誠(chéng)信就像上帝給你的一道難關(guān),你通過(guò)了便會(huì)有回報(bào),你沒(méi)能通過(guò)便會(huì)有懲罰!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家對(duì)待自己,對(duì)待他人都以真心相待,以誠(chéng)心待人,那你們也一定會(huì)感受到誠(chéng)信的快樂(lè)!
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