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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2024-06-30 16:17:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】美麗的小學(xué)作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】美麗的小學(xué)作文錦集5篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  起床啦,起床啦!,星期天一大早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,我揉著眼睛嘟囔著:干啥呀?大早上的,吵死人了。原來我們今天要去龍鳳濕地公園,我可不想錯過這次機會,趕忙爬下床,像往常那樣準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,車駛過大道,來到一座小村莊,那里的雞、鴨、鵝等家禽被我們的車嚇得東逃西竄,嘎嘎直叫,可真熱鬧。

  汽車駛出村莊,來到濕地公園,我們登上綠塔。哇!好美呀!一望無際的`湖面上長滿了高高的蘆葦,只偶爾露出一小塊湖水,靠近湖岸的水面上漂著碧綠碧綠的青苔,一只只野鴨在湖水中游泳,一只只水鳥在天空中飛翔,美麗極了。

  走下綠塔,我們來到湖面棧橋上觀看水鳥。我看到,有的野鴨慢悠悠地在湖中散步,好像一位位高貴的女王,有的野鴨在水面上游一會,就鉆到水下捉條小魚吃。唯獨兩只小淘氣

  在水面上不停地鉆進鉆出,只見它們把腦袋和脖子往水里一扎,全身就鉆進了水里,可還不到一分鐘,它們又鉆出來了,它們使勁搖搖尾巴,晃晃腦袋,甩掉水珠,又一鉆,又出來可真好玩!

  我正看得入迷,突然,媽媽哈哈大笑起來。我正想過去看個究竟,沒想到,媽媽一把把我扯了過去,手還指著湖里。我順著她手指的方向一看,也忍不住笑了起來。原來,有一只胖胖的野鴨,翅膀重重地拍打著湖面,左右擺動著身體快速地前進著,那模樣真像我在電視上看到的笨拙的企鵝。我大笑不已,差點跌進湖里。

  啊!龍鳳濕地真美呀!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  清晨,我一覺醒來,來到了我最熟悉的地方——東升河堤跑步,美麗的夢。

  濕潤的空氣像香甜的蜂蜜,流入我的口,沁入我的心田。啊!我渾身是使不完的勁。婀娜多姿的株株楊柳,在微風(fēng)的撫摸下,翩翩起舞。東升橋像一位羞答答的少女,在清新的空氣中盡情地沐浴。

  跑完步,我走下河堤,來到了河口,看見好朋友——小魚、小蝦、石螺、水藻,它們貪婪地喝著甘甜的河水,在晶瑩透明的水中追逐,玩游戲,是多么開心啊!他們看見了我,高興地說:“快,快,快來跟我們一起玩吧!你看,多美的水。 蔽壹拥攸c點頭,“撲通”一聲跳進水中,和他們一起玩各種游戲。我們的歡笑聲在河面上傳開了。

  “小妹妹,請讓一讓,好嗎?”正玩到興頭上,只見一位肩挑水桶的大姐姐笑著對我說。我好奇地問:“姐姐你要干什么?”姐姐笑瞇瞇答:“我來這里挑水回家用,”我有些不相信地問:“這河水能喝嗎?”“能。這水不但能喝,而且喝了還不容易得病。我奶奶從鄉(xiāng)下來,來這里幾年,身體受不了自來水的刺激,結(jié)果得了病。后來,我天天來這里挑水給全家人用,奶奶的`病慢慢地好了。全家人都很高興,說都是這干凈甘甜的東升河水的功勞!苯憬闾咸喜唤^地說。哇!這河水這么神奇!我盯著身邊的水,還沒回過神來,姐姐已經(jīng)哼著歌,挑著滿滿的兩桶水,支悠支悠地走遠(yuǎn)了。

  忽然,岸上傳來媽媽的叫聲:“小瑩,你跑步怎么跑到河里去了?大清早的,會凍壞你的?,快起來!”我睜開雙眼,原來是媽媽在催我起床。

  啊,我好想永遠(yuǎn)留住這個美好的夢!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我們的學(xué)校就像一個美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進我們校園的大門,右邊就是植物園。走進植物園,你就會發(fā)現(xiàn),在大路的.兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點;小竹林的竹子可真細(xì)呀,細(xì)得比一支筆還細(xì);小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。

  小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子,上體育課時,我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下。可是下雨的時候就不可以在這里避雨了,因為這個亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的細(xì)長的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時,就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū),包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動也不動的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來我們學(xué)校參觀一下嗎?我們隨時歡迎您!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  陽光明媚的日子,走在青海湖邊,有一種說不出的喜愛,有時波瀾不驚,有時寧靜柔和,有時歡快,有時陰沉……

  走在青海湖邊欣賞,感受青海湖的美妙,那清涼的空氣,使我舒暢。聽見浪花在你的耳邊發(fā)出嘩啦啦的響聲,讓我聆聽自然界注明的歌唱家——海浪的絕世音樂。文件青海湖中那潮濕的空氣,讓這種潮濕天然的.空氣滲透我全身。

  我看見這美麗的青海湖,海鷗在湖面上飛翔,海浪在吹打著砂石,“沙沙沙……”一旁的樹林輕輕吹動,在微風(fēng)的吹拂下高大挺拔,在陽光的照射下長得嫩綠,茂盛,并且,在雨水的呵護下十分健康。

  如今已是一處聞名中外的風(fēng)景區(qū)。正在這時,一只魚兒從湖面上一躍而起,又過了一會兒第二只,第三只魚……一個接著一個地躥了出來,真是有趣!

  魚兒們好像在演奏一首樂曲。我躺在沙灘上享受著天然的沙床,浪花在我腳邊輕輕地?fù)衔业哪_丫子,太陽照著青海,使青海湖變得銀光閃閃,青海湖真美。∷染薮蟮你@石更亮,比優(yōu)雅而美麗的鳳蝶更美,比夜晚的香港更多彩。

  我愛青海湖,愛它濕潤的空氣,愛它美妙的而音樂,愛它的風(fēng)景,愛它的一切。我真想永遠(yuǎn)留在這美麗的青海湖畔!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  今天早上,我呼吸著新鮮的空氣,抬頭看了看天空的白云,覺得它們就像一幅幅精美的圖畫,形狀各異,千姿百態(tài)。

  白云是一位了不起的魔術(shù)師,它想把蔚藍(lán)的.天空,裝點得更加絢麗多姿?,那一朵變成了一只小羊羔,它邊走邊吃著“小草”。轉(zhuǎn)眼間,又變成了一架飛機在天空中緩緩地飛行……我多想當(dāng)一名飛行員在藍(lán)天上自由翱翔。

  天上的云千姿百態(tài),變化多端。當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響圓舞曲時,云朵們就躍躍欲試。它們手牽著手,轉(zhuǎn)著圈兒,踏著纏綿的舞步,前進,后退。有時我會想:要是白云能掉下來一朵,讓我摸一摸、聞一聞、看一看,該多好。

  云的顏色也是變化無常的?矗窃贫湓谙﹃柕挠痴障鲁尸F(xiàn)出一片金紅色,像被太上老君用“三味真火”燒過似的。

  美麗的云啊,你是那樣輕盈、那樣純潔、那樣美麗!我愛這多姿多彩的云。

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