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小學(xué)生作文

小松鼠小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-28 03:46:24 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小松鼠小學(xué)作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小松鼠小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小松鼠小學(xué)作文十篇

小松鼠小學(xué)作文 篇1

  一天,小松鼠在家看著電視,它看到了很多關(guān)于小動(dòng)物致富的消息。心想:不如我來開家理發(fā)店,說不定明年今日,我就是個(gè)大富翁呢!所以過了三天后,小松鼠終于下定了決心,開了一家理發(fā)店,名叫“炫發(fā)。"理發(fā)店開門做生意的第一天,田鼠大嬸就跑來理發(fā)了,它興奮地說:“小松鼠!我要弄一頂彎曲的頭發(fā),你幫幫我吧!”“沒問題!”小松鼠胸有成竹地說。

  于是,小松鼠就開始為它的第一位客戶理發(fā)了,可當(dāng)小松鼠為田鼠大嬸理完發(fā)才發(fā)現(xiàn)田鼠大嬸的頭發(fā)的確是彎曲了,但是頭發(fā)也豎起來了,還傳來一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了,連錢都不給,轉(zhuǎn)身就走。田鼠大嬸是只話多的`動(dòng)物,理完發(fā)的第二天,它就向動(dòng)物王國里的每一只動(dòng)物都說了這件事,因此,就很少有人去“炫發(fā)”這家理發(fā)店理發(fā)了。千年等一回,三個(gè)月后終于有另一只動(dòng)物去它的店理發(fā)了。去理發(fā)的是山羊伯伯,山羊伯伯說:“小松鼠你幫我剪一剪頭發(fā)吧!”“好的。”小松鼠激動(dòng)地說。小松鼠拿起剪刀,快速地將山羊伯伯所有的頭發(fā)剪了下來,當(dāng)它剪好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯成了一個(gè)名副其實(shí)的光頭啦!山羊伯伯看了,臉立刻拉長了,生氣極了,破口大罵了小松鼠,小松鼠感到很委屈,心里想:我不能因小失大啊!不行!我得去請(qǐng)燕子姐姐來幫幫我!過幾天,小松鼠請(qǐng)來了小燕子幫忙,還向每之動(dòng)物發(fā)了優(yōu)惠卷,請(qǐng)動(dòng)物去它的店理發(fā),能打6折。就這樣,小松鼠的生意越做越好!它終于如愿以嘗成了一個(gè)百萬富翁!

小松鼠小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡的小動(dòng)物不是蹦蹦跳跳的小白兔,也不是愛吃桃子的小猴子,而是靈活又愛干凈的小松鼠。

  我雖然沒有養(yǎng)過小松鼠,但當(dāng)我第一次在電視里看見它時(shí),就被這毛茸茸的小可愛給吸引了。

  小松鼠全身毛茸茸的,夏天時(shí)身上穿著一件“紅衣服”,其他的季節(jié)都穿著“灰衣服”,像一個(gè)會(huì)變身的小魔仙一樣。在它那圓圓的頭上有兩個(gè)角,就像兩個(gè)雷達(dá)一動(dòng)一動(dòng)的,眼睛圓圓的,在陽光下一閃一閃的就像兩顆黑寶石,烏黑的'鼻子下有一張小嘴巴,兩個(gè)大門牙就像兩個(gè)小孩子一樣躲在嘴巴下一動(dòng)不動(dòng)。松鼠的尾巴大大的像一個(gè)降落傘,睡覺時(shí)還可以把尾巴當(dāng)被子,就像一個(gè)大圍巾蓋在身上。

  我還去查了資料,知道小松鼠最喜歡生活在樹林里,特別是有許許多多松樹的地方,它愛吃美味又可口的松果。小松鼠吃東西的時(shí)候一定要面向著太陽,坐在樹枝上或地上,用前面的兩手抱著食物向嘴里喂去,還時(shí)不時(shí)的東張西望,好像怕別人來搶食物呢,真是太有趣了!

  因?yàn)樾∷墒蠛芸蓯郏晕揖蜐u漸地喜歡上了靈活又聰明的小松鼠。

  我喜歡可愛的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文 篇3

  冬天快要到了,枯黃的樹葉紛紛飄落下來。小松鼠一家忙著采集核桃。倉庫里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說:“哈哈,今年過冬咱們不用愁了!”

  一天早上,小松鼠到倉庫里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味,沒想到,倉庫里的核桃一個(gè)也不見了。它連滾帶爬的喊著:“不好了!不好了倉庫里的核桃全被偷走了!”爸爸媽媽聽見小松鼠的喊聲就跑了過來,問小松鼠怎么回事?小松鼠說:“看!我們的核桃一個(gè)也不見了!是誰偷了我們的核桃?”

  松鼠匆匆忙忙的跑到警察局,叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的小偷,警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷,就立刻和小松鼠門跑到市場上去找那個(gè)賣核桃的'說:“你為什么偷我們的核桃?”賣核桃的說:“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢?”小松鼠說:“如果你能說出這里面的核桃是全部有果實(shí),還是有一些沒有果實(shí),如果你答對(duì)了,這核桃就歸你了,賣核桃的說:“這里面有幾個(gè)沒有果實(shí)的!彼墒笳f:“答錯(cuò)了,這里面全部都有果實(shí),不信,你剝開看看,果然是這樣,人類認(rèn)輸了,警察把他抓了起來,松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>

  小松鼠又說:“哈哈,今年過冬不用愁了!”

小松鼠小學(xué)作文 篇4

  我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物:烏龜,兔子,小金魚……我全養(yǎng)過。于是,我8歲那年,媽媽又送了我兩只小松鼠。

  小松鼠剛住在我們家時(shí),顯得很拘束,在籠子里四處亂竄,漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細(xì)地觀察著它們:它們四肢靈活,行動(dòng)敏捷,玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

  我看著這么兩個(gè)討人喜歡的小東西,想用自己的小手摸一下。誰知它們一點(diǎn)也不配合,機(jī)靈地跑開了,躲在籠子的一角,用烏黑的`雙眼驚恐地盯著我這個(gè)“怪 物”,好像在說:“你是誰?我們?cè)谀睦铮俊眿寢尶匆娢,馬上拿來瓜子,核桃等食物喂給它們。只見它們坐了起來,用前爪抱住核桃“嗒,嗒”幾下,就吃到了里 面的仁,我覺得好玩,便從媽媽手里一把奪過瓜子,喂給它們吃。誰知,它們兩個(gè)不等我放好,就跳著從我手上搶走了,獨(dú)個(gè)兒跑到籠子的另一邊吃。我訓(xùn)道:“你 們兩個(gè),我還沒放好,你們?cè)趺淳蛽屪吡耍俊笨伤鼈儾宦犖业,自顧自吃著瓜子,我又喊了幾聲,它們好像聽道了什么,抬頭巴望,但一會(huì)兒又吃了起來。我看著它 們,感覺又好笑又好氣。

  過了幾天,小松鼠就和我們混熟了,媽媽把它們放了出去,靈活的它們?cè)诩依锏教幣,一?huì)兒上了天花板,一會(huì)兒從廚房搶到了核桃,獨(dú)個(gè)躲在吊燈上偷吃,一會(huì)兒 趁我們不在,按開電視,好像它們也會(huì)看電視似的,一會(huì)兒又躲在床底下,趁你出來時(shí)給你個(gè)“大驚喜”準(zhǔn)會(huì)嚇你一大跳,然后又跑開了,像個(gè)頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽光下閃動(dòng)著,所以每次都被我們抓個(gè)原型。有時(shí)還跳到我的肩上,用自己的鼻子頂著我的頭。每當(dāng)這時(shí),我就問爸爸媽媽:“它們又餓了!薄澳蔷桶涯 的糖給它們吃!薄翱伞晌覜]糖了,怎么弄糖啊!”我不免急得哭了起來。爸爸媽媽看到我的小傻樣,不禁哈哈大笑。

  可由于我們一次去超市時(shí),忘記關(guān)陽臺(tái)門了,小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區(qū)里尋找它們。我?guī)е耷粚?duì)媽媽說:“媽媽……媽媽,快把小松鼠找回來,它們牙那么厲害,會(huì)去啃大汽車的!”

  小松鼠不見已有好多年了,可一想起那些事,準(zhǔn)會(huì)覺得當(dāng)時(shí)我又傻氣又天真。

小松鼠小學(xué)作文 篇5

  松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,即可愛又乖巧,所以很惹人喜愛。

  今天,我和媽媽來到府山玩。走在石板路上,抬頭仰望碧藍(lán)的天空,呼吸著新鮮空氣,傾聽鳥兒歡叫,使人感到悠閑?斓斤w翼樓時(shí),身旁的枝條突然劇烈的'抖動(dòng)了一下。緊接著,一個(gè)黑影從我的頭上一躍而過。“快看!那兒有松鼠!

  媽媽興奮地對(duì)著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹上:“啊!好漂亮的松鼠呀!

  我也叫到。兩條黑色的斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴!耙恢,兩只……”我和媽媽找到了五只松鼠。它們?cè)谥︻^玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕,前面一只被逼到了枝條的末端,卻輕松地躍到了另一棵樹上。后面一只松鼠好像在說:“你別跑!边有兩只松鼠在頭頂爭奪地盤,樹葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。

  過了好一會(huì)兒,我和媽媽找了個(gè)凳子坐了下來。真巧,在山的斜坡上離我不遠(yuǎn)的地方有顆大松果,一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,就慢慢挨近。我和媽媽都不動(dòng),生怕驚動(dòng)了這小家伙。最后,松鼠搶到松果就跑到了樹上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開殼,把肉慢慢地咀嚼,一邊還東張西望。我想走近觀看,正當(dāng)我站起來的時(shí)候,小松鼠跑了。

  可愛的小松鼠給我留下了美好的回憶。

小松鼠小學(xué)作文 篇6

  在叢林里,生活著兩只活潑可愛的小松鼠:芳芳和麗麗。

  今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué),它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。

  放學(xué)后,它們高興地走回家。路上的鮮花可美了,像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想:這些花那么美麗,我摘回去送給莎莎老師,她一定會(huì)很開心的。忽然,一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來,她帶來了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇,麗麗正要吃,芳芳卻緊緊地盯著麗麗,好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思,說:“阿姨,你怎么不吃?”狡猾的`阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了,說:“沒事的,你們也吃吧!”于是麗麗便叫著芳芳一起過來吃?甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽,芳芳趁機(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說:“又抓到了一只小松鼠,以后絕對(duì)可以賣很多錢!狈挤寂艿搅思遥咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽二話不說立刻和它們來到了兔阿姨家,松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開它的注意,芳芳趁機(jī)救出了麗麗,然后趕快跑回家去了。

  經(jīng)過這件事,麗麗和芳芳明白了,路上的壞人多,以后再也不會(huì)在路上逗留了。

小松鼠小學(xué)作文 篇7

  上次,我從太倉回來帶回一只既美麗又調(diào)皮的小松鼠。

  這只小松鼠長著一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細(xì)條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長著一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看仿佛是鉆石呢;它那個(gè)精致的`小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個(gè)不停。在小嘴巴里還長著兩顆大門牙,十分可愛。

  小松鼠很喜歡吃花生,無論是生的還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見后連忙撲過去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會(huì)被別人搶區(qū)似的,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫,等它咬不動(dòng)時(shí),它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來晃去,這時(shí),它又來勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著。吃完后,它又用一種無助的眼神看著我,好像在說:"能再給我一顆嗎"這時(shí),我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉(zhuǎn)身去吃了。

  它也很調(diào)皮。它一會(huì)兒蹦到這邊,一會(huì)兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來。它有時(shí)像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時(shí)又像個(gè)正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動(dòng)鐵桿。

  怎么樣,我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧!

小松鼠小學(xué)作文 篇8

  小學(xué)五年級(jí)作文:饞嘴的小松鼠

  我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當(dāng)著它面吃東西不給它,饞得它呀……

  前天放學(xué)回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的.味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點(diǎn)吧!

  看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來,想打開籠門送進(jìn)去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動(dòng)。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會(huì)兒小爪子亂抓龍柵,一會(huì)兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動(dòng)于衷,它只好自己動(dòng)手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。

  不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個(gè)四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說:“這是我的蘋果了,你不許搶了。”

  好饞嘴的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文 篇9

  有一天,小松鼠看到幾個(gè)好漂亮的氣球,小松鼠就偷了三個(gè)氣球。

  小氣球太輕了,小松鼠也太輕了,小氣球一下子帶著小松鼠飄了起來,飄到了一個(gè)很冷的地方,小松鼠說:“太冷了,太冷了!”小松鼠看見一個(gè)雪白的大熊,小松鼠問:“你是什么動(dòng)物呀?”“我是北極熊!薄澳憧烧嫫粒隳芩臀一丶覇?”北極熊回答:“我們北極熊無所不能,你的'家在哪里呀?”小松鼠回答道:“我也不知道,反正就是在一個(gè)很大很大的森林里!

  北極熊說:“正好我知道那里!庇谑潜睒O熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠為了感謝北極熊把一個(gè)氣球送給了它,說:“拜拜。”

  小松鼠走著走著,它覺得自己迷路了,但是它還是繼續(xù)走,它看見了一只好小好小的小鳥,小松鼠問小鳥:“你怎么了?”“我從樹上掉下來了,我想上去!薄拔医o你一個(gè)氣球看看你能不能上去!薄拔疑蟻砹耍蟻砹。”小鳥告訴了媽媽,媽媽為了謝謝小松鼠,飛下來說:“我能幫助你什么嗎?”小松鼠說:“我迷路了,我想回家!毙▲B媽媽說我?guī)阕叱鲞@個(gè)森林。走著走著小鳥媽媽說:“你走出這個(gè)森林了,你往前邊走就到一個(gè)更大的森林,有可能就是你的家鄉(xiāng)。”小松鼠連忙說:“謝謝。”“不客氣!

  小松鼠又往前去看見了兔媽媽的商店,它說:“太好了,我終于到家了!彼匆娏艘晃恍∨笥,就把小氣球送給了他。小松鼠把整個(gè)過程說了一遍,媽媽原諒了它。

  小松鼠下次再也沒干過這樣的事了。

小松鼠小學(xué)作文 篇10

  我的圖畫書上印著一只可愛的小松鼠,我最喜歡它了!小松鼠頭上長著一對(duì)三角形的耳朵,有時(shí)它喜歡擺一擺可愛的小耳朵。小松鼠的.頭并不大,像一個(gè)圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹。小松鼠的大尾巴像一團(tuán)棉花,小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺時(shí)就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上,像被子一樣舒服。小松鼠真可愛!

  這就是我喜歡的小松鼠,你喜歡它嗎?

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