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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-08-17 03:05:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選難忘的小學(xué)作文600字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選難忘的小學(xué)作文600字合集6篇

難忘的小學(xué)作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄悄溜走了。我仍然記得當(dāng)我們年輕無知的時(shí)候,我們進(jìn)入這個(gè)校園學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們經(jīng)歷了起起落落,了解了人生的真諦,確立了人生的目標(biāo)。在這六年里,我們聆聽了老師們誠摯的教導(dǎo),努力與同學(xué)們競爭,與朋友們?cè)谛@里歡聲笑語。在這六年里,我們學(xué)到了太多,收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠,明亮、純凈、美麗。

  你還記得五年級(jí)的期末考試嗎?全班專心致志于緊張的復(fù)習(xí)。我們的女孩在私下里更關(guān)心對(duì)方,在考場上也不屈服。上課時(shí),老師不停地、簡明而清晰地說話。要點(diǎn)被反復(fù)解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標(biāo)記。沒有人說閑話。全班都在爭分奪秒。課后,我整理好筆記,開始寫作業(yè)?偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我迫不及待地想讓十個(gè)手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜,沒有任何睡意。第二天,又來了。經(jīng)過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗,我們幾個(gè)人在考場上取得了很好的成績?粗@些金色的證書,我們不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,也明白了“付出會(huì)有回報(bào)”的原則。

  你還記得辯論比賽嗎?爭論的.焦點(diǎn)是計(jì)算機(jī)對(duì)小學(xué)生來說是利大于弊,還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準(zhǔn)備。在辯論中,雙方都沒有讓步。在辯論中,我被對(duì)方的一個(gè)問題難倒了。正當(dāng)我不知道如何回答時(shí),我們的一個(gè)國防朋友問了對(duì)方一個(gè)不同的問題。辯論的結(jié)果是我們贏了。我們喜歡整個(gè)過程,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結(jié)束,過去六年的每一點(diǎn)快樂、悲傷和快樂都會(huì)銘刻在我的腦海里。再見,老師。再見,朋友。再見,花草。再見,書庫。再見,母校!(六年級(jí)文章)

難忘的小學(xué)作文600字 篇2

  老師的愛猶如甘甜的泉水,有時(shí)候雖然只是一份小小的禮物或一句簡單的安慰,但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。

  每天早讀課完了,就是我們做早操的時(shí)候。同學(xué)們像往常一樣來到了操場上。第一套操開始時(shí),同學(xué)們基本上都到位了,而我們班只有兩三個(gè)同學(xué)到了,其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結(jié)束了,可我們班只有這點(diǎn)人,我心想:今天我們班一定要被留下來了。

  可是,晚到的同學(xué)還在那里講話,完全若無其事的懶散的做操,我再也受不了了;剡^頭對(duì)后面的同學(xué)們說道:“你們不要講話了!”但是這句提醒沒有用,旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來已成定局了。

  作為體育委員,我非常難過,不禁的哭了出來。心里很委屈,想到:后面講話的同學(xué)太可惡了,損害了班級(jí)的榮譽(yù),根本沒有一點(diǎn)責(zé)任感!

  忽然,一只溫暖的手輕輕地拍著我的背,說道:沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!拔衣犃撕芨袆(dòng),回頭一看,啊,是體育羅老師。她把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)我說:”其實(shí)做體育委員是要受一點(diǎn)委屈的`,雖然有些同學(xué)不太聽建議,但仍然要不斷的提醒和激勵(lì)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并知道進(jìn)步!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗想:我還可以把他們做的不好的地方告訴老師,讓老師來幫忙教育。羅老師又讓我放學(xué)后去她辦公室,說要送我一份新年禮物。

  我離開辦公室后,既好奇又感到,時(shí)不時(shí)還盼望快點(diǎn)放學(xué)呢!

  終于,放學(xué)鈴聲響了,我急忙收拾好書包,連蹦帶跳地來到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來一本厚厚的書。我走上前,雙手接過禮物,眼睛里含著淚水,說道:“謝謝您!”而后激動(dòng)地跑出了辦公室。

  我捧著這份珍貴的禮物,回到了家中,沉思了起來。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習(xí)。她的諄諄教誨讓我感動(dòng)的流淚。這件小事讓我更加充滿信心,更加努力地把學(xué)習(xí)工作做好,不怕困難,不怕挫折,爭取更大的進(jìn)步。

難忘的小學(xué)作文600字 篇3

  平時(shí),我總覺得爸爸對(duì)我要求太過于嚴(yán)厲,因此我和媽媽比較親近?墒,一件事改變了我的看法。

  那件事情發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)侯,那天下午放學(xué),我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷,一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,我盡管過得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還是感覺到寒冷。校門口,不時(shí)有家長來接送孩子,。我就在保安亭那里邊做作業(yè)邊等待。我望著馬路,怎么爸爸還沒有來接我此時(shí),肚子也唱起了空城計(jì)。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我,我想:爸爸可能有事晚點(diǎn)來吧可到六點(diǎn)多了,天漸漸地暗下來,遲遲不見爸爸來接我,我自己勇敢地走回家。

  當(dāng)拐過一條小巷的時(shí)侯,沒有一個(gè)人,突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,顯得小路很冷清,我總感覺到后面有一個(gè)身影。我走得快,他也走得快。我走得慢,他也走得慢。后面是什么?是貞子嗎?難道是貞子復(fù)活了?還是吸血鬼?為什么跟著我……我為什么會(huì)決定自己回家……如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動(dòng),仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步,黑影也緊緊的跟著我,我想起了午夜兇靈的.貞子,她最喜歡小朋友了,特別是可愛的小孩子……

  我該怎么辦?沒有辦法了,跑吧,那個(gè)黑影也跟著跑起來,可他跟了一段路就不見了,跑了幾分鐘,終于到了家門口,我打開門,渾身無力,一下子就癱倒到沙發(fā)上,對(duì)爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個(gè)人提心吊膽走回家。咦,爸爸怎么不在家?正想著,門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看,是爸爸回來了。我眉毛一挑,瞪大眼睛:你為什么不來接我?你知不知道我膽子少?

  爸爸笑著說:我知道。那你還笑。我生氣地說。剛剛回來的時(shí)侯看到一個(gè)黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我,我只是想看看你能否獨(dú)自一個(gè)人回家,鍛煉你的膽量爸爸調(diào)皮地回答。真相大白了,我才知道爸爸的良苦用心。

  從這件事情,我不僅膽量有了進(jìn)步,而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的。

  父愛是什么?父愛是山,在你成長的過程中,默默地關(guān)愛著你,給予你力量的人。

難忘的小學(xué)作文600字 篇4

  在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也給予我許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

  七歲那年,我上小學(xué)一年級(jí),這是我第一次進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然那時(shí)我懵懵懂懂,但這卻是最使我受益匪淺,難以忘懷的第一次。

  我走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境呈現(xiàn)在我面前,同學(xué)們的目光不覺“刷刷”投向我,我低下了頭,快步走到座位上。大家有的互相認(rèn)識(shí),便很快打成一片,在一起有說有笑。而我卻誰也不認(rèn)識(shí),孤零零地坐在座位上,教室里的一切都讓我如此陌生,我似乎第一次感到那樣孤獨(dú),那樣令人恐懼,無助。

  第一天上學(xué),我感覺自己就像離群的孤雁,誤打誤撞地闖入了一個(gè)陌生的世界,那里只有翅膀劃過空氣的聲音。

  第二天,我極不情愿地走進(jìn)教室。下課時(shí),我的眼睛被蒙住了,耳邊響起一個(gè)天真的童聲,“你猜我是誰?”我睜開眼睛,是我的同桌同學(xué)。我于是和他一起融入了大家的'游戲中。同學(xué)們不是我想象的那樣陌生、冷漠,大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

  上課時(shí),我開始積極舉手發(fā)言,迫切地希望在新環(huán)境中大顯身手。有一次,一個(gè)同學(xué)回答了老師的問題。我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,可又不敢站出來糾正,心里非常躊躇。這時(shí)我想起了以前毫不猶豫站出來糾正同學(xué)的錯(cuò)誤,現(xiàn)在為什么不行呢?我鼓起勇氣站起來,大膽指出那一位同學(xué)的錯(cuò)誤。老師贊賞地點(diǎn)了頭,同學(xué)們用驚奇的目光看向我,被指出錯(cuò)誤的同學(xué)也十分友好地對(duì)我笑了。我感到一種前所未有的愉快,那是一種在新環(huán)境中被人肯定、贊賞的快樂!

  終于鼓起勇氣,主動(dòng)與我前面的同學(xué)打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活潑開朗地笑著與我講起來 ……

  對(duì)于新學(xué)校,新班級(jí)和新同學(xué),我漸漸熟悉起來。不知不覺中,我向多姿多彩的小學(xué)生活邁出了第一步。

  在我第一次進(jìn)入新環(huán)境中,我明白了:人只有不斷地接觸陌生的世界,不斷適應(yīng)新環(huán)境,走出熟悉的人群,才能獲得更多,更好的朋友,認(rèn)識(shí)更博大,更廣闊的世界,這才是真正的進(jìn)步.

難忘的小學(xué)作文600字 篇5

  同學(xué)們一定都有過第一次吧。第一次爬山;第一次游泳;第一次出遠(yuǎn)門;第一次炒菜;第一次獲獎(jiǎng);第一次騎自行車……。

  我七歲時(shí)候就想學(xué)習(xí)騎車,但我無論如何也學(xué)不會(huì),便放棄了。從那以后,我見到大街上來來往往的人騎著自行車,那股悠閑的勁兒,別提多眼攙了,就像大灰狼遇見了羊卻吃不到。后來在我九歲的那年爸爸為我專門買了一輛自行車,我天天練,練呀練,但沒有爸爸的這顆輔助棋子,還真難打他的“老將”,(呵呵,有回到象棋上去了)。為了協(xié)助我,爸爸每天一吃完飯就幫我練騎車,每次都是爸爸扶著后座,我在前邊騎,而每次我一下車,他總會(huì)說:“我剛才就扶了一下車后坐,你就騎上跑了!蔽冶憧┛┑匦α似饋,我知道他是讓我不再灰心,繼續(xù)練下去。我怎么會(huì)辜負(fù)他的希望呢?我便下定決心,不能回頭,一旦回心轉(zhuǎn)意就白練了。我早上吃完飯練!中午吃完飯練!晚上吃完飯練!只要有一丁點(diǎn)的空余時(shí)間,我絕對(duì)不放過!天天就是練!練!練!

  終于有一天,老天開眼了,放過了我這一關(guān)。

  一天下午,爸爸回來了,看我還在練,汗水都流出來了,他就讓我先休息一會(huì)兒,我就坐了一會(huì),便又開始練了,這時(shí)我只要一上去就可以騎了,我快要高興的瘋了。我這是不是做夢(mèng)。课移俗约阂幌,好痛,這不是做夢(mèng)!我恨不得告訴全世界的人:我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!但是我還不太會(huì)拐彎,爸爸便抽出了中午的'時(shí)間幫我練習(xí)拐彎,我很快就學(xué)會(huì)了,我告訴你哦,你肯定不知道我摔了多少跤吧!我告訴你你會(huì)大吃一驚的,我可是一跤也沒有摔哦!怎么樣,把你嚇壞了吧!哈哈,我一猜就對(duì)了。哦,自行車好難學(xué)呀。每天我都累得軟綿綿的了,但好刺激哦!我每天放學(xué)、寫完作業(yè)都會(huì)在家門口騎一會(huì)兒。

  我也悟出了一個(gè)道理:做事要有毅力、有勇氣,不怕吃苦,不怕艱難,如果中途放棄,就會(huì)一事無成。

  你的第一次有這么刺激嗎?你有過第一次嗎?告訴我吧,我會(huì)和你分享哦!我要去騎車了,拜拜!

難忘的小學(xué)作文600字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。

  教官把我們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對(duì)我們說:“這次,你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多!蔽覀儽惴诸^行動(dòng)。

  我認(rèn)真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的小蟲,沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  接著,我有認(rèn)真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開始著急起來。“做任何事,只要有耐心就一定會(huì)成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。

  功夫不負(fù)有心人。不一會(huì)兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地?fù)荛_草叢,只見一只黑色的.小蟲停在那里,腦門上有兩根像細(xì)絲般的觸須,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去?墒球序薪苹靥_了,害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準(zhǔn)了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。

  比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。

  六年里,同學(xué)們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢塘小學(xué)。

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