實(shí)用的可愛的小學(xué)作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　今天外婆捉了只布谷鳥給我。你們知道嗎？我家這只布谷鳥很淘氣。我去聞聞五顏六色的花，它也跑來看看，真好玩。

　　我把布谷鳥抱回了家，到了中午，飯燒好了，我感到布谷鳥也該餓了吧。我就給它了一點(diǎn)飯，沒想到它一點(diǎn)都不害羞，有人在它也敢吃飯，它應(yīng)該是太餓才敢吃飯吧。

　　7布谷鳥能飛了

　　自從布谷鳥“住”在我家后，我就精心照顧著這只受傷的布谷鳥，希望它能早日康復(fù)。

　　我每天都清掃布谷鳥的“新家”，給它喂干凈的.米，換新鮮的水。兩三天給它清洗一次傷口，上一次消炎藥。它在安全、溫暖的“新家”里療傷，傷口漸漸地愈合了。

　　今天是臘月二十八，眼看就要過年了，到處都呈現(xiàn)著歡樂的氣氛。這幾天，布谷鳥也精神多了。雖然它一條腿被拴著繩子，可它在我家的陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)能飛了。我真高興！

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　今天，黃老師給我們帶來了一只可愛的小白鴿。

　　小白鴿十分可愛。它穿著一套雪白的外衣。頭頂?shù)挠鹈�密密麻麻、厚厚的，非常柔軟；翅膀的羽毛和尾巴的`羽毛是翎毛，飛翔的時(shí)候，羽毛張開來，像三把大 扇子；它的眼睛紅紅的；嘴巴又尖又長(zhǎng)，嘴巴的上面還藏著一個(gè)鼻子呢，小白鴿的鼻子就像一條小縫，不仔細(xì)找是找不到的；小白鴿的爪子有四個(gè)的腳指，很尖，三 個(gè)在前，一個(gè)在后。

　　小白鴿喜歡吃的東西可多呢！它喜歡吃米、谷、面包、玉米。它吃的時(shí)候一口一口地吃，吃一口，停一停，邊吃邊發(fā)出“咕咕”地叫聲，像在說：“謝謝你，真好吃！”

　　小白鴿的性格溫和、謙虛，它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣喜歡炫耀和愛啰嗦。

　　聽說白鴿象征著和平，是和平使者，大家愛叫它和平鴿。以前，白鴿給人們送信，所以又叫它信鴿。

　　��！這是多么可愛的鴿子��！我喜歡美麗的小白鴿。

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　早晨，我在花壇邊散步，嘰嘰嘰的叫聲讓我不由自主地尋聲望去。

　　我看見十幾只可愛的小鳥在草坪上玩耍、打鬧、嘻笑。看！它們玩得真開心！有的在草地上撿食草籽，有的在水洼處喝水，有的在樹枝上歡跳，它們嘰嘰喳喳地叫著，互相之間在打招呼。有兩只調(diào)皮的小鳥一會(huì)兒落到草地上，一會(huì)兒又飛到枝頭上，互相追逐著。追著追著它們發(fā)現(xiàn)地上有兩塊人們吃剩的西瓜，它們用小嘴不停地叼吃著，看樣子它們吃得津津有味，好像在說：“多么甜的`西瓜呀，大家趕快來吃吧！”這時(shí)有三四只小鳥都飛了過去。一只鳥媽媽叼吃了一口，覺得好甜好解渴��！它立馬又叼了一口，喂給了它的小寶寶。看到這個(gè)場(chǎng)景我十分受感動(dòng)。多么可愛的小精靈�。�

　　突然，路邊傳來了人們的走路聲和汽車的鳴笛聲，小鳥機(jī)敏地抬起頭來，耳朵也好像豎起來了，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑溜溜的眼睛四處張望，尋找并判斷對(duì)它們有沒有危險(xiǎn)。為了不驚動(dòng)打擾它們，我悄悄地躲到了樹叢中。小鳥看周圍安靜了，又歡快地吃起了它們的“美餐”。

　　多么可愛的小鳥啊！多么聰明的小精靈啊！

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　春天里的一個(gè)星期六，爸爸和媽媽帶我去植物園玩。

　　我們走在櫻桃溝的棧道上，只見兩旁是高聳的水杉，腳下是嘩嘩流淌的小溪，迎面吹來了一陣陣涼爽的北風(fēng)。伴著北風(fēng)，我們發(fā)誓要找到水源頭。

　　看到小溪，我急忙跑過去，在小溪邊蹦蹦跳跳，還不時(shí)看看水中的倒影。突然，我發(fā)現(xiàn)水中有幾只黑色的、亮晶晶的'小東西在我的“臉上”游動(dòng)。它們有大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。呀！是小蝌蚪！我興奮地跳到水中的大石頭上，高興地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近了。不料，太陽(yáng)下的陰影暴露了我的行蹤，小蝌蚪飛快地游走了。它一會(huì)兒游進(jìn)水草之間，一會(huì)兒游到石縫里，怎么也捉不到。

　　于是，我想出一個(gè)辦法，把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，用這兩個(gè)一半的瓶子前后左右夾擊，讓小蝌蚪無處可逃。一只小蝌蚪果真游進(jìn)了瓶子，我馬上把瓶子立起來，把這只蝌蚪倒入另一個(gè)盛滿水的大水瓶里。我用同樣的方法又捉到了兩只蝌蚪。我很高興，卻沒有感覺到腳下的石頭在動(dòng)，結(jié)果兩只腳都掉進(jìn)了水里，鞋子、襪子都濕了。媽媽看到我狼狽的樣子，咔嚓咔嚓按下了照相機(jī)的快門。

　　我們擔(dān)心小蝌蚪們?cè)谄孔永飼?huì)悶死，顧不上再去尋找水源頭，急忙回家了。我們把小蝌蚪放回到青年湖公園的湖水里，他們朝我擺擺尾巴，歡快地游向湖中心了。

　　我多們希望能早日聽到這些蝌蚪變成青蛙后呱呱的叫聲呀！

可愛的小學(xué)作文 篇5

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，名字叫崔宇。他已經(jīng)五個(gè)月了，非�？蓯�，雖然認(rèn)不得人，但他長(zhǎng)得白白胖胖，十分可愛。我很喜歡他。他很愛睡覺，每次睡著嘴角一動(dòng)一動(dòng)的，有時(shí)還一嘻一嘻地笑，好像在做著美夢(mèng)。

　　我弟弟很乖，他若在床上醒著時(shí)，眼睛老是看亮光和有聲音的地方，一個(gè)人手舞足蹈的玩著。有時(shí)他也哭，幾次我還被他從夢(mèng)中哭醒，但媽媽給他一吃奶，他就不哭了。他想小便的時(shí)候也在哭，我的'弟弟可愛的地方可多了，我非常喜歡他。