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小學(xué)生作文

我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-15 18:16:16 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的我的理想小學(xué)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的理想小學(xué)作文合集八篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔,沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。

  我的理想是當(dāng)一名偉大的書法家,我為什么想當(dāng)書法家呢?是因?yàn)槲业淖謱懙梅浅ky看,經(jīng)常因?yàn)閷懙淖植缓枚焕蠋熍u(píng),所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)將字也就寫好了。其次是因?yàn)椋袊敲P字的起源國,古代時(shí)出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是,如今毛筆字卻流出了國門,流向了日本等國,在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字,而在我國,一千個(gè)人里還不知有沒有一個(gè)人練毛筆字,這個(gè)流傳千年的'文化即將逝去,作為一個(gè)中國人,我們難道沒有責(zé)任去將它保留住嗎?最后是因?yàn)槲业男那楹懿缓,在練字的時(shí)候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當(dāng)上書法家以后,號(hào)召全國人開始練毛筆字,這個(gè)流傳千年的文化保留住了!

  為了當(dāng)上書法家,我一定要學(xué)好書法課,在課堂上不說小話,認(rèn)真聽老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班將字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習(xí),考上書法大學(xué)。

  這就是我的理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有理想,可以是翻譯員,作家,模特…而我的理想是小說家,因?yàn)槲覔碛辛说谝槐咀魑倪x開始:那是我不禁感嘆,別人都賜予文字生命,讓人看了,可以體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。

  于是,我下定決心,一定要學(xué)好作文。在一個(gè)夏天的傍晚,我在去補(bǔ)習(xí)的路上,望著那天穹,欣賞著夕陽。我想:陽光都永遠(yuǎn)追尋著太陽,這是它們的夢(mèng)想嗎?到了那里,老師出了一個(gè)作文題《家鄉(xiāng)的變化》我寫到:家鄉(xiāng)的衣服,從那破破爛爛,單單調(diào)調(diào) ,變成那高貴的,五彩繽紛的。夏天,人們……冬天來了,那人們穿著大大的'綿襖……我愛家鄉(xiāng),我也愛那漂亮的衣服。”寫完,我馬上拿給老師看,迫不及待的讓老師給我一個(gè)好評(píng),可是,結(jié)果總是那么的悲痛欲絕,老師說:“開頭沒有引題,結(jié)尾寫得不夠好。”在回家的路上,我無精打采地望著那天上的星星,卻發(fā)現(xiàn)它們的光芒永遠(yuǎn)是照耀著月亮。

  這也是它們的理想嗎??是的。所以,我要像它們一樣,為了追求夢(mèng)想而不放棄,是的,在追求夢(mèng)想的道路上是坷坦的,但我會(huì)像它們一樣,一定,一定!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  理想!人人皆有,有的想當(dāng)軍人,這樣可以保衛(wèi)祖國,有的想當(dāng)老師,培育人才,有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  我想當(dāng)一名科學(xué)家,把所有的“?”都改成“!”,把許多的問題都解決了,我們國家就有許多科學(xué)家。比如牛頓,一次牛頓在樹下休息的時(shí)候,一個(gè)蘋果突然掉了下來,正好砸在牛頓頭上,牛頓就想為什么蘋果不往天上飛而往地上落呢?牛頓不知做了多少推測(cè)才得到答案,原來地球有吸引力,所以蘋果只往下落而不往上飛。

  又比如發(fā)明電燈的人是愛迪生,不知愛迪生做了多少實(shí)驗(yàn),用了多少根銅絲才把電燈做出來的`。再比如魯班造傘,有一天,幾個(gè)小孩子拿著荷葉在太陽底下嬉戲的時(shí)候,正好被魯班看到,魯班不解,就問幾個(gè)小孩子為什么拿著荷葉在太陽底下嬉戲,幾個(gè)小孩子說:“這樣可以遮住陽光!弭敯嗑拖肽懿荒茉煲粋(gè)遮住陽光的東西呢?魯班試了一次又一次,不知試了多少次才把它做成功了,魯班稱它為“傘”。

  所以我想當(dāng)一名科學(xué)家這樣就可以解決人們提出各種問題,就可以把“?”變成“!”了。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  有人的理想是當(dāng)一名宇航員,有人的理想是當(dāng)一名建筑工人,有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  記得在我三年級(jí)的一個(gè)晚上,我正在家里看新聞,便意外地看到了我國科學(xué)家,手持一個(gè)芯片,樣子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,當(dāng)時(shí),我目不睛盯著電視,仿佛一切東西都阻止不了我看電視,電視中那位科學(xué)家,在自豪地講著它的作用,每講完一個(gè)作用,臺(tái)下便會(huì)響起雷鳴般的`掌聲與人們自豪的歡呼聲,我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調(diào)動(dòng)了我的激情,使我也不禁也鼓起掌來,看著看著,我不禁沉默了,心想:以前外國的人都嘲笑我們中國,科技落后,而現(xiàn)在,因?yàn),那一個(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱,中國已經(jīng)站起來了,為了不讓別的人們嘲笑中國,為了讓我也贏得掌聲和榮譽(yù),我以后也要當(dāng)科學(xué)家。想著想著,我仿佛看到我也站在臺(tái)上,面帶微笑,為國爭光,為自己贏得榮譽(yù)。

  科學(xué)家并不是人人想當(dāng)就能當(dāng)?shù),你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想,我要在以后的生活中努力奮斗,這樣才擁有當(dāng)科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習(xí)里應(yīng)該積極舉手發(fā)言,在課前認(rèn)真復(fù)習(xí)課文,每天都要認(rèn)真完成老師交個(gè)我的任務(wù),當(dāng)學(xué)完一篇課文時(shí)應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信只要我堅(jiān)持做這些,就能成功。

  理想是火,敲出點(diǎn)星火,燃燒人們的心,理想是火石,照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火,理想是燈,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧!

我的理想小學(xué)作文 篇5

  在哪個(gè)周末,我和媽媽去看外公,媽媽進(jìn)了病房,我在外面玩,一則廣告出現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦,下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天,我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生,給病人作一種治百病的藥,讓他們遠(yuǎn)離病痛的`折磨。我想成為一名醫(yī)生,就要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),幫助病人離開痛苦。

  我親眼看見外公在痛苦中死去,可自己卻無能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。

  我要為理想讀書了,為我加油吧!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的'理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無比光榮幸福的!

  雖然,我并沒有體驗(yàn)過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!

我的理想小學(xué)作文 篇7

  聽到“理想”這兩個(gè)字,我不禁要犯暈了,在眾多的理想中,都沒有一個(gè)時(shí)符合我的要求。同學(xué)們都有自己的理想,金思含想當(dāng)一名律師,金為樸想當(dāng)以為心理老師,趙志龍想要當(dāng)劉翔二代,我不甘示弱,當(dāng)兵?不行,太危險(xiǎn)。當(dāng)女警?不行,膽不夠。當(dāng)老師?也不行,家里老師都泛濫了。

  為什么理想一定是選擇某種職業(yè)?我反復(fù)問自己,對(duì)呀,為什么我們不能選擇一個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的理想?經(jīng)過層層篩選,我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學(xué),中間有媽媽的原因。因?yàn)閶寢尶偸墙坍厴I(yè)班,考上諸暨中學(xué)都是同學(xué)們普遍的理想,而現(xiàn)實(shí)的可能性卻是很低,因此,我打算提早努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的可能性,就會(huì)提高些。

  當(dāng)我把這個(gè)理想告訴媽媽時(shí),媽媽告訴我,在我小時(shí)候也有一個(gè)理想,是吃糞工,這讓我丈二和尚摸不著頭腦。我不問不知道,一問嚇一跳。原來鄭淵潔小時(shí)候的理想是掏糞工,我為了想比鄭淵潔更優(yōu)秀,我就隨口說了一聲:“吃糞工!苯Y(jié)果引來全家人的哄堂大笑。那時(shí),我也許不明白理想的真正含義。

  我明白,理想不是嘴巴說說就可以完成的,更要用實(shí)際行動(dòng)來完成的,我知道,諸暨中學(xué)也不是一個(gè)觸手可及的理解,有位著名的.物理學(xué)家愛因斯坦說:成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。我如果做到這幾點(diǎn),這個(gè)理想就將會(huì)遠(yuǎn)在天邊。

  世界上并沒有天才,正如愛迪生所說:天才就是百分之九十九的汗水價(jià)百分之一的靈感。我明白,我不笨,那百分之一的靈感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,這里百分之九十九是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  就在這次天馬考試,因?yàn)檫^度自信,過度驕傲,考得非常不理想,讓我嘗盡了苦頭,遭到了父母的失望,同學(xué)的輕視,老師的無奈,幸好發(fā)現(xiàn)的早,還有機(jī)會(huì)機(jī)會(huì),我不要從這個(gè)漩渦里越轉(zhuǎn)越深,我要從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  有理想,就得有計(jì)劃,因此我為自己的理想訂了周密的計(jì)劃:

  1. 看一些有歷史的書,增加自己的知識(shí)面;

  2. 在力所能及的范圍內(nèi)不用計(jì)算機(jī);

  3. 買一本本子做錯(cuò)題集,用來反復(fù)溫習(xí);

  4. 做事有持心,不半途而廢,遇到困難要三思;

  5. 不光要學(xué)習(xí)好,也要勤勞,多干一些家務(wù)活。

  相信,有理想,有計(jì)劃,理想就能成真。

我的理想小學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,有的人想當(dāng)解放軍;有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)舞蹈演員……可我卻想成為一名主持人。

  當(dāng)看見叔叔阿姨站在燈光明亮的舞臺(tái)上,用如百靈鳥般婉轉(zhuǎn)的聲音,來與大家溝通的時(shí)候,我不由得心潮澎湃,如果那時(shí)我該多好啊!我總是這么想,慢慢的又沉浸在幻想當(dāng)中:那時(shí),我仿佛就是一位小主持人,站在紅地毯鋪成的的舞臺(tái)上,手中拿著話筒,訴說給觀眾,一個(gè)又一個(gè)感人的故事……

  有了理想,就是有了目標(biāo) ,我要向這個(gè)目標(biāo)努力!

  任何成功,都不是說說就可以的,總要努力一番才行,我的.理想是要付諸于行動(dòng)的,要從生活中的小事做起,多讀書,看新聞,了解一些知識(shí),多多參加一些演講比賽,朗誦比賽,要知道練好口才可是主持好節(jié)目的一個(gè)“基本功”,要有愛心,多關(guān)心生活上的弱勢(shì)群體,去孤兒院,為小朋友們送上一些書籍與玩具,去看望那些老人,給予他們心靈上的關(guān)懷,無論做什么,都要先做到“德”才行。

  每一天,我都在像我的目標(biāo)努力的前進(jìn),每努力一點(diǎn),都離我的理想近了,又近了一步。

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