人物小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-06-16 15:04:30 小學(xué)生作文我要投稿

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【精品】人物小學(xué)作文300字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的人物小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。

【精品】人物小學(xué)作文300字三篇

人物小學(xué)作文300字篇1

　　我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。

　　在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說是“上帝之火”，有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。

　　富蘭克林不相信這些說法，他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗(yàn)來證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。

　　他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。

　　一道閃電劈下來，繩子上的`纖維樹立起來，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。

　　富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。

　　富蘭克林真?zhèn)ゴ�！用放風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！

人物小學(xué)作文300字篇2

　　這世界上有很多偉大的名人，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。在足球場(chǎng)上的風(fēng)云人物——羅納爾多，能演奏無數(shù)美妙音樂的貝多芬，而今天我要贊美的卻是一位普普通通的清潔工人。

　　我們家附近有一條陰溝，那里堆滿了垃圾，臭氣熏天。夏天到了，那里的臭氣更加濃了，各種蚊子到處亂飛，嚴(yán)重影響了生活環(huán)境。一些住在樓上的住戶上班經(jīng)常經(jīng)過時(shí)，都會(huì)繞道而走，顯得非常冷清。

　　有一次，我去上學(xué)，看見一個(gè)熟悉的身影，在陰溝旁邊不知道在干什么。走近一看，原來是那位清潔工人。他用鐵鍬把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的摳出來。他左手拿著木棒，在把垃圾挑出來；右手拿著掃把，把挑出來的東西掃到旁邊。這是，臭氣彌漫天空，經(jīng)過的人都躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，生怕有一點(diǎn)污物濺到自己身上。而這位清潔工人卻不怕臟，不怕累，依然默默地工作著。

　　過了許久，把這些垃圾用車運(yùn)走了，陰溝也被疏通了，周圍的空氣也清新不少�？墒乔鍧嵐と艘呀�(jīng)成了一個(gè)臟兮兮的`大花貓了。

　　清潔工你不怕苦、不怕臟、不怕累，受到別的嘲笑卻一聲不吭的默默工作著。你是平凡。也是最偉大的！

人物小學(xué)作文300字篇3

　　我最敬愛的老師—徐啟老師，老師教我很多，像籃球和課堂上的教學(xué)，因?yàn)槔蠋熃涛液芏嗄�，所以我很敬愛他�?/p>

　　每當(dāng)我有困難時(shí)，老師就會(huì)像天使一樣，伸出援手救我，雖然老師很嚴(yán)格，但是只要聽老師的話和每天都要交功課，老師就會(huì)變得很溫柔。第一次籃球比賽，老師和我們一起在炎熱的太陽底下，一起練習(xí)，老師因?yàn)楹車?yán)格，因此我們?cè)诒荣愔校薪艹龅腵表現(xiàn)，雖然這次的比賽一場(chǎng)都沒贏，但是我們學(xué)到了很多。第二個(gè)課堂上的教學(xué)，老師，您說您會(huì)交五年級(jí)，沒有想到真的會(huì)在一班，我雖然不是好學(xué)生，但我上課好專心，每天看著您，認(rèn)真的教課，我不經(jīng)感動(dòng)了起來，因?yàn)槟欢ò盐覀兘毯�、搞懂，才結(jié)束這一課。

　　徐啟老師，謝謝您教我三年，你是我最敬愛的老師。

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