【推薦】桂花小學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花小學(xué)作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香？綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁��！我對著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的'桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊！
我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
桂花小學(xué)作文 篇2
啊，好香的桂花味兒。我邊嗅邊尋找花香的來源。啊，原來是這棵樹發(fā)出來的呀。望著那開滿桂花的樹。我深思了：這棵樹與我共同經(jīng)歷了人生的悲歡離合，見證了外公的死亡�！翱�，孩子，這棵樹是外公種的，大不大呀？”“哇，好大呀，這棵樹好棒呀，它怎么長這么大呀？”“當(dāng)然是它每天吃很多多空氣呀�！薄澳俏乙渤钥諝猓烷L得跟它一樣了嗎？”“對呀。但是除了多吃空氣外，還要多吃飯呀。”“噢，那外公你快燒飯給我吃！”我甜甜地想著，想著我長得高高的情景。忽然我又想起了什么，催促外公說：“等你吃過了就給大樹吃好不好？”“好啊，好啊。”說完我張大嘴吃了一大口。那桂樹仿佛在對我笑。那年，桂花開得特別旺。是我生平見過最旺的一次。那時(shí)的一天夜晚。外公抱著我坐在桂樹下。我還清楚地記得那晚的情景。“看，這棵桂樹是外公小時(shí)候種的'，那時(shí)外公還以為它是梨樹，等待它結(jié)出梨來可以摘了吃呢！
可是后來一直沒有。所以我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備將它砍掉，可是又舍不得，也就沒砍掉。你看，這棵樹上面有許多疤痕是不是呀！
這些疤痕都見證了歷史，那年，我見桂花那么漂亮，還摘了幾朵花泡茶呢�！蓖夤≡絹碓街亓�，那天外公彌留之際。不懂事的我正在桂樹上摘花準(zhǔn)備泡茶喝呢。外公走時(shí)，桂樹是何等的旺盛。外公生前特別喜歡桂花，他臨死前都喊著桂花。他對桂花的情結(jié)是無人能比的。從那時(shí)起，我也開始喜歡桂花了。而且十分喜愛，有時(shí)我也會(huì)像外公那樣，用桂花泡茶，每到清明。也常用桂花去掃墓。今天，我又站在桂樹下，桂樹依舊，外公卻駕鶴西游了。但我總覺得外公還活在我身邊。滿樹桂花今猶在，不見當(dāng)年賞花人。外公，我今天又站在桂樹下了。您在哪？您會(huì)同我一起賞花嗎？您知道您可愛的孫女正在思念您嗎？外公，您快回來吧！
桂花小學(xué)作文 篇3
清晨，我迎著朝陽，邁著輕快的步伐，開開心心地走進(jìn)校園。一進(jìn)校門，我就聞見了濃郁的花香。
我順著香味走過去，“咦？這不是老師最喜歡的桂花嗎！”老師說過，世界上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻散發(fā)出迷人而悠長的香氣，讓人心神曠怡。而在桂花得最迷人的時(shí)候，那股香氣，也確實(shí)讓人魂?duì)繅�。桂花便成了老師最喜歡的花了，當(dāng)然，我也非常喜歡。我站在桂花樹下仔細(xì)觀察：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，但它的葉子在陽光下清翠欲滴，充滿生機(jī)。陽光不時(shí)從密密層層、重重疊疊的綠葉泗下絲絲亮光，樹下的小草靜靜地仰望著桂花樹，盡情吮吸著迷人的花香。不是只有綠葉充滿生機(jī)，連桂花也姿態(tài)不一。瞧，有的'桂花含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色衣裙的女孩，盛開的桂花宛如一位亭亭玉立的少女；還有些沒開全的花兒如同木扇遍著半邊臉蛋兒，羞噠噠的。非�？蓯�。
同學(xué)們下課了。他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅斯鸹湎�，男孩子踮起腳尖，抓住枝干，摘了幾朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子則在地上撿起桂花，別在了頭上、衣領(lǐng)上，還有一些女孩子把桂花夾進(jìn)書中，仿佛要永遠(yuǎn)留住這香味。
每到中秋月圓時(shí)，人們賞著圓月；吃著月餅；聞著花香，盡情思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和親人。
整個(gè)秋天校園都浸在濃濃的桂花香里。早上，桂花把我們迎進(jìn)校園；下午，桂花又將我們目送回家。夕陽下，喧鬧了一天的校園又恢復(fù)了寧靜，桂花依舊用它濃郁的香味擁抱著美麗的校園。
桂花小學(xué)作文 篇4
俗話說“民以食為天”，每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡吃的小吃，我最愛吃的就數(shù)桂花赤豆元宵了。
又白又圓的元宵在紅豆湯里滾來滾去，一顆顆紅小豆躲在湯里，米黃色的干桂花一個(gè)一個(gè)在湯里飄著，看起來美味極了！
想要制作赤豆元宵，就得有以下材料：紅小豆100克，糯米粉50克，干桂花5克，藕粉20克，這里的材料是兩人份的。要開始制作了，需要以下的步驟：先把紅小豆浸泡20分鐘，倒入比紅豆多1倍的`水，煮至紅小豆軟爛就可以了，再把50克的糯米粉揉成面團(tuán)，再把面團(tuán)揉成比黃豆稍大一點(diǎn)兒的小元宵，然后將少量的藕粉用開水調(diào)成汁，準(zhǔn)備好干桂花，下面會(huì)用到。把做好的小元宵放進(jìn)之前煮好的紅豆湯里，并用勺子攪拌。小元宵浮起來后，倒進(jìn)藕粉汁，用勺子不停地?cái)嚢�，防止元宵結(jié)在鍋底糊掉。再倒進(jìn)干桂花攪拌均勻，這樣，香噴噴的桂花赤豆元宵就做好了。
以前有時(shí)候我吃桂花赤豆元宵時(shí)，總是狼吞虎咽地吃，卻只能吃到簡單的甜味�？稍诩�(xì)細(xì)品嘗之后，我就吃出了更好的味道：桂花的香`紅小豆的甜，還有元宵甜甜糯糯的味道。感覺這簡直就是人間美味�。�
聽了我所說的，你是不是想現(xiàn)在就嘗嘗看呢？是不是對桂花赤豆元宵有了一番了解呢？
桂花小學(xué)作文 篇5
今天，我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹好象在跟我嘔氣，遲遲不見桂花。
小雨中的桂花樹和以前不大一樣了�；颐擅傻娜~子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍，閃耀著綠色的光亮。樹干微微搖動(dòng)著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了，不要下了！我們吃飽了，雨婆婆好像聽懂了桂花樹，過了一會(huì)兒便雨過天晴，我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹，哇，雨露把它打扮地像一棵圣誕樹，從頭到尾都掛著一串串珍珠，再近些看，枝頭掛滿了晶亮的水珠，哇，好美！我不經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的`感嘆。雨又下起來，把當(dāng)其不備的我淋了個(gè)透心涼，我冷得發(fā)抖只好回家了。
望著那雨霧中的桂花樹，我有一點(diǎn)留戀。
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