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小學(xué)生作文

夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-19 16:21:48 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文合集10篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  從我懂事以來,我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我夢(mèng)想成為一名宇航員,有時(shí)我夢(mèng)想自己成為一名老師,有時(shí)也夢(mèng)想自己成為一名優(yōu)秀的演員.......隨著時(shí)間的推移,許多的夢(mèng)想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng),我發(fā)誓一定要堅(jiān)守它開花。

  我夢(mèng)想成為一名教師,讓所有的學(xué)生都能夠得到最好的發(fā)展。

  自從我上學(xué)讀書以來,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天下午上課的時(shí)候,我們班的胡勇遲到了,他是一個(gè)成績(jī)比較差的男生,數(shù)學(xué)與語(yǔ)文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口,嚴(yán)厲的瞪著他然后兇巴巴的批評(píng),也不給胡勇解釋的機(jī)會(huì)。等罵完了,就指著大操場(chǎng)對(duì)著他說:“去,下去跑四圈!焙碌椭^紅著臉狼狽的.跑向操場(chǎng)。過了幾分鐘,我們班的謝陽(yáng)急匆匆的跑到教室門口,他是我們班的尖子生,平時(shí)不是第一就是第二。我們想:這下他應(yīng)該也會(huì)被狠狠地批評(píng)了吧!

  沒想到的是,他站在教室門口喊:“報(bào)道!崩蠋熍み^頭見到是他,臉上什么不愉快的表情也沒有,反而笑著說:“怎么遲到了?”謝陽(yáng)喘著氣解釋道:“老師,我媽媽的電瓶車爆胎了,所以我在半路跑過來的!薄芭,這樣啊,那快進(jìn)來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等,都不自覺的想著:還好不是我遲到了。

  老是這樣的對(duì)待差生,只能讓差生的心里感到自卑與自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢?如果我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)上老師,我一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)學(xué)生自尊心的好老師,公平的對(duì)待每一位學(xué)生,不按成績(jī)的好壞而區(qū)別對(duì)待。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都有尊嚴(yán)。作為老師,我覺得應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養(yǎng),當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)該給解釋的機(jī)會(huì),尊重孩子也是一位好老師應(yīng)該做到的。

  真的希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然我一直在朝著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  夜晚的星空總是那樣絢麗,一刻流星劃過。我閉上眼,許下心里的愿望,希望它帶著我的夢(mèng)想起飛。

  那雙求知的眼睛總在不停的閃光;那個(gè)智慧的大腦總在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),它吸收了一切書之精華,化為了動(dòng)力,促使我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  在一次次的.考試后,那令人神往的暑假終于來到我們的身邊。我開始了我的知識(shí)之旅,我喜歡看《魯濱遜漂流記》,是它讓我品嘗到了人生的辛苦與火熱,是他讓我明白我們必須堅(jiān)強(qiáng),無論在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。我想在飛向成功的道路上定有很多困難,我們必須要堅(jiān)強(qiáng)。

  20xx年8月8日,是一個(gè)光榮的日子,在中國(guó),炎黃子孫門將在黃土地上展示自己的魅力,表現(xiàn)東道主的熱情與中國(guó)人的力量。我知道在都哈冬奧會(huì)上,中國(guó)隊(duì)員在花樣滑雪中出現(xiàn)了一個(gè)讓人難以預(yù)料的意外。在賽場(chǎng)上女運(yùn)動(dòng)員摔傷了,但是她并沒有放棄比賽,而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來,繼續(xù)向自己的目標(biāo)出發(fā),并且得到了雷鳴般的掌聲,這掌聲代表著:人們?yōu)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)而感到驕傲。這就是奧運(yùn)精神,也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員需要的精神。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),有志氣的,有遠(yuǎn)見的,有前途的,有發(fā)展的,各個(gè)與眾不同。我的心中也有一個(gè)這樣的夢(mèng)——成為一名畫家。畫在我們身邊隨處可見,大概在我記事起,我就與畫筆結(jié)緣了。

  小時(shí)候,我愛看風(fēng)景。聽媽媽說,在姥姥家的`不遠(yuǎn)處,有一塊很多的草地,那里有花有草,空氣清新;天空湛藍(lán)無比,多多白云飄浮,倒映在小溪里。我開始憧憬著媽媽說的畫面,渴望看到湛藍(lán)的天空,蔥郁的樹木,美麗的花朵,清澈的小溪……想著想著,一幅美景就在我的腦海浮現(xiàn),我迅速找來紙筆,一筆一畫勾勒心中的美好。這幅畫,至今還被我貼在床頭。

  從此我愛上了畫畫,成為一名畫家的夢(mèng)想扎根在我心中。我雖沒有機(jī)會(huì)親眼見到世界著名大師的名作,但我知道刻苦鉆研總是沒錯(cuò)的。慢慢的,我對(duì)我自己的要求也提高了,我不滿足于只畫簡(jiǎn)筆畫,我也開始嘗試素描。我還纏著媽媽給我找老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫也稱毛筆畫,在運(yùn)筆時(shí)需要一氣呵成。如果中途有間斷,會(huì)破壞到整體美觀。調(diào)色也要注意,兩張顏色混在一起是否能調(diào)出自己想要的色彩。剛開始我畫了幅《壽桃》,因?yàn)闆]能顯現(xiàn)出明暗對(duì)比,桃子自然不好看。慢慢地,大概是熟能生巧吧,我現(xiàn)在畫的不錯(cuò)。

  我覺得我離自己的夢(mèng)想越來越近了。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處對(duì)我微笑!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師?隙〞(huì)有人笑話我對(duì)夢(mèng)想要求太低,但是,老師可以一天天看著他們長(zhǎng)大;可以把自己知道的知識(shí)傳授給他們;還可以每天和他們?cè)谝黄鹜嫠_@是一件多么有意義并且有成就感的的事情。

  老師,這個(gè)詞我們并不陌生,就在我們身邊:當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時(shí);當(dāng)他們?cè)诔煽?jī)上并列前茅時(shí);當(dāng)他們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)為他們感到無比的.高興、欣慰。

  雖然有時(shí),一些小事會(huì)讓老師頭疼,可是,當(dāng)遇到這些小事時(shí),偶爾總會(huì)回想起以前老師在遇到這些事的時(shí)候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在,也經(jīng)過了小學(xué)階段的經(jīng)歷,我們也是從那時(shí)候走過來的。

  上課,還是老師最重要的一個(gè)方面,只要我們認(rèn)真聽課,并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄,有時(shí)再配上幾幅圖片或幻燈片,使得課堂更加生動(dòng),這樣就能讓孩子們更有積極性,這個(gè)樣效率才會(huì)有所提高。 課間,是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的時(shí)候,他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時(shí)候,更能充分的體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的情景:比如說玩貼膏藥時(shí),老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽,沒有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的同學(xué)加油助威,則得獎(jiǎng)的同學(xué)我們可以為他們吶喊!

  一個(gè)人有一個(gè)人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——老師,希望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)、成功!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  曾有人說:“人因有夢(mèng)而偉大。”有些夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn),但我相信只要努力,終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!很多人經(jīng)常問我“你的夢(mèng)想是什么呢?可以告訴我嗎?”但是我總是很不好意思地說“不可以,很對(duì)不起!

  其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲蚁朐O(shè)計(jì)不同的衣服給大家穿上。如果我能夠設(shè)計(jì)很好看的衣服,那我就要做更多的衣服!而且我的價(jià)格會(huì)比較低,因?yàn)槲蚁胱尭嗳硕寄軌虼┥嫌直阋擞制恋囊路。至于店面,我想開在瑞安三層,你們猜猜是為什么呢?因?yàn)槿鸢踩龑邮菍iT賣衣服的,我看媽媽去買衣服和逛街都會(huì)去瑞安三層。那里賣得最好的時(shí)候是過年的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候衣服都很便宜。

  有一家店的衣服很好,三件竟然只要100元,真是太便宜了。我就想開一家這樣的店,我要早上九點(diǎn)開門,下午十點(diǎn)關(guān)門。如果一開始沒有人來買的`話,我就讓幾個(gè)好朋友幫忙宣傳一下,可能生意會(huì)很好吧!

  我的夢(mèng)想就是這樣的!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,以后一定要到我這里來買衣服!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  星期五,寒風(fēng)刺骨,我和爸爸媽媽去參觀東風(fēng)西路小學(xué),放飛夢(mèng)想的活動(dòng)。

  一進(jìn)大門,熱鬧非凡,我在人群間穿梭,終于來到我們班。我們來到禮堂,那里比電影院還大,我坐在我的座位上,看別人表演的精彩節(jié)目。

  輪到我們表演了,我的心非常的緊張。來到舞臺(tái)上,我唱了一首英文圣誕歌,那時(shí),我的心一下子縮緊了,害怕表演得不好,被觀眾們笑。怎么知道,我們竟然成功了。我高興得跳了起來,然后,班主任叫我們回自己的座位上坐下,看,其他同學(xué)表演。我看得非常的'入迷,連老師給我的巧克力都忘吃了。

  第二次,我們要表演給家長(zhǎng)們看了,我心情就更加緊張,怕我們被家長(zhǎng)笑,開始表演了。家長(zhǎng)給我們鼓掌,我的心突然沒有那么緊張了,第二次,我有一點(diǎn)失誤,做錯(cuò)了動(dòng)作,可我想起這句話“失敗是成功之母”。我就知道,下次,一定要吸取教訓(xùn),下臺(tái)了,媽媽對(duì)我說:“以后不要做錯(cuò)動(dòng)作了!薄爸懒恕蔽一卮鸬。

  我覺得很好玩,因?yàn)槲铱梢援?dāng)著這么多人的面前表演,下次,我還想去。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn),似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想,也許三天三夜也說不完。

  5歲,一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候

  我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,每天看著電視里的作家出那么多書,有那么多錢,還能自己買吃冰淇淋,我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟父親母親說,我要當(dāng)作家,說作家能掙很多錢,可以買好多冰淇淋吃。沒想到,他們說我還小,這些事以后再說。我不服氣,心想:我還小嗎,我都5歲了。我想證明給他們看,于是,我找來一本自己根本看不懂的大書,拿來紙和筆,有模有樣的抄起了上面的文章,雖然我一點(diǎn)也看不懂,但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給父親母親看,他們哈哈大笑了起來,我被搞的一頭霧水,當(dāng)作家就這么難嗎?

  9歲,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  我慢慢長(zhǎng)大,小時(shí)侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的卡通,手癢癢的,總盼望著我也能畫出那樣的畫,于是,我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我又去纏著母親給我報(bào)美術(shù)班。起初,我僅僅是為了當(dāng)畫家,可是,學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫的興趣越來越濃,我越發(fā)感覺到,我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已,也許它還可以給我?guī)砗芏嗫鞓,陶冶我的情操。不用說,我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過,它讓我明白了一些道理,也算有所收獲吧。

  12歲,思想漸漸陳熟的階段

  我12歲了,思想又變了。現(xiàn)在,我的.夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛心的,看到那些沒錢讀書的孩子,我很同情他們。假如有那個(gè)條件,我一定會(huì)去幫助他們。沒錯(cuò),這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力,去幫助那些沒錢讀書的孩子,用什么呢?這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演,等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候,我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程,那一天,全中國(guó),不,全世界的孩子都能讀上書了,我也世界聞名了。不過,我可不止是為了聞名世界哦!

  這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,以后會(huì)不會(huì)變還不知道,但只要我有了夢(mèng),有了追求,我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想,是我一生的追求!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才,讓中國(guó)由發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家,成為世界上唯一登上水星的國(guó)家。

  首先,我會(huì)讓國(guó)家路不拾遺,夜不閉戶。也就是讓全國(guó)人民不撿別人遺失的東西,晚上可以不關(guān)門,然后我會(huì)清除所有貧困之人。而且爭(zhēng)取讓警察法官律師少管所的人全部失業(yè)。

  接著,我要中國(guó)成為第一個(gè)登上水星的國(guó)家,看看水星上有沒有人動(dòng)物植物,是否可以讓人去居住。

  最重要的是,把精力全部放在教育上,中國(guó)絕對(duì)不能再有因貧困而綴學(xué)的.兒童了,而且我要讓每個(gè)人都吃飽。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌唱家,我從小就喜歡唱歌,我很有音樂天分。有一次我在我的微博里編了一首歌,令我最開心的事是竟有幾千人欣賞。媽媽看見了說:不是編一首歌就很了不起,關(guān)鍵是用心去唱,唱出它的美感,讓聽你唱歌的人被你的歌聲所打動(dòng)。聽了媽媽的話我恍然大悟,我以后的路還很長(zhǎng),于是我下定決心,我一定要把每一首歌唱好,唱出它的美感,讓被聽我唱歌的人被我的歌聲所打動(dòng)。

  我一定會(huì)的。。。。!

  這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對(duì)于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無成?就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過?“夢(mèng)里走了許多路?醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對(duì)挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對(duì)成績(jī)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功?因?yàn)椋壳啻赫谫x予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈。繌亩ダ速M(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的'斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈:夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走向黎明。

  《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想,付出了很多心血。這篇課文,讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。我們又何嘗沒有自己的夢(mèng)想呢??jī)簳r(shí),我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫書吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了,有一次和爸爸打球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸老了,于是,我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著,雖很美,但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過本課的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,只有夢(mèng)想是不夠的,重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力,只有這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的'“常立志不如立長(zhǎng)志”。

  人因夢(mèng)想而偉大,沒有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的,而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人,無論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們,為了我們美好的夢(mèng)想努力吧!瞧,希望就在前方!

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