實用的桂花小學(xué)作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因為家鄉(xiāng)的路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹的身影，所以叫作桂花城。
一轉(zhuǎn)眼，金色的秋天來了。這個正是桂花含苞欲放的季節(jié)，城里的桂花都開了。我走在大街上，聞著那沁人心脾的桂花香，情不自禁的走到一棵樹下，望著那躲在又綠又長的綠葉里的.桂花，��！太美了，為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢？我忍不住摘下一枝桂花觀察，但我還是不明白為什么。
我坐在地上，我看著地上的桂花，��！真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美！ 我愛桂花，更愛桂花城！
桂花小學(xué)作文 篇2
我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細觀察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細看你會發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒，花蕊很細，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個害羞的小女孩，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的'寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼。
校園的桂花是金桂，開花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年！
桂花，你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。
桂花小學(xué)作文 篇3
俗話說“八月桂花香”，可如今已是十月，我家樓下的那一棵桂樹也才開花，這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去，他就像一把綠色的“大雨傘”，一簇簇桂花就像無數(shù)的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下，踮起腳尖兒，仔細觀察，桂花的`葉子是長橢圓狀的，葉面光滑，就像涂了一層蠟一樣，旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的，米粒般大小，有四片花瓣，中間有兩個黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香，這香味雖然不濃，但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過，樹上的桂花紛紛落下，就如同下了一場桂花雨般，而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹下，享受著帶有淡淡清香的桂花雨，這是多么的舒適啊，只有在這時，我才能拋棄所有的煩惱，好好欣賞大自然的美妙。
我愛桂花，更愛那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評語：本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣，給讀者留下了很深刻的印象，同時也表達了作者對桂花樹的情感，整篇文章層次清楚，語言樸實。
桂花小學(xué)作文 篇4
又到了秋天，又到了丹桂飄香的季節(jié)。在這個周末，我用普通的桂花，做出了不普通的美食。
午后，我拿著芬芳的桂花，買好需要的食材，走進廚房，開始一段新的故事。我先端起裝滿水的鍋子，小心翼翼地把它架在爐灶上，像投籃似的把一塊塊硬邦邦的年糕扔進水中，只聽“咚咚”幾聲，幾滴水珠濺落在我身上，嚇得我趕緊往后退了幾步。我看爐子沒什么大的動靜，趕緊蓋上蓋子，以免再噴出水珠來，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，爐子又鬧騰起來了，趕緊關(guān)火，用筷子夾起一塊年糕，已不再是剛才的硬如石塊。接下來，我換上鍋，加了點油，開啟煤氣灶。不一會兒，油熱了，冒著縷縷煙霧，我抄起鍋蓋，端起年糕，迅速倒入鍋中，合上鍋蓋，兩只手配合得天衣無縫，一滴油也沒有濺出來。我想“媽媽她們平日奔波于廚房，是怎么燒菜的`，我燒一個就夠困難的了，她們是如何燒出那些可口美味的菜肴的呢？”突然我想到一件事，調(diào)料還沒放。我馬上打開櫥柜一陣亂翻，好不容易才從里面尋找到了被“埋沒”的糖瓶和芝麻。我慌忙打開鍋蓋一陣年糕的清香撲面而來。我舀起一大勺糖放進去，慢慢地翻炒，接著我捧起一小把桂花和芝麻，均勻的撒下。
“呀，水不夠了�！蔽亿s緊舀了一碗水倒入，蓋上鍋蓋，靜等它們在水中浴火重生。
三分鐘過去了，五分鐘過去了，看著快干的水，心想：這年糕應(yīng)該好了吧。我掀開鍋蓋，一片芬芳四溢，整間廚房都彌漫著桂花的清香。
我關(guān)掉火，拿起盤子，緩緩盛出。我用筷子夾起咬了一口，真是太美味了！
桂花小學(xué)作文 篇5
俗話說：八月桂花遍地開�，F(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)。今早，我一進校園就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花�。 甭劦较銡獾奈伊ⅠR四下里尋找著金秋驕子——桂花。
我循著香氣找去，一棵高大的桂花樹展現(xiàn)在我的眼前。遠遠望去，一團團金黃色的桂花藏身在蔥綠的樹葉叢中，就好像是一座綠色的.寶塔里嵌滿了金黃色的珍珠。走近一瞧，一顆顆小米粒似的桂花正在綠葉叢中競相開放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣組成，每片花瓣都賣力地向外伸長著，絲毫也不吝惜自己的力氣。桂花看似小，可它們你挨著我，我挨著你，一團團、一簇簇，密密麻麻擠在一起，組成了一個個香氣襲人的花團。龐大的花團隊伍仿佛在告訴人們：“秋天來了，秋天來了！”
秋天的南京城到處飄滿了桂花的香味，醉人的香氣直朝人們的鼻子里鉆。忽然，香氣又跑到了人們的嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花湯圓……甜甜的、綿綿的，打了一個香香的飽嗝，回味無窮。一陣秋風(fēng)吹來，空氣中又回蕩著那股幽幽的清香。看來，桂花把自己當(dāng)成了一位美麗的舞蹈家，把大自然當(dāng)成了她的大舞臺，在四處飛舞著……
桂花自古以來就受到人們的廣泛喜愛。唐代詩人劉禹錫就有“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮”。清人張云敖的絕句《品桂》也流傳至今：“西湖八月足清游，何處香通鼻觀幽？滿覺隴旁金粟遍，天風(fēng)吹墮萬山秋。”
我愛秋天，更愛秋天的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇6
秋天到了，金黃色的樹葉飄落下來，我們一個個來到了學(xué)校里的生肖園，觀賞桂花。
我在離桂花樹一米多遠的地方，看到粗壯的桂花樹大約有兩米多高。那茂盛的大樹像把大傘，樹上好像有許多“小星星”掛在茂密的葉從中。桂花樹的葉子邊緣有鋒利的小齒輪，摸上去有一點點扎手，像是為保護桂花而準(zhǔn)備的。
遠看桂花，它們金燦燦的，一簇簇、一叢叢，掛在樹枝和樹葉間。仔細看桂花，它有四片花瓣，花蕊非常小，小得我都不敢去摸它，生怕一摸花瓣就全掉了下來。桂花在陽光的照耀下，顯得精神飽滿。我坐在樹旁的大石頭上，靜心呼吸著空氣中彌漫的.花香。那幽幽的香味像調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，邁著輕輕的腳步，悄悄地鉆進我的鼻子里，又鉆進我的心中。真希望每天都能聞到桂香。
我喜歡桂花，因為桂花不但可以觀賞，還可以變成美食，比如制作成桂花糕、桂花餅、桂花茶……
秋天，是桂花盛開的季節(jié)。桂花雖然沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富有，可是它的香味讓我永遠難忘，我喜歡桂花！
桂花小學(xué)作文 篇7
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因為秋天會有一種花映相開放，那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里，操場西北角有一棵高大的銀桂，桂花開放時，整個家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠看桂花樹，像亭亭玉立的美少女，穿著綠色的舞裙，上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石，正準(zhǔn)備去參加化裝舞會。近看桂花樹就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹的主干非常粗壯，不過很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。
桂花樹的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細分布的那么均勻，誰也不擠誰。一陣風(fēng)吹來，他就用那雙長滿疙瘩的手，搖來擺去，歡迎著那些進校園，來上課的小學(xué)生們。
樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會“啊啊”地叫起來 一夜秋風(fēng)，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的'仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，只要你聞到了，一定會說：真是“桂子花開，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。小花們落在了泥土上，它們就會逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因為，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。
桂花樹全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
我愛桂花樹那沁人心脾的幽香，更愛它那默默無聞、無私奉獻的精神。
桂花小學(xué)作文 篇8
自古以來，有很多人歌頌桂花，贊美桂花，這是因為它散發(fā)著迷人的香味，深深地吸引著人們。
桂花的花很小，它們聚集在一起一小朵一小朵的，成了一個黃色的花團。花團邊上有很多茂密的樹葉，它的顏色是深綠色的，它的邊上有一個個像針一樣的`東西，像一把鋸子似的，桂花不僅很美，而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，還可以在作菜時在菜上面灑一點香香的桂花……桂花還有很多用處，說都說不完，我愛桂花的香和它全身的寶。
桂花小學(xué)作文 篇9
每當(dāng)你走進我們的校園，你就會聞到陣陣花香，什么花香啊?哦，原來是校園里的九棵桂花樹呀!
一進校園，就會聞到清香四溢花香。看，就是從花壇那兒發(fā)出來的�；▔械幕m開的不多，但香氣撲鼻。這時，已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的`少女，在靜靜地看書，一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜，一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機嗎?特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無窮的活力。
下課時，剛上完一節(jié)課的我們，便會跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子，將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念;還有的將花瓣放進書包等文具里，文具就會充滿秋天的氣息;而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時看一半上課了，我就會從地下?lián)炱鹨粋�飄落花瓣做書簽。
我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹!
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