關(guān)于小狗小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小狗小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狗小學(xué)作文 篇1
有一天，我在路上遇到一只小狗，它大搖大擺地走在人行道上，雪白的毛，圓溜溜的眼睛瞪得大大的.，毛絨絨的尾巴翹得老高老高，還一搖一擺的，可愛極了！
我以前從來沒有看過這樣的小狗，就問道：“小可愛，你是不是走丟了”？它居然回答了我的話，說：“我在家里待著悶極了，想出來逛逛”。我愣住了，半天沒吭聲。小狗盯著我，問：“你怎么了”？我這才回過神來，告訴它，這里太危險(xiǎn)了，一不小心會(huì)被汽車撞倒的，而且它的主人也擔(dān)心得吃不香睡不好的。我想送它回家，小狗聽從了我的話，并且告訴我它家的地址。我抱起這只小狗，朝它家走去。
一路上，我們聊了很多很多……
小狗小學(xué)作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點(diǎn)，突出小狗的可愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點(diǎn)點(diǎn)小事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
作前準(zhǔn)備：
結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課和口語(yǔ)交際課，展開我喜歡的小動(dòng)物的`想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點(diǎn)和材料，然后通過活動(dòng)，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入，引出習(xí)作話題
在上一節(jié)口語(yǔ)交際課中，我們認(rèn)識(shí)了那只可愛的小狗，看，老師今天把它請(qǐng)來了。仔細(xì)瞧一瞧，它哪些地方長(zhǎng)得最可愛。
二、觀察想象，自由表達(dá)
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學(xué)們自由說出小狗最可愛的地方，教師相機(jī)引導(dǎo)。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的家中養(yǎng)過狗嗎？沒養(yǎng)過狗的同學(xué)見過狗嗎？看來大家對(duì)狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學(xué)們自由說說生活中見到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長(zhǎng)得太可愛了，不過，狗除了長(zhǎng)得可愛，它與我們一起玩耍、生活時(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
2、看一看，初步感知狗的動(dòng)作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強(qiáng)調(diào)觀察仔細(xì)。
4、說一說同學(xué)們?cè)阡浵裰杏∠笞钌畹牡胤剑處熛鄼C(jī)引導(dǎo)，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學(xué)們聽。小組交流，互相說！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小狗小學(xué)作文 篇3
我一向喜歡小狗，小狗。聽，它又汪汪地叫了起來，原來是有只小鳥停在了它的地盤。小狗似乎在對(duì)小鳥說：“滾開，誰(shuí)允許你到我的地盤來的��！”我一看這場(chǎng)景想到：好一個(gè)看家的小助手��！
它從來不反抗別的.母狗。自認(rèn)為自己應(yīng)該做個(gè)“小紳士”。但是它有時(shí)候又會(huì)欺負(fù)最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架，把別的公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常愛衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時(shí)它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話，它就會(huì)咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣，每當(dāng)它洗澡時(shí)都會(huì)用淋浴露給它洗，生怕被“無敵口”咬上這么一口。
小狗吃飯時(shí)更可愛，它吃飯需要三樣?xùn)|西下飯，一樣是鴨肝塊和米飯，一樣是水，小狗。它吃一口飯?jiān)谔蛱蛏囝^，然后再喝口水。有時(shí)候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來繼續(xù)吃飯。
它要是心情高興的話，它會(huì)在你看電視時(shí)跑到你面前東跳一下，西跳一下，沒完沒了。真討厭！但它只要聽見電視里傳出美妙的歌聲，它就會(huì)在地上打滾，為你表演舞蹈，真可愛！
小狗既可愛，又淘氣。
小狗小學(xué)作文 篇4
我家買了一只小狗，它的名字叫小黑，我很喜歡它。
它的身子黑的.發(fā)亮，四肢是白色的，它的眼睛圓溜溜的，像兩個(gè)玻璃球，鼻子濕漉漉的，因?yàn)樗鼊傁赐暝�，還有它的嘴，打哈欠的時(shí)候張得可大呢，別提多可愛了。
有一天，我跟小黑一起在面外面玩耍，小黑看見一個(gè)閃閃發(fā)光的骨頭，小黑連忙追上去把骨頭叼回來了。
我特別喜歡小黑，因?yàn)樗苈犜�、活潑，他是我的好朋友，是我一生的好朋�?/p>
小狗小學(xué)作文 篇5
小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣，暖和而晴朗。這天，晶晶拿著魚竿去釣魚。路上，遇到貝貝從家里出來。晶晶說：“小狗弟弟，我們?nèi)ズ舆呩烎~吧！” 貝貝高興地說：“太好了，小貓姐姐，我愿意去！”于是，貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具，兩個(gè)好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。
河水清清的、涼涼的，貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍，然后開始釣魚。貝貝是第一次釣魚，不知道怎么釣，于是就問晶晶；“小貓姐姐，我不會(huì)釣魚，請(qǐng)你教給我怎么釣魚好嗎？” 晶晶說：“小狗弟弟，不要著急，讓我來教你吧！”。晶晶就開始認(rèn)真地教貝貝，如何調(diào)浮、裝食、放桿以及起桿等……..，小貓不耐其煩地講著，而小狗似乎聽地心不在焉，等了一會(huì)兒，貝貝就說：“姐姐快點(diǎn)好嗎？我學(xué)會(huì)了，讓我自己來釣吧！晶晶看到貝貝不虛心的態(tài)度，搖了搖頭，對(duì)他說：“好吧，自己試試！”過了一會(huì)兒，貝貝沒有釣到魚，就叫喊著：“姐姐：你先釣吧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我可以玩了吧？”，于是，貝貝扔下魚桿，自己去追蝴蝶了。
太陽(yáng)下山了，該回家了，晶晶拿起自己的魚和魚具準(zhǔn)備回家。可是怎么喊小狗，也見不到小狗的`蹤影。 小貓沒想很多，放下釣魚竿就往遠(yuǎn)處的森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了，晶晶害怕了，看見一只只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來，連忙跑了過去，好心的象伯伯發(fā)現(xiàn)了晶晶，把晶晶接到自己家中，給她喝水、 吃蘋果，而且把小貓的臟衣服換了。大象伯伯問小貓：“為什么一個(gè)人在樹林里哭。”小貓把找不到小狗的事講給了象伯伯，象伯伯對(duì)小貓說：“別哭了！小狗在森林里捉蝴蝶迷路了，幸好被我發(fā)現(xiàn)了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗貝貝已經(jīng)筋疲力盡，在大象伯伯家中睡著了，晶晶叫醒貝貝，哄著他說：小狗弟弟別怕，我送你回家吧！小狗貝貝說：“好姐姐，都是我不好，讓你擔(dān)心了！” 晶晶說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改，我們還是最好的朋友！”
這個(gè)故事講完了，你知道小狗貝貝錯(cuò)那里嗎？小狗學(xué)習(xí)不虛心，太貪玩，不僅沒有學(xué)到釣魚的本事，還險(xiǎn)些迷路回不了家！這個(gè)故事告戒我們：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真，做事情必須扎扎實(shí)實(shí)，才能取得成功！
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