精選我的小學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
今天，我在小區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這小區(qū)。
大家一定會(huì)問(wèn)，小區(qū)你天天看，有什么好看的？是的，我就住在這個(gè)小區(qū)，但我從來(lái)沒(méi)有過(guò)仔細(xì)看小區(qū)。 今天，我在小區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這小區(qū)。
在石凳上，望著美麗的月亮，吹著涼風(fēng)，舒服極了。那明亮的月光照著大地，賜予給大地一個(gè)銀色的地毯。望著月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐，在月亮上和玉兔玩耍，玩得真高興呢！
再往前看，幾排排樹(shù)正挺立在路邊，像是大地的守護(hù)神。幾棵樹(shù)的中間有著幾輛汽車(chē)，仿佛在想：明天我就要開(kāi)工了，何不早點(diǎn)休息一下？不同顏色的燈光在不時(shí)地亮起，可唯一我見(jiàn)到的`卻是一盞微弱的燈光，可能是蠟燭吧？哦，他們一定在過(guò)生日，這快樂(lè)的氣氛，讓他們好好的享受享受吧！
我望著這美麗的景色，我真高興，為什么呢？因?yàn)�，我高興我有一雙明亮的眼睛，可以看到這般美麗的風(fēng)景。咦？有點(diǎn)冷，換個(gè)角度看看吧。
我離開(kāi)了石凳，靠著一棵樹(shù)站著，這棵樹(shù)多挺拔�。∷鼪](méi)有一點(diǎn)彎曲，像是廝守崗位的軍人，永不屈服。
再抬頭看，看不到月亮了，只看到幾棟大樓在我面前站著，郵箱也占了鏡頭。
在這里，我也是個(gè)小偷，我偷聽(tīng)每戶(hù)人家的聲音，有悲哀的嘆息聲，有嬰兒的尖叫聲，還有正在過(guò)生日的笑聲……很多很多，我都偷聽(tīng)到了
我不否認(rèn)我喜歡玩電腦，可是現(xiàn)在，哪有人敢說(shuō)比看這美麗的風(fēng)景更好的事呢？我想不出來(lái)，我也不想想，我只想繼續(xù)享受著般舒服的時(shí)刻，可是，終究還是要回家的，我不能做到和普通人不一樣的人，我也要回家睡覺(jué)，回家吃飯。
我愛(ài)做夢(mèng)，可是，這個(gè)時(shí)候，我不是做夢(mèng)，我真正看到了如懜一般的世界，我愛(ài)這個(gè)世界，我要珍惜……
我的小學(xué)作文 篇2
那是去年放暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我去大連旅游。大連有許多好玩的地方，我們?nèi)チ它S金海岸，老虎灘，發(fā)現(xiàn)王國(guó)等一些地方。最值得說(shuō)的就是發(fā)現(xiàn)王國(guó)。
早上，我們來(lái)到發(fā)現(xiàn)王國(guó)的大門(mén)口，那里特別宏偉壯觀，我心里開(kāi)心極了，看見(jiàn)前面有一條大船就拉著媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ネ婺菞l大船吧！”媽媽說(shuō)：“那條大船很厲害的會(huì)把人搖暈，你敢上去玩嗎？”我說(shuō)：“敢，咱們走吧！”我拉著媽媽上了船，船的下面是大海。再一看上面是用鐵鏈子來(lái)連接的。一看上去就非常嚇人。這時(shí)我有點(diǎn)害怕了。突然漲盜船開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我更有些害怕了閉上雙眼。船邊上還有幾位阿姨用拍手來(lái)鼓勵(lì)我們，有的人喊：“啊！”還有的人喊：“毛主席萬(wàn)歲”千奇百怪的`喊聲，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽嚇得直喊：“啊！”嚇?biāo)廊肆耍蚁乱庾R(shí)地握住媽媽的手，媽媽不好意思地看了看我，問(wèn)：“兒子你害怕嗎？”我說(shuō)：“不怕,媽媽你也別怕，有我呢!媽媽笑了，我也笑了，這時(shí)海盜船停了，我和媽媽下了船、媽媽直夸我是真正的男子漢，太勇敢了。
那次大連之旅讓我記憶很深的就是玩海盜船，也是我第一次覺(jué)得自己真的很勇敢。
我的小學(xué)作文 篇3
我們身邊有許許多多的親人和長(zhǎng)輩。有的長(zhǎng)輩是值得我們?nèi)プ鹁吹�，但不是所有的長(zhǎng)輩都要讓我們尊敬的，比如一些隨便罵粗口、亂扔垃圾的長(zhǎng)輩，是不值得我們尊重的，在我的生活中，最值得我尊重的是——媽媽。
媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟮挠H人，也是最值得我尊敬的人。因?yàn)樗齻魇诹朔浅６嗟闹R(shí)給我，還教我很多做人最基本的道理。讓我從一個(gè)無(wú)知什么都不會(huì)的小孩變成一個(gè)會(huì)關(guān)心、體諒他人的少年。記得有一次，那個(gè)時(shí)候的我才剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)的第一天，那時(shí)候的我什么也不懂，像一株生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的島上的野草，不知天有多高，也不知道地有多厚。過(guò)了幾個(gè)星期，不知在小學(xué)呆了多長(zhǎng)時(shí)間，那是第一次考試，無(wú)知的我錯(cuò)別字多的不能再多，舉一個(gè)例子吧！考試中問(wèn)“復(fù)雜”的意思是什么，其他的小伙伴不約而同的答完了這一面，我卻不知所措的寫(xiě)了“非常多”的`三個(gè)字，可是，我天真的以為我肯定比其他人寫(xiě)得對(duì)。試卷發(fā)下來(lái)那天，“�。 蔽疑洗螌�(xiě)的那道題竟然錯(cuò)了，如果這題這道不錯(cuò)的話，我應(yīng)該就得一百分了！真是太可惜了。到了現(xiàn)在為止，我一回想起當(dāng)初自己寫(xiě)的那么答案，還在心里說(shuō)：“哎，我怎么這么傻……”
到了晚上，我垂頭喪氣的走回了家，不知道怎么跟媽媽解釋。媽媽看到我很不開(kāi)心的回來(lái)了，不解的問(wèn)道：“小元，怎么這么不高興！”我不開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)皬?fù)雜”的意思是什么�。俊眿寢屢宦�(tīng)，似乎明白了什么，于是從桌上拿出筆耐心的講給我聽(tīng)，“哇！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”“復(fù)雜”的意思是非常難，不容易理解。我怪自己為什么這么傻，讓到手讓手到擒來(lái)的一百分跑掉了。媽媽的耐心指導(dǎo)，循循善誘的品質(zhì)讓我非常尊敬，也值得我去學(xué)習(xí)。
可是，經(jīng)過(guò)了這一次教訓(xùn)，我改正了天真的毛病，而且對(duì)媽媽更加尊敬了！
我的小學(xué)作文 篇4
大家好！我姓廖，名叫芊帆，你們知道我名字的由來(lái)嗎？讓我伙跟你們講講吧！這個(gè)“帆”字是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛乙环L(fēng)順，平平安安地生活著�！败贰弊帜�？本來(lái)他們是想給我取一千兩千的“千”，但是爸爸媽媽想了又想：我是白羊座，羊愛(ài)吃草，所以爸爸媽媽就給我取了“芊”。
我有一個(gè)圓圓的腦袋，一又水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張像抹了蜜的嘴巴。哦！還有一條松鼠似的馬尾辮甩在腦后！我愛(ài)穿一件運(yùn)動(dòng)衣，一條運(yùn)動(dòng)褲，再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一個(gè)活潑可愛(ài)的.我，就站在了你們面前。
我是一個(gè)粗心大意的人。記得有一次我把大小不一的鞋子穿上了，那天我急急忙忙去公園，心想著：啊，都這么晚了！我快要遲到了。我越想越急，忙里忙外的什么事都做不好。時(shí)間過(guò)得像閃電一樣啊。我心急如焚，手心緊緊握著，手腳顫抖著，怎么辦？快要到時(shí)間了。這時(shí)候，我開(kāi)起大門(mén)，眼睛盯著手表一直看，我會(huì)不會(huì)遲到了，如果真的遲到，那我就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我心里越想越急。連穿鞋的時(shí)間都沒(méi)有，急急忙忙將鞋塞到腳上，就跑起來(lái)，越跑越喘，終于跑到了公園，我一停下腳步，還沒(méi)來(lái)得急喘幾口氣，一陣不適感就從腳底傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是穿錯(cuò)了鞋子，所以覺(jué)得怪怪的。
這就是我，一個(gè)粗心大意的我，你們記住我了嗎？
我的小學(xué)作文 篇5
鏡子里時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩，微笑時(shí)總會(huì)感到和藹可親。不過(guò)她可是個(gè)不會(huì)微笑，只會(huì)大笑，每次聽(tīng)到或看到好笑的事情或東西時(shí)，別人只是一笑而過(guò)，可他不行，必須要好好的大笑一場(chǎng)。她時(shí)常扎著一個(gè)大辮，滿(mǎn)頭夾的都是花。她小時(shí)候可是非常的臭美，不過(guò)現(xiàn)在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學(xué)們心中的好朋友，讓我們一起詳細(xì)地認(rèn)識(shí)她吧！
首先從她的愛(ài)好和興趣方面說(shuō)起。她是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)。比如說(shuō)：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛煉……只要是體育項(xiàng)目，她都會(huì)喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。所以呀！她喜歡聽(tīng)一些節(jié)奏快一點(diǎn)兒的音樂(lè)，只要是和她呆時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒的人都會(huì)知道，在她沒(méi)事干的時(shí)間，就會(huì)打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè)。她可是個(gè)音樂(lè)迷。
即使她很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，也不會(huì)放松學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)她每次都會(huì)完成，并且完成的清楚工整。在小學(xué)時(shí)，老師曾因?yàn)樗龑?xiě)字太亂而批評(píng)過(guò)他。她的`父母也說(shuō)她寫(xiě)的字像蜘蛛爬一樣。沒(méi)想到，到初中，還有老師說(shuō)她寫(xiě)的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部，也是老師的小幫手。
下面我來(lái)談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！她的優(yōu)點(diǎn)有：尊重同學(xué)、老師；關(guān)心父母；有解決事情的能力；樂(lè)觀向上；活潑開(kāi)朗；是一個(gè)喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點(diǎn)這么多，那她一定是個(gè)十全十美的小女孩！不，她也有缺點(diǎn)，下面我們就來(lái)談?wù)勊娜秉c(diǎn)：沒(méi)有耐心；自私；不喜歡幫助同學(xué)。不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點(diǎn)。
你們看我對(duì)他多了解。因?yàn)檫@就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！
我的小學(xué)作文 篇6
曾記否，是誰(shuí)在驕傲地唱著：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)�！痹浄瘢钦l(shuí)在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！痹浄瘢钦l(shuí)在東籬之下采菊，又是誰(shuí)在東籬之下把酒，暗香盈袖。曾記否，是誰(shuí)在“仰天大笑出門(mén)去，我輩起是蓬蒿人。”
翻開(kāi)我的收藏夾，書(shū)香迎面而來(lái)，投身于歷史的車(chē)輪中，讓時(shí)光倒流，去尋覓那一份久違的詩(shī)意。
南山之下，東籬那畔，五柳樹(shù)旁，到處都有他的身影，他總是身著一襲布衣，荷著鋤頭不愿與世俗同流合污，孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝，黑暗腐化，人人追名逐利，人人自危，人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代，即使是圣人也有可能超越自己的道德底線，迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩保闳粵Q然地投身到山水之中，成為中國(guó)“山水田園詩(shī)派”的開(kāi)山鼻祖。不錯(cuò)，他就是陶潛，我們的五柳先生。可以說(shuō)陶潛的誕生，是我們文學(xué)史上的一大喜劇，卻是歷史的一大悲劇。
讀陶潛的文，純真得像個(gè)孩子，樸素淡雅，不加雕琢，卻字字入心，口齒留香。喜歡“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的`浪漫，喜歡“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的自然，喜歡“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的深遠(yuǎn)。陶潛，他用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。
他，無(wú)人不知，無(wú)人不曉；他放蕩不羈，瀟灑豁達(dá)，他就是李太白。余光中《尋李白》詩(shī)云“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐。”他是唐代的代名詞，也是大唐文學(xué)的代名詞�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”多么瀟灑；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”多么豪放，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白，好一個(gè)大寫(xiě)的李白！
中華上下五千年，多少沉淀的詩(shī)意，盡在不言中！
我于細(xì)雨之夜，翻開(kāi)收藏夾，尋李白，尋陶潛，尋皓月，尋南山，尋找心中久違的詩(shī)意。
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