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跳繩小學作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的跳繩小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩小學作文 篇1
上學期時,我不會跳繩?吹狡渌瑢W跳得那么好,心里羨慕極了。我暗暗下了決心:一定要學會跳繩!
說起來容易,作起來難。我學了好幾天,可還是不會跳。心里很難過,:這么難!算了吧!
媽媽知道了,說:“跳繩是不太好學呢!好象一塊大石頭擋住了你前進的道路,你是想繞開它呢,還是想通過自己的努力搬開它呢?”
我想:繞著困難走是懦弱的行為,我一定要搬開這塊大石頭!爸爸幫我把跳繩的動作做了分解,讓我一步一步的分開做,練熟了,自然就會跳了。經(jīng)過一個星期的'努力,當我順利跳過第一個的時候,心里別提多高興了!接下來的一段時間,每天晚飯后,我都要下樓跳半小時,風雨無阻。功夫不負有心人,我從跳一個,到跳三個,跳十個……,F(xiàn)在我能一次跳八十八個了!
我終于學會了跳繩!我終于努力搬開了這塊大石頭!
跳繩小學作文 篇2
前幾天,我們學校組織了一場跳繩比賽。
“跳繩”是我們同學十分喜愛的活動。在比賽那天,操場上十分熱鬧,最精彩的比賽是10人8字跳。掄繩的同學把繩子輪的“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的.小喜鵲。王浩東跳得最好,他一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒蹦著跳,一會兒跑著跳。他的動作非常靈敏,四周圍觀的同學們不是為他喝彩……
在大家的共同努力下,我們班獲得了男子組10人8字跳的第一名,在我們聽到這個消息之后,教室里就變成了歡樂的海洋。
這個比賽是我們懂得了:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。
跳繩小學作文 篇3
下午放學,我和李寅冬寫完作業(yè),一起到樓下比賽跳繩。
我們帶著跳繩來到樓下的平地,同時邀請媽媽做裁判。我們兩個人做了一些賽前準備工作,就開始聽媽媽發(fā)號施令。
媽媽一聲令下,我和李寅冬飛快地跳了起來。跳繩在我們手中飛快地旋轉(zhuǎn),我的心跳也加快了,呼吸也變得急促起來。我發(fā)現(xiàn)李寅冬的臉也漲得通紅,汗水從他的'臉上流下來。經(jīng)過1分鐘的激烈比賽,我和李寅冬的比賽結(jié)果也出來了。李寅冬跳109下,我跳88下。李寅冬贏了,我輸了。
媽媽給我們都發(fā)了獎品,我們高興極了。
跳繩小學作文 篇4
中午吃過飯走進教室,教室里熱鬧非凡。同學們寫完作業(yè),有的在做牌子,上面寫著:“三二班!加油!”。有的還去買來加油棒。原來,我們學校下午要舉行跳大繩比賽。同學們都希望我們班能 取得第一名。
下午第一節(jié)課后,我們來到了后操場,原來空蕩蕩的操場一下子變得熱鬧起來。開始是老師們跳,學生們都為自己的老師加油助威。這時候,平時兇巴巴的老師變成了天真可愛的孩子。
然后,班級比賽正式開始了。同學們鼓足勇氣,躍躍欲試。從一年級的小朋友們開始,每班派出10名男生和10名女生,各跳1分鐘。只看見選手們的雙腳齊刷刷地跳起、落下,大繩在他們的腳下自如 地穿來穿去。只聽見嗵嗵的腳步聲和啪啪的`大繩落地的聲音。還不時傳來熱烈的掌聲和加油聲。
終于輪到我們班了。女生們先上場,我們其余的人都在喊:“三二班!加油!”“三二班!加油!”有的還把牌子高高舉過了頭頂。女生跳了38下。我們高興極了,都以為三二班贏定了。男生們上 場了,我們嗓子都快喊破了,可是,他們的步調(diào)總不一致,只跳了超小小的3下!
哎!跳繩第一名泡湯了!可是,我覺得我們是拉拉隊第一名!
跳繩小學作文 篇5
今年的“六一”節(jié),我們學校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷著無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。
下午,陽光格外明媚,跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學們手執(zhí)跳繩站在了場地上,隨著裁判一聲令下,只見同學們各自拿出自己的看家本事,用力地跳著,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來,拉拉隊在一旁不停地喊著,“加油!加油!”的助威聲此起彼伏,參賽的同學聽了更加賣力地跳,個個就像奧運會上的運動健兒一樣。
比賽一輪輪過去了,終于輪到我了,我拿著跳繩站在自己的位置上,整裝待發(fā)。只聽一聲哨響,一分鐘計時開始了。要知道,我根本就不會跳,但是為了集體的榮譽,我還是盡自己最大努力,再加上我的'同學不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺得胳膊發(fā)酸,腿部疼痛,但我還是堅持地跳著,終于,裁判說了一聲:“停!時間到!”我才長長地舒了一口氣。后來一問老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績不高,但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會做的更好。
下面的比賽更加精彩,一個同學在跳大繩時,一不小心差點摔著,好險!大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈,各班同學花樣百出,真是八仙過海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.
最后平均分出來了,我們班得了120分,雖然分數(shù)不高,但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發(fā)智力,有助于鍛煉身體的益智性比賽,讓我們在緊張的學習之余多一些參與,多一些競爭、快樂,多一些體現(xiàn)團結(jié)、合作的集體精神。
跳繩小學作文 篇6
今天思雨辰的爸爸來到了我們學校, 他專門請來了兩位跳繩專家教我們學跳繩。 其中一位跳繩專家像姚明一樣高,他給我們演示了很多跳繩技巧。另一位跳繩專家告訴我們跳繩時需要注意什么,還給我們演示了雙人跳。他們還邀請了我的幾位同學上去跳繩。
今天的.跳繩課,我了解了各種的跳繩技巧。我準備每天都要按照專家的指導來練習跳繩,我相信我會很快學會這些技巧的。我很感謝思雨辰和她爸爸請來專家專門教我們跳繩!
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