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小學(xué)生作文

郵票小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-15 07:34:52 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)郵票小學(xué)作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的郵票小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)郵票小學(xué)作文匯編九篇

郵票小學(xué)作文 篇1

  20xx年,我一個(gè)人在家看電視,突然,一陣敲門聲驚動(dòng)了我。我跳下沙發(fā)去開門。

  一開門,郵遞員立馬把信件交給了我,就走了。(那時(shí)已經(jīng)不用簽收了)我剛打開信封,老朋友林欣雨的電話就打來(lái)了。

  “喂,是雪莉嗎?”“是啊。”林欣雨問(wèn):“你收到了我寄過(guò)去的信件嗎”我說(shuō):“嗯,剛剛收到!薄翱吹搅诵偶系泥]票了嗎?”“看到了!薄澳鞘俏业'新發(fā)明,叫‘郵票之王’”“真的?”“不然你點(diǎn)一下郵票!

  我點(diǎn)了點(diǎn)郵票,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌,唱的還是《童年》,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  我告訴她很神奇,要求她給我寄來(lái)幾張。......

郵票小學(xué)作文 篇2

  大家好!我是一枚電力郵票,我們兄弟姐妹很多。我的主人最喜歡的就是我了。 下面就像大家做個(gè)自我介紹,希望大家也能夠喜歡上我。

  我是一枚面值為八角的郵票,發(fā)行于20xx年9月23日。我經(jīng)常換衣服,有時(shí)穿軍人的衣服,有時(shí)穿五十六個(gè)民族的衣服?但是,主人最喜歡我穿大風(fēng)車的衣服啦!因?yàn)樗f(shuō),這件衣服上的'風(fēng)車,就像她去內(nèi)蒙古大草原看到的大風(fēng)車。我也想要一件這樣的衣服!小主人叫道。

  衣服上畫的風(fēng)車是三個(gè)風(fēng)葉的,很奇怪吧!這樣的風(fēng)車很難見到。因?yàn),許許多多的風(fēng)車都是一般般的,沒(méi)什么特別之處,都是四五個(gè)風(fēng)葉。

  哦,我都忘記告訴大家我叫什么名字了,F(xiàn)在,我來(lái)告訴大家吧:我叫風(fēng)力發(fā)電。這個(gè)名字好聽嗎?我的主人說(shuō)這個(gè)名字好聽極了,聽了還想再聽。她也非常想要有一個(gè)和我一樣的名字,可是她又不姓風(fēng)。我真為她感到傷心。

  寧夏回族自治區(qū)建區(qū)50周年紀(jì)念郵票的第一枚就是風(fēng)力發(fā)電我。反映了寧夏回族自治區(qū)利用風(fēng)能發(fā)展新能源,建設(shè)塞上江南的美好家園。截止20xx年底,我國(guó)風(fēng)力發(fā)電建設(shè)已突破了600萬(wàn)千瓦,居世界第五位。

  小主人有一天知道了這件事,非常替我開心。我心中充滿了自豪。這就是我,一枚風(fēng)力發(fā)電郵票。

郵票小學(xué)作文 篇3

  今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《郵票齒孔的故事》。課文里講的是1848年,英國(guó)發(fā)明家阿切爾在一個(gè)小酒館里遇到了一位先生沒(méi)帶小刀,就用別針扎孔的巧妙辦法撕下了郵票。阿切爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好辦法,就進(jìn)一步研究,發(fā)明了讓世界各地都使用的郵票打孔機(jī)。這個(gè)小故事,使我有了一些觸動(dòng)。 我想到了寒假里我們學(xué)校的小制作、小發(fā)明活動(dòng)。我和姐姐用卡紙做了一個(gè)二層的大房子,但是連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有評(píng)上,這是為什么呢?我想了很久了,終于想出 了一個(gè)道理來(lái),第一就是這個(gè)房子沒(méi)有什么創(chuàng)新意識(shí),第二肯定是以前已經(jīng)有人做過(guò)了。 看來(lái),我缺乏了動(dòng)腦筋的思考,所以我才沒(méi)獲獎(jiǎng)。但是我們班卻有兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)了,其中一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)日歷特別有意思,她把發(fā)生在自己身上的`成長(zhǎng)經(jīng)歷畫成了連環(huán)畫,還配上了文字說(shuō)明,記錄一個(gè)個(gè)小故事,別提多有趣了。她得了一等獎(jiǎng),名副其實(shí)。再看看一年級(jí)的小朋友,他們獲獎(jiǎng)的人數(shù)也很多。我跟他們相比,差了一大步呢;要是跟課文里的伊琳娜、阿切爾 、小林比起來(lái)那可就差的更遠(yuǎn)了。他們愛(ài)細(xì)心觀察,會(huì)動(dòng)腦思考,更喜歡動(dòng)手實(shí)踐。 我今后要加倍努力,做一個(gè)既動(dòng)手、又動(dòng)腦的好孩子。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我不是甘于落后的人。

郵票小學(xué)作文 篇4

  大家都知道國(guó)歌的詞曲作者分別是田漢與聶耳,可你們知道《國(guó)歌》這枚郵票背后深藏不露的故事嗎?

  我家珍藏著兩套郵票——《國(guó)歌》。其中一枚郵票圖案是以人民大會(huì)堂為背景;另一套是小全張,都以五線曲譜為背景。

  據(jù)資料介紹,《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年,在1949年的9月7日召開的'全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議上定為代國(guó)歌。1979年,為紀(jì)念新中國(guó)成立30周年,我國(guó)發(fā)行了第一枚《國(guó)歌》郵票。

  1982年,我國(guó)恢復(fù)了《義勇軍進(jìn)行曲》作為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。1983年6月,中國(guó)郵政發(fā)行了一套紀(jì)念郵票,其中一張面值8分,圖案為人大代表步入人民大會(huì)堂的場(chǎng)景;另一張面值20分,圖案左上角為國(guó)徽?qǐng)D案,內(nèi)容是中華人民共和國(guó)國(guó)歌,也就是《義勇軍進(jìn)行曲》以五線譜和《義勇軍進(jìn)行曲》原歌詞為圖案。

  一枚郵票背后,有鮮為人知的故事啊。

郵票小學(xué)作文 篇5

  我有一套“古代文學(xué)家”的郵票,其中有一張是我最喜愛(ài)的。

  這張郵票比一般的郵票稍大,周圍沒(méi)有花邊作裝飾,畫面上也沒(méi)有施用濃艷的'色彩,著起來(lái)就像是一幅古樸淡雅的圖畫。

  畫面的遠(yuǎn)景是層層疊疊連綿起伏的山巒,在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁,一叢叢翠竹長(zhǎng)得清秀挺拔。

  詩(shī)人李白站在綠茵菌的草地上,凝視著遠(yuǎn)方。他身穿白袍,腰系紅帶,頭戴書生帽,兩道劍眉向上挑起,顯出剛毅的性格。他一手背在身后,一手輕輕捋著垂到胸前的長(zhǎng)須。霞光把他的臉頰映得的微紅,也許他被天邊夕陽(yáng)和美麗的晚霞陶醉了,心中正醞釀著充滿激情的詩(shī)句。

郵票小學(xué)作文 篇6

  今天,我準(zhǔn)備做一張郵票。

  首先我拿了一張紙?jiān)诩埖淖笊辖菍懮锨遄郑又以诩埖挠疑辖菍懮洗笞,代表古代大清發(fā)行的。然后,在清字的下面寫三分銀,三分銀的下面寫上三,三代表這枚郵票的分值。

  最后,在大字的.下面寫上郵政局,郵政局的下面也寫上三。

  之后,畫上龍的圖案,在龍的旁邊畫上云彩代表龍?jiān)谔焐巷w。這就是我的郵票。

郵票小學(xué)作文 篇7

  爸爸的集郵冊(cè)里有動(dòng)物、卡通人物、交通工具、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志等各式郵票,這其中以動(dòng)物郵票收藏最多:光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態(tài)優(yōu)雅的“丹頂鶴”、憨態(tài)可掬的“國(guó)寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。

  最喜歡的'一張大象郵票,是爸爸高中同學(xué)送給他的,還是一幅水粉畫,1991年發(fā)行,上面用英語(yǔ)寫著坦桑尼亞郵局,是位于東非的一個(gè)國(guó)家。那兩個(gè)瀕危二字,意義是叫我們保護(hù)大象。畫面上是黃昏時(shí)分,一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長(zhǎng)鼻子把水噴到自己身上,水面上便泛起層層漪漣。一陣風(fēng)吹過(guò),湖邊的蘆葦也在沙沙作響,而大象正悠閑地在湖邊吃草,多么美好的畫面呀!

  爸爸告訴我,瀕危動(dòng)物是全人類共有的寶貴財(cái)富,它的存在使整個(gè)世界變得豐富。這些野生動(dòng)物如果絕跡,是人類的重大損失。一直以來(lái),世界各國(guó)郵政都在不斷發(fā)行瀕危動(dòng)物的郵品,用實(shí)際行動(dòng)證明著保護(hù)野生動(dòng)物的決心。中國(guó)就已經(jīng)發(fā)行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動(dòng)物的郵票。

  郵票的世界真神奇!如果將世界上200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行的瀕危動(dòng)物郵票羅列起來(lái),將會(huì)是一個(gè)多么龐大的動(dòng)物世界。

郵票小學(xué)作文 篇8

  爸爸有一本精美的集郵冊(cè),里面有很多精致的郵票,其中我最喜歡的是一張銀杏樹的郵票,因?yàn)樗膱D案非常美麗,每次看到它我總是愛(ài)不釋手。

  這張郵票高五厘米,寬三厘米,面值80分。郵票背景是一棵高大挺拔枝繁葉茂的銀杏樹。每一片銀杏葉都金燦燦的,整個(gè)銀杏樹宛如一棵金樹。金色的樹木,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加絢爛奪目。近景是一枝翠綠的銀杏樹枝。精致的扇形葉片包圍著碧玉般的圓形果實(shí),好似媽媽在呵護(hù)幼小的寶寶。這張郵票是2006年由國(guó)家郵政總局為了紀(jì)念孑遺植物而發(fā)行的。孑遺植物,指絕大部分植物物種由于地質(zhì)地理氣候變遷等原因滅絕之后幸存下來(lái)的'古老植物,被人稱為活化石。

  由于對(duì)這枚郵票的喜愛(ài),使我更加想了解關(guān)于銀杏樹的知識(shí)。通過(guò)查資料,我驚奇的發(fā)現(xiàn),它是比恐龍還古老的物種,而且是我國(guó)特有的,所以植物學(xué)家常把銀杏與恐龍相提并論,并有植物界的大熊貓之稱。銀杏樹的生命力真頑強(qiáng)呀!而銀杏樹對(duì)人類的價(jià)值也很大,銀杏全身都是寶,銀杏種仁營(yíng)養(yǎng)豐富,可做保健品和高檔食品添加劑,銀杏樹對(duì)治療心血管疾病及抗衰老,抗癡呆等有顯著的療效。

  就這么一張小小的郵票,卻使我知道了許多新知識(shí),我以后要像爸爸那樣一郵,從中獲得更多知識(shí)。

郵票小學(xué)作文 篇9

  郵票的知識(shí)很廣泛,學(xué)習(xí)郵票知識(shí)就像進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的.海洋,停都停不下來(lái)。星期四,郵票專家爺爺們來(lái)給我們講郵票知識(shí),大家都?xì)g呼雀躍地睜大了眼睛,恨不得一下子長(zhǎng)出三個(gè)耳朵來(lái)聽課。

  哎呀,爺爺們講得太精彩了!以前沒(méi)學(xué)習(xí)郵票時(shí),我只知道郵票是寄信用的,對(duì)它沒(méi)有多大興趣,聽了爺爺們?cè)敿?xì)地介紹,我才大開眼界了,原來(lái)郵票不但可以寄信,還可以收藏呢,郵票還能升值呢!我還了解到郵票形狀有好多,有三角形、圓形、多邊形的,不過(guò)大多數(shù)郵票是長(zhǎng)方形和正方形的。郵票多神奇呀!

  郵票都是有價(jià)格的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?每張郵票的角落里都會(huì)有幾元幾角或幾分的標(biāo)志,票面上還會(huì)有美麗的圖案,它還分真假哩!我才知道郵票多么珍貴。爺爺們講得清清楚楚,我們聽得明明白白。郵票的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我多想能多學(xué)習(xí)一些郵票知識(shí)呀!郵票知識(shí)真有趣!

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