珍惜小學作文

時間：2024-05-19 15:32:56 小學生作文我要投稿

有關(guān)珍惜小學作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜小學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)珍惜小學作文匯編9篇

珍惜小學作文篇1

　　上了小學六年級以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業(yè)，早點結(jié)束這孩提時代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。

　　還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的'司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這里一起學習，一起討論問題，一起做科學試驗，一起成長!

　　但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學時光快結(jié)束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學習內(nèi)容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話!

　　十分想念親愛的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶，十分珍惜小學時光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

珍惜小學作文篇2

　　一直想寫些文字給我改變了的生活，給我正在經(jīng)歷的一切。現(xiàn)在，在這個寧靜的午后，在這個秋風漸起，落葉漫卷的北京的秋日，在灑滿細碎陽光的萬源公寓的小屋里，一切都正是時候。

　　和十一學校的相遇，不在我的預料。

　　知道北京十一學校，是從李希貴校長開始的。讀了李校長很多書，從《36天，我的美國教育之旅》到《學生第二》再到《學生第一》，李校長的每一本書都閃爍著理性的光芒和思想的光輝，那些與眾不同的思維方式和管理見解讓我在欽佩之余也不免在工作中有意無意地滲透和效仿。

　　去年的十月，我和學校的領(lǐng)導班子一起走進了十一學校，參加新學校研究院舉辦的第二屆“新學校論壇”，聆聽多位教育專家和校長的精彩演講。走在十一學校美麗的校園里，我曾在心中發(fā)出感慨：這注定將是一所偉大的學校，將引領(lǐng)中國的基礎(chǔ)教育走向變革，因為這里有一個偉大的思想家，偉大的教育家。今年的四月份，我第二次走進十一學校，是作為一個應(yīng)聘者，這是我人生中的第一次應(yīng)聘，僅僅抱著一種試試看的想法。當我在眾多的特級和名師中脫穎而出，被告知已錄用的時候，我看到了十一學校微笑著向我張開了雙手……五月份，我應(yīng)李振村校長之邀，再次走進十一學校，和幾位名師一起參加了“學校發(fā)展愿景交流會”。7月12日，我們的“新團隊見面會”在十一學校舉行，意味著“北京十一實驗小學”正式成立。就這樣，我和“十一”相遇了。

　　八月下旬，兒子入讀十一學校；9月1號，我們新團隊參加了十一學校別開生面的開學典禮；國慶節(jié)期間，我參加了十一學校非同尋常的六十年華誕慶典，一個個充滿創(chuàng)意的慶典活動和“校友課程”讓我在感動之余陷入對課程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一學校參加了第三屆“新學校論壇”，多位教育大家的精彩演說讓我開始重新審視教育，重新理解教育，重新設(shè)想教育……

　　就這樣，走近了“十一”；就這樣，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，讓我重新煥發(fā)了教育的激情，重新有了追求的沖動，我明白：我有夢想，尚待實現(xiàn)！

　　和李希貴校長的相遇，是我的幸運。

　　讀了李希貴校長很多本書，讀得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，獨特的視角和思維方式以及對教育的執(zhí)著追求讓我常常掩卷沉思，發(fā)出感嘆。當我坐在他的面前接受面試時，我不敢相信這竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到讓我感覺就是在自己的辦公室和同事聊天，沒有緊張和拘謹。之后和李校長的幾次見面也讓我印象深刻。一次是9月份在北京小學大興分校，李校長給我們作報告。會議開始前我在報告廳門口遇到了李校長，李校長親切地叫出了我的名字，隨后又問起孩子在哪個班，是否適應(yīng)。當?shù)弥⒆釉诔跻粫r，李校長說：“初一教學樓走廊的電子柜系統(tǒng)出了問題，孩子們的書包沒地方放，還要背著書包跑來跑去�！蔽沂紫润@訝于李校長居然還記得我的名字，要知道面試的老師很多，時間又過去了很久；其次是李校長竟然連“柜子出問題了”這樣的小事也放在心上，真的是“學生第一”。還有一次是在國慶節(jié)那天，十一學校60年校慶第一天，我和兒子在學校的操場參加了一次特殊的升旗儀式，國旗班的六名戰(zhàn)士以颯爽的英姿走上了主席臺，莊嚴地升起了五星紅旗，然后是校友代表朗誦獻給母校的詩（我看到了鞠萍姐姐，還有王大偉）……整個儀式過程中，我看到李希貴校長就站在校友身后，那么低調(diào)謙和。儀式結(jié)束后，大家散去，兒子看到了李校長，主動跑上前去要和校長合影，李校長微笑著答應(yīng)，親切地摟著孩子的肩膀，留下了一張珍貴的照片。當看到拿著相機拍照的我時，李校長問：“來曉梅，這是你的孩子嗎？”隨后問起兒子在校生活的感受……李校長的謙和與親切令我充滿了感動。前兩天到十一學校參加“新學校論壇”，在電梯口再一次碰到了李校長，李校長主動和我打招呼，讓我感到心里暖暖的。

　　和李希貴校長的相遇，于我而言是一件多么幸運的事。李校長讓我欽佩的，不僅僅是學識和智慧，還有人品和修養(yǎng)。他讓我看到，真正的.教育大家是什么樣的。做個李校長那樣的人，是我的目標。

　　和新團隊的相遇，是一件幸福的事。

　　我們的新團隊，由10名來自全國各地的名師和11位名牌大學的應(yīng)屆碩士生組成，赫赫有名的李振村是我們的頭兒。李老師是個特別好玩的人，睿智、幽默、妙語連珠，用他自己的話說就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心頭一震�！眻F隊中還有姐姐一般的曹君校長，充滿激情的張宏偉，為大家跑前跑后忙個不停的徐輝，做事認真的長青，高白美的孫娜，“江南才子”錢鋒、“中國雷夫”常麗華以及充滿朝氣與活力的新教師們。在歷經(jīng)了“上海新經(jīng)典培訓”、“北京全課程對接培訓”、“成都廣州游學培訓”之后，新團隊的成員已經(jīng)親如一家，溫馨和諧的團隊氛圍已經(jīng)形成……

　　和新團隊的相遇，每天都有故事，每天都有感動，每天都在幸福里。

　　每一次相遇，都值得珍惜。和大道小學二十年的相遇，成就了我現(xiàn)在的自己，感恩常在心里。和十一學校的相遇，打亂我平靜的步調(diào)，給我一個全新的開始；和希貴校長的相遇，讓我理想豐滿，對事業(yè)有了目標；和新團隊的相遇，讓一切都那么美好……

　　珍惜相遇，珍惜一切！

珍惜小學作文篇3

　　多少個昨天已經(jīng)變成了歷史，多少個今天以后也將成為昨日。時間是一條永無靜止的河流，載走了光榮恥辱，載走了歡笑哀愁，推著我們向前進，讓我們不能回頭。在生命奔馳的過程中，能掌握的惟有今日，就是現(xiàn)在。沒有人能預料明天將發(fā)生什么？

　　就連過往的昨日，也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在，才是真正的。

　　有太多人將一切寄望于未來。當然夢想是偉大的，但也需要付諸行動，而“現(xiàn)在”就是推動夢的那雙手，讓所有的期望變成事實，讓未來不再是虛幻的，所以要珍惜現(xiàn)在，不要使它白流。

　　誠如傅佩榮先生所說的：“懂得珍惜現(xiàn)在，一切都不會太遲。”的確，珍惜現(xiàn)在的人，不會對未來充滿無謂的幻想，才會踏實地生活。而快樂人生的兩大秘訣正是：“取得你所要的，享受你所有的'�！闭湎КF(xiàn)在，才會發(fā)覺自己其實已經(jīng)擁有的一切。

　　羅馬皇帝奧雷流士說過：“不要滿不在乎地過日子，好像你可以活一千年似的�！笔前�，生命如此短暫，人生的意義在于證明自己的存在，只有把我現(xiàn)在，才是創(chuàng)造未來，證明存在契機。

　　珍惜現(xiàn)在，因為沒有永遠；珍惜現(xiàn)在，因為這一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們，要知道自己擁有一切，懂得去愛，去感受！

珍惜小學作文篇4

　　在我的一次生日會上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛極了！一個胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴，雪白色的毛絨身子上有著一個有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。

　　我非常喜歡小狗，睡覺時總是緊緊地抱著它。我高興時，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的怒氣都沖它發(fā)泄；我難過時總能從它身上得到最好的安慰……

　　那是一個普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的.睡眼，從昨晚開始，我一直覺得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時，我覺得要找小狗來“幫幫忙”，對了，小狗，昨晚我一直沒看到小狗！我如夢初醒，打開所有的抽屜，找了又找，沒有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無所獲！

　　我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我又把整個房子找了一遍連廚房都不放過，但……還是沒有。我完全進入發(fā)瘋狀，連沙發(fā)底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒有看到，此時的我終于崩潰了！眼淚掛了下來，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因為我自己，是我自找的！從那刻起，我明白了什么是珍惜……

　　珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……

珍惜小學作文篇5

　　因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續(xù)。有了生命的延續(xù)，生活中也就有許多值得我們珍惜的東西。

　　――題記

　　前幾天老天爺心情好，太陽總是綻放出燦爛的笑容。大家沐浴在陽光下，愜意而溫暖�？墒墙裉炖咸鞝敵蠲伎嗄槪幊脸恋�。多想倒回前幾天，享受那明媚的陽光。

　　是呀！一些東西一旦失去，就永遠不會回來，你也會為此感到惋惜悔恨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就拿時間來說吧，時間一去不復返，當你昔日虛度光陰，而今想認真過好每一天時，時間早已溜之而去。機會也是如此，當你沒有把握住它，現(xiàn)在又想把握這個機會時，它早已落在別人手中。其實生活中還有許多東西值得我們珍惜的'：在家中，我們就像一棵小樹，父母為我們遮風擋雨，他（她）們把最無私最偉大的愛給予我們；在學校，我們就像祖國的花朵，辛勤的老師盡職盡責地培育我們；在集體中，我們就像春天的麥苗，盡情的吮吸著友誼的甘露這一切的一切如果你浪費了它的話，難道你還不后悔？

　　回首歷史，多少偉人因珍惜了擁有的一些條件和機遇，而創(chuàng)造了輝煌。著名的物理學家牛頓由于一次蘋果掉在他頭上，而發(fā)現(xiàn)了地球有引力；偉大的魯迅爺爺捉住了手中的那支筆，抒寫了一曲人生的贊歌；鐳的母親――居里夫人，在一堆殘渣中，提煉出了鐳這些偉人不是正因珍惜了自己所擁有的條件和機遇，而走向成功的嗎？-同學們，讓我們一起去珍惜世間一切事物，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，不要讓它給你留下遺憾！

珍惜小學作文篇6

　　說起旅游，人們就會想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡，而我這次去的地方很特別，是我媽媽出生和成長的地方———東楊村。

　　當我走進村口時，發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了，有的沒了屋頂，有的只剩一片磚塊�？粗矍暗囊磺校瑡寢層玫统辽硢〉�'聲音說：“前段時間說要拆遷，沒想到這么快就沒有了�！�

　　我們邁著沉重的步伐來到了原來我們家的地方，這里也變成了一片廢墟。突然，我沖進了我們家的院子，因為我在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個最有生機的地方——一棵無花果樹，看著綠綠的葉子，我不由想起了以前和外公外婆一起在樹下乘涼的情景，外婆給我剝甜甜的無花果吃。在一個空地，我又看見一個竹筐，不由又想起我兒時最忠實的伙伴———一條叫豆腐的狗，它之所以叫豆腐，是因為它是從賣豆腐家抱來的。我和媽媽就這樣，一直在尋找以前留下的痕跡，媽媽睡覺的地方，我畫畫的墻壁，我貼的小貼畫，我挖的地道……

　　我們都沉浸在對往事的回憶中。

　　就這樣，不知不覺，天色暗了下來，臨走時，媽媽說：“孩子，人的一生中，很多東西會消失，所以，當我們擁有時，一定要珍惜�！甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴嫉攸c了點頭。

珍惜小學作文篇7

　　時間，是世界上最寶貴的東西。你既不能創(chuàng)造它，也不能購買它。當你的生命走到盡頭時，任憑你有再多的錢又有什么用呢？

　　因此，我們既然買不到時間，那我們可以去節(jié)約。如果你以分鐘計算取代小時計算，那么你就能節(jié)約不少時間來。但單位不能過于精確，不然“擠”出來的時間又被用來計算了。

　　當我們在街上走過時，擠上公交時，等待地鐵時，倒一杯水時，時間就這樣溜走了，連影兒都沒留下。不知不覺望向手表，才發(fā)覺時間的流逝。

　　小時候，我曾經(jīng)把時針逆時針轉(zhuǎn)了一圈�？墒�，當黃昏依然在那個鐘的4點開始來臨時，我才意識到撥鐘是無用的，就把它又轉(zhuǎn)回去了。唉，如果鐘能推動時間，那該多好��！我當時心想。

　　撥鐘節(jié)約不了時間，那就還是好好節(jié)約吧。但是，一天要做那么多事，又怎么才能省更多呢？

　　那就省下一些不必要的.事吧。生活中有很多事可以省，比如上課認真聽講能省下做題時的累贅步驟和多次訂正；多預防疾病以減少去醫(yī)院的次數(shù)；多乘坐像地鐵之類不會浪費多余時間的交通工具；做事時可以把兩件或幾件事一起做……這，不都是在節(jié)約時間嗎？

　　時光如白駒過隙，我們不能光感受到時光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時間，不浪費這大好時光。

珍惜小學作文篇8

　　總是習慣了它的存在，也總是習慣了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。

　　————題記

　　我在網(wǎng)上看到了這樣一篇作文，叫做《游北�！�，這個題目讓我產(chǎn)生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文，而是因為———北海。

　　說到北海這兩個字，再熟悉不過了，熟悉得想笑。那是足足養(yǎng)育了我五年有余的地方，我直到五年級才回到家鄉(xiāng)的。那是個海邊旅游城市，媽媽總是說那里好，比家鄉(xiāng)好，空氣清新，灰塵又少，還有美麗的大海。而那時我卻不以為然，童年的.記憶是模糊的，記不清家鄉(xiāng)是什么樣子。只是習慣了北海的環(huán)境，習慣了忽略一個這樣的環(huán)境。

　　我笑著笑著，再也笑不出來了。變成了沉默，變成了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　回到家鄉(xiāng)后不久，爸爸媽媽就離婚了，因為爸爸媽媽分離兩地，直到現(xiàn)在爸爸還留在北海，我幸福的記憶就在離開那里的那一瞬間停止了。

　　離開了北海，不僅是離開了一個眾人夢寐以求的環(huán)境，也是離開了那里所有的朋友，更是離開了一個幸福美滿的家。真的好想再回去看看，看看自己成長曾經(jīng)走過的那段開滿鮮花芳草的路。

　　后記：

　　當它在時不以為然，

　　離開了才默默傷心。

　　對于身邊的一切，

　　無論好壞，

　　請珍惜。

　　……

　　否則你將親手導演一場自己為主角的悲劇!