寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-04-28 10:41:58 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】寫小學(xué)的作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】寫小學(xué)的作文錦集5篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　今天是六一節(jié)，我原來以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽教師說六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又高興起來。

　　六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節(jié)，教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)�！备赣H二話沒說，高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢，讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下后，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了父親。

　　我來到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)�？墒�，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會兒，教師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會兒，一年級的學(xué)生過來了。他們就在我們的`身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動(dòng)。

　　但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。教師讓我們在自己的教室里活動(dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個(gè)猜中答案的，教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂！

寫小學(xué)的作文篇2

　　古往今來，花都是文人墨客筆下贊賞的對象：欣賞梅花傲霜斗雪，歌詠菊花高風(fēng)亮節(jié)，贊頌荷花出污泥而不染??而我獨(dú)愛國色天香的牡丹。

　　當(dāng)春天的第一縷微風(fēng)輕輕拂過，花朵便競相開放,一片欣欣向榮的景象。牡丹花在三月末四月初總會準(zhǔn)時(shí)地綻開笑臉。這么多的各種各樣的牡丹，一叢叢，一簇簇，有的含苞欲放，有的剛剛綻開，白的像雪，紅的如火，粉的似霞。白的花仙子，單純而天真。紅的像個(gè)小姑娘，花枝招展的扭著腰肢，爛漫而奔放。而白的則像個(gè)亭亭玉立的美少女，它們的花瓣薄如蟬翼。微風(fēng)吹來，一片片花瓣像是一只美麗的蝴蝶正向人們炫耀著它們那邊千嬌百媚的姿容。那美啊，簡直讓人陶醉。

　　一花一世界，一葉一菩提。菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，牡丹以何人為知己？周敦頤在《愛蓮說》中旗幟鮮明的贊嘆：“牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！币灰怪g，有節(jié)操的.文人墨客對牡丹敬而遠(yuǎn)之，仿佛只要跟牡丹扯上一丁點(diǎn)關(guān)系，就成了貪慕虛榮之徒。其實(shí)牡丹花跟富貴一點(diǎn)關(guān)系也沒有。有一老話說：“牡丹花雖美，花不香”。就是這句話讓我想起來一個(gè)關(guān)于牡丹花的傳說。有一個(gè)冬天，武則天酒后去后花園游玩，因?yàn)槭嵌旎ǘ伎菸�，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放�！睂懥T派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽。從此洛陽牡丹花非常多。

　　我愛牡丹花，愛她的順其自然，愛她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

寫小學(xué)的作文篇3

　　我家養(yǎng)了一只小灰兔，是爸爸送給我的。我見到它的時(shí)候，它在一個(gè)兔籠子里面。

　　這個(gè)小灰兔，體型小小的，耳朵也小小的。而且，它的眼睛不像其它兔子的眼睛紅紅的，它的`眼睛是藍(lán)色的。我覺得很奇怪，其實(shí)它是一只荷蘭兔。

　　這只兔子，吃東西的時(shí)候很可愛。它的三瓣嘴巴動(dòng)起來，就像一個(gè)小風(fēng)車。我喂它吃胡蘿卜的時(shí)候，它會兩顆像菜刀一樣的板牙，咔嚓咔嚓把蘿卜吃光了。

　　每天放學(xué)回家，它看到我就興奮地在籠子里跑來跑去。然后，我會打開籠子，它就一蹦一跳地跑出來，跟我玩起捉迷藏。我還會帶它到樓下草地上玩耍，順便它也吃點(diǎn)青草。

　　它真是一只可愛的小灰兔，帶給我無限的歡樂。

寫小學(xué)的作文篇4

　　《原諒我，哥哥》讀后感邵昱穎當(dāng)我手里捧著這本《白色的貝殼》時(shí)，心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀！正如我意料之中，沒看幾頁，程瑋阿姨那筆下兒童生動(dòng)鮮活、呼之欲出的形象，讓我捧上了它，就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我，哥哥》，文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理，最后甚至讓我對她感到可惡。

　　就像她自已有時(shí)感到后悔，可恨自已一樣。每當(dāng)我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時(shí)，文靜、內(nèi)向、膽怯怯的樣子，為他以后的生活捏了一把汗。后來，文中的我對哥哥兇巴巴，甚至動(dòng)手打他，對哥哥十分苛刻，最后讓哥哥受他爸爸的責(zé)罵，搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的.大度，最后留的紙條上一句責(zé)怪“我”，新媽媽的話都沒有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時(shí)有了良心的譴責(zé)，只怪自已沒有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的境遇，為什么就不能相互依偎，共同生活呢？假設(shè)我就是文中的秋秋，我一定也會去尋找哥哥，也會對哥哥說：“哥哥，讓我們從頭開始，好嗎？”讀到些，我也已經(jīng)開始原諒這位不懂事的秋秋，她也是怕失去媽媽對她的愛。

　　讀罷此文，我感嘆萬千。我想我也應(yīng)該有一顆寬容、體貼、大度的心來面對這世界，尤其對自已的同胞妹妹-----王昱韜，讓這世界也因此充滿愛和理解！

寫小學(xué)的作文篇5

　　今天我們?nèi)ラL風(fēng)公園秋游。

　　上午，我們?nèi)⒂^水族館。水族館里有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。

　　中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案�、長棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的`東西，擺在一起，分享著吃。

　　下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓(xùn)練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點(diǎn)，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓(xùn)練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵(lì)它，它就會向訓(xùn)練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會停下來。

　　然后，吃過點(diǎn)心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點(diǎn)也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。

　　今天我玩得很開心。

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：