【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一次,我和媽媽去海岸花園里散步,看見小袁在玩滑板。我羨慕極了,很想玩,但是我不會(huì)玩。我就走過去說:“小袁,你教我玩滑板可以嗎?”小袁說:“可以!蔽腋吲d得大聲呼叫起來。
開始了,小袁說:“先左腳踩到滑板上面,然后,右腳用力在地上往后蹬幾下,當(dāng)感到有一股動(dòng)力推著滑板前進(jìn)的時(shí)候,右腳就要快速收起來,也踩到滑板上!闭f著,小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子,按照他教的方法去做?墒,我好害怕,生怕踩上去就摔倒,試了幾次都沒有成功,都是不敢放膽去踩。
最后,在小袁的鼓勵(lì)下,我大著膽子試了一次,兩只腳都踏上去了,。結(jié)果“撲通”一聲,摔倒了。小袁馬上扶我起來,鼓勵(lì)我說:“不用怕的`,只要你堅(jiān)持,多試幾次,一定能成功的!”
我聽了之后,覺得渾身有一股勁,于是又繼續(xù)練。接下來,我又摔了兩次。我心想:別人能學(xué)會(huì),我為什么不能呢?我又練了兩次,邊練邊琢磨,終于明白了踩滑板的技巧:踩上去的時(shí)候,腳要左右搖晃,以推動(dòng)滑板不斷前進(jìn),同時(shí)兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方,腰要稍微挺直一點(diǎn)。拐彎的時(shí)候,身體稍向后仰,腳停止擺動(dòng),等轉(zhuǎn)好彎了,再通過腿的擺動(dòng)使滑板繼續(xù)前進(jìn)。
掌握了這個(gè)技巧,我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會(huì)了滑滑板,我好高興,同時(shí)明白了,不管做什么事,只要下定決心去做,多琢磨,就能做好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
年的味道是什么?過年前,我和劉老師去北京華聯(lián)尋找年的味道。還沒有進(jìn)門,我就看見門上貼著“年貨大街”四個(gè)字。旁邊有兩只可愛的小老虎,因?yàn)槭腔⒛陠幔?/p>
一進(jìn)門,琳瑯滿目的商品展現(xiàn)在我的'眼前,就連充滿香味的糖果都換上新衣。一次性紙杯穿上了紅色的大衣,紅紅火火的中國(guó)結(jié)……
許多誘人的水果都打折了,上墻還掛著魚,小老虎,而且上面還有福字,爺爺,奶奶,阿姨,叔叔就連不愛笑的劉老師都笑成了一條縫。
一會(huì)兒,商店里人特別多,張逸飛說:“這里的年味十足啊!蔽艺f:“還真是哦!”
我終于找到了年的味道,它是甜的,熱鬧的,快樂的和幸福的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!這個(gè)小女孩也討人喜歡呢!
我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂,洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!
有時(shí),海一下子像一位高貴的婦人,有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳!有時(shí)是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個(gè)人的快樂緊張都隨著樂曲而改變.海是美麗的`,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個(gè)萬能的演員:每個(gè)角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……
這篇文章描寫了“大!钡拿谰啊P∽髡咔捎帽扔、擬人等手法,形象生動(dòng)地寫出了“大!钡钠届o之美和洶涌之美。文章語言優(yōu)美,富有文采,表達(dá)了小作者對(duì)“大海”的喜愛之情。
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