精選小松鼠小學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小松鼠小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來一陣風(fēng)，露露就覺得身體很不舒服。過了一會，露露覺得電視變大了許多。后來，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來。嘴里還不停地說著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來，看見我變得這么小，一定會很著急，而且還會睡不著覺的。我一定要想出辦法來。過了一會，露露跑到自己房間里，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆，在紙上寫：
親愛的爸爸、媽媽：
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會回來的。你們不用擔(dān)心我。
你們的女兒：露露
寫完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。
露露來到一棵樹下，看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的`走來走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問：“你們怎么了？怎么各各無精打采的？有什么地方需要我?guī)兔幔俊蔽浵伝卮鹫f：“你看，在那有一條小溪，在小溪對面有許多食物，是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過這條小溪�！�
“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去�！甭堵墩f。
“這個(gè)方法剛才我們試過了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就說“癢”。螞蟻回答。
“對了！我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當(dāng)作小船，把樹枝當(dāng)作船槳�！甭堵杜d奮的說。
螞蟻們想了一會，個(gè)個(gè)都說這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里，然后爬到樹葉上去，劃到對岸。然后上岸找到了鳥媽媽說的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹葉上，再劃回來。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
小松鼠小學(xué)作文 篇2
在叢林里，生活著兩只活潑可愛的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的鮮花可美了，像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會很開心的。忽然，一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來，她帶來了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著麗麗，好像要告訴她什么信息似的`。麗麗明白了芳芳的意思，說：“阿姨，你怎么不吃�。俊苯苹陌⒁梯p輕地咬了一口假裝吃了，說：“沒事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著芳芳一起過來吃�？甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽耍挤汲脵C(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對可以賣很多錢�！狈挤寂艿搅思�，把事情告訴了媽媽，媽媽二話不說立刻和它們來到了兔阿姨家，松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開它的注意，芳芳趁機(jī)救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會在路上逗留了。
小松鼠小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物不是蹦蹦跳跳的小白兔，也不是愛吃桃子的小猴子，而是靈活又愛干凈的小松鼠。
我雖然沒有養(yǎng)過小松鼠，但當(dāng)我第一次在電視里看見它時(shí)，就被這毛茸茸的小可愛給吸引了。
小松鼠全身毛茸茸的，夏天時(shí)身上穿著一件“紅衣服”，其他的季節(jié)都穿著“灰衣服”，像一個(gè)會變身的小魔仙一樣。在它那圓圓的頭上有兩個(gè)角，就像兩個(gè)雷達(dá)一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛圓圓的，在陽光下一閃一閃的就像兩顆黑寶石，烏黑的鼻子下有一張小嘴巴，兩個(gè)大門牙就像兩個(gè)小孩子一樣躲在嘴巴下一動(dòng)不動(dòng)。松鼠的尾巴大大的像一個(gè)降落傘，睡覺時(shí)還可以把尾巴當(dāng)被子，就像一個(gè)大圍巾蓋在身上。
我還去查了資料，知道小松鼠最喜歡生活在樹林里，特別是有許許多多松樹的.地方，它愛吃美味又可口的松果。小松鼠吃東西的時(shí)候一定要面向著太陽，坐在樹枝上或地上，用前面的兩手抱著食物向嘴里喂去，還時(shí)不時(shí)的東張西望，好像怕別人來搶食物呢，真是太有趣了！
因?yàn)樾∷墒蠛芸蓯�，所以我就漸漸地喜歡上了靈活又聰明的小松鼠。
我喜歡可愛的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
一天，小松鼠在家看著電視，它看到了很多關(guān)于小動(dòng)物致富的消息。心想：不如我來開家理發(fā)店，說不定明年今日，我就是個(gè)大富翁呢！所以過了三天后，小松鼠終于下定了決心，開了一家理發(fā)店，名叫“炫發(fā)。"理發(fā)店開門做生意的第一天，田鼠大嬸就跑來理發(fā)了，它興奮地說：“小松鼠��！我要弄一頂彎曲的頭發(fā)，你幫幫我吧！”“沒問題！”小松鼠胸有成竹地說。
于是，小松鼠就開始為它的第一位客戶理發(fā)了，可當(dāng)小松鼠為田鼠大嬸理完發(fā)才發(fā)現(xiàn)田鼠大嬸的頭發(fā)的確是彎曲了，但是頭發(fā)也豎起來了，還傳來一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了，連錢都不給，轉(zhuǎn)身就走。田鼠大嬸是只話多的動(dòng)物，理完發(fā)的第二天，它就向動(dòng)物王國里的每一只動(dòng)物都說了這件事，因此，就很少有人去“炫發(fā)”這家理發(fā)店理發(fā)了。千年等一回，三個(gè)月后終于有另一只動(dòng)物去它的`店理發(fā)了。去理發(fā)的是山羊伯伯，山羊伯伯說：“小松鼠你幫我剪一剪頭發(fā)吧！”“好的�！毙∷墒蠹�(dòng)地說。小松鼠拿起剪刀，快速地將山羊伯伯所有的頭發(fā)剪了下來，當(dāng)它剪好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯成了一個(gè)名副其實(shí)的光頭啦！山羊伯伯看了，臉立刻拉長了，生氣極了，破口大罵了小松鼠，小松鼠感到很委屈，心里想：我不能因小失大��！不行！我得去請燕子姐姐來幫幫我！過幾天，小松鼠請來了小燕子幫忙，還向每之動(dòng)物發(fā)了優(yōu)惠卷，請動(dòng)物去它的店理發(fā)，能打6折。就這樣，小松鼠的生意越做越好！它終于如愿以嘗成了一個(gè)百萬富翁！
小松鼠小學(xué)作文 篇5
我和爸爸去醫(yī)院回來時(shí)，我們看見了一個(gè)寵物店。走進(jìn)去一看，里面有許多小動(dòng)物，有小兔子、荷蘭豬、小鳥、小魚和小松鼠……這些小動(dòng)物我都很喜歡，但是我總不能都賣了吧。于是我挑呀挑、選呀選，最后我買了一只可愛的小松鼠。
小松鼠長得像小老鼠，不過它有一條毛茸茸的大尾巴，小松鼠身上有一道道黑色棕色相間的花紋，兩顆圓溜溜的小眼睛，可愛極了。
下車以后，爸爸在打掃小松鼠吃東西掉下的殘?jiān)姨嶂∷墒笊狭硕䴓�。突然，意外發(fā)生了，小松鼠從籠子里一下子蹦了出來！我大喊道：“小松鼠跑了！小松鼠跑了！”老爸馬上跑過來想把小松鼠抓住，可是小松鼠一下子從地上跳到墻上，老爸一把沒抓住，小松鼠一溜煙地跑了，跑得無影無蹤。我傷心、難過極了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)像松鼠的東西在樓前的'南瓜地里，于是我提著籠子去南瓜地里尋找，可是還是沒有找到。我想：“小松鼠也有自己的家，它被關(guān)在籠子里一定很傷心，小松鼠跑了，就當(dāng)我把小松鼠放回大自然了吧�！�
想到這里我才開心起來。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
秋天要過去了，大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉，太陽沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠，分別叫小明、小紫、亮亮和小光，它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過冬的食物。
走著走著，小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹，它們心想:太好了，我們有過冬的食物了。這時(shí)，小雪說：“快看！這里有好多的栗子呢！我們一起來采摘吧！小東說：”可是，我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘，是不是太慢了？”“是啊，我們必須想想辦法�！丙慃惢卮�。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈，開始討論方法……最終，小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作，他上樹摘栗子，遞給小光，小光再把栗子往下拋，小紫拿著網(wǎng)子接住落下來的栗子，最后，小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是，小松鼠們開始行動(dòng)起來，小東和麗麗爬上樹，小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子，小東每摘下一顆栗子，就遞給麗麗，麗麗邊說邊拋下栗子：“小心點(diǎn)兒！小雪�！薄胺判陌��！毙⊙┱f著接住了掉下來的栗子，蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了，就讓小雪把網(wǎng)子里的.栗子都倒到了推車?yán)�，然后推著推車把栗子放在了旁邊�?/p>
經(jīng)過一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過冬的栗子，然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們：要想解決問題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法，才能達(dá)到目的。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
有一天，小松鼠看到幾個(gè)好漂亮的氣球，小松鼠就偷了三個(gè)氣球。
小氣球太輕了，小松鼠也太輕了，小氣球一下子帶著小松鼠飄了起來，飄到了一個(gè)很冷的地方，小松鼠說：“太冷了，太冷了！”小松鼠看見一個(gè)雪白的.大熊，小松鼠問：“你是什么動(dòng)物呀？”“我是北極熊�！薄澳憧烧嫫�，你能送我回家嗎？”北極熊回答：“我們北極熊無所不能，你的家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一個(gè)很大很大的森林里�！�
北極熊說：“正好我知道那里�！庇谑潜睒O熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠為了感謝北極熊把一個(gè)氣球送給了它，說：“拜拜�！�
小松鼠走著走著，它覺得自己迷路了，但是它還是繼續(xù)走，它看見了一只好小好小的小鳥，小松鼠問小鳥：“你怎么了？”“我從樹上掉下來了，我想上去�！薄拔医o你一個(gè)氣球看看你能不能上去�！薄拔疑蟻砹�，上來了�！毙▲B告訴了媽媽，媽媽為了謝謝小松鼠，飛下來說：“我能幫助你什么嗎？”小松鼠說：“我迷路了，我想回家�！毙▲B媽媽說我?guī)阕叱鲞@個(gè)森林。走著走著小鳥媽媽說：“你走出這個(gè)森林了，你往前邊走就到一個(gè)更大的森林，有可能就是你的家鄉(xiāng)�！毙∷墒筮B忙說：“謝謝�！薄安豢蜌�。”
小松鼠又往前去看見了兔媽媽的商店，它說：“太好了，我終于到家了�！彼匆娏艘晃恍∨笥�，就把小氣球送給了他。小松鼠把整個(gè)過程說了一遍，媽媽原諒了它。
小松鼠下次再也沒干過這樣的事了。
小松鼠小學(xué)作文 篇8
今天，我們班來了一位“小客人”，我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰？告訴你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛，光滑的像搽過油，背上有兩道黑色的花紋，尖尖的嘴上有兩點(diǎn)小小的鼻孔，還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴，毛茸茸的，差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時(shí)，大尾巴與身體垂直，從這棵樹跳到那棵樹，松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng)，穿梭于密林之間。晚上，小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢！
這位小客人不單單討人喜歡，身體還非常靈活，一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右，還時(shí)不時(shí)來個(gè)360度“高空”旋轉(zhuǎn)。
小松鼠吃食很有趣，施老師拿來二個(gè)山核桃放在籠子上面，小松鼠也真是的像老朋友一樣，毫不客氣地吃了起來。它前腿用力，后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿，前腿將山核桃拿了下來，悠閑地坐在大尾巴上，貪婪地吃了起來，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咳、咳、咳”的.聲音，它邊吃邊不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動(dòng)作，逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來自森林，今天來我們教室做客。此時(shí)，小松鼠已是我們班的一員了，我們好想留住這位“小客人”。
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