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【推薦】向日葵小學(xué)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的向日葵小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
向日葵小學(xué)作文 篇1
4月25日,我們自動(dòng)化小隊(duì)員全體成員種了9顆向日葵種子。
已經(jīng)好幾天過(guò)去了,不知向日葵發(fā)芽了沒(méi)有。我一個(gè)人偷偷地走到花壇邊,看看他有什么變化。走進(jìn)花壇,我看見(jiàn)地里長(zhǎng)出了9顆小苗苗。啊,這不正是那天我們種的向日葵嗎?
我高興極了,蹲下去仔細(xì)觀察這些嫩生生的苗苗。只見(jiàn)這9顆小苗苗都長(zhǎng)著兩片綠色的小瓣,從莖中間分開(kāi),成了一個(gè)小“丫”形。它們迎著初升的太陽(yáng),隨著輕風(fēng)微微地?fù)u晃,好像要把這個(gè)神奇的世界看個(gè)明白。
我望著這些可愛(ài)的小苗苗,心想:“這些有生命的'植物將美化我們的校園,我們應(yīng)當(dāng)好好地愛(ài)護(hù)它們!
向日葵小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的植物——向日葵,我最喜歡它啦
它的顏色是金黃色,像太陽(yáng)一樣。它的形狀是圓形的.,上面的花瓣也是圓形的。它長(zhǎng)得非常高,有兩米多高,讓人看著非常舒服,就像看著太陽(yáng)一樣,可是太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,但它不會(huì)發(fā)光。
以前我只知道瓜子很好吃,但不知道它是從樹(shù)上結(jié)的,還是從地下長(zhǎng)的,原來(lái)是從太陽(yáng)花里結(jié)的。
我越來(lái)越愛(ài)吃瓜子,因?yàn)樗俏易钕矏?ài)的花。
向日葵小學(xué)作文 篇3
周六,圣誕節(jié)前一天,“第三屆向日葵愛(ài)心公益書(shū)畫(huà)展”開(kāi)幕啦!
興沖沖來(lái)到書(shū)展會(huì)場(chǎng),這里布置得溫馨,精心挑選出的繪畫(huà)作品,精致、色彩鮮艷,書(shū)香味十足,布滿了墻,繪畫(huà)前都有人駐足欣賞。
書(shū)展的開(kāi)幕式是領(lǐng)導(dǎo)首先致辭,然后是表演節(jié)目,歡快、活躍,有機(jī)器人表演,展現(xiàn)科技的魅力;歌舞表演,節(jié)目很精彩,演員都很投入,贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用手語(yǔ)表演,一些簡(jiǎn)單使用的手語(yǔ),生活里可以幫助一些需要的`人。
書(shū)展的高潮當(dāng)然是書(shū)畫(huà)公益拍賣,氣氛很熱烈,愛(ài)心人士積極參與競(jìng)拍,慷慨解囊,每一件繪畫(huà)成功拍賣,獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學(xué)夢(mèng)想實(shí)驗(yàn)工廠,讓那里的小伙伴們,獲得大家的的援手相助,張開(kāi)想象的翅膀,追逐夢(mèng)想,把大自然最美的東西帶給大家,也感到和諧的社會(huì),處處都有愛(ài),人人都會(huì)獻(xiàn)出愛(ài)心。
在會(huì)展上,大家都領(lǐng)到了“愛(ài)心蘋(píng)果”,分享節(jié)日的快樂(lè),享受了美味的蛋糕,我還學(xué)習(xí)了毛筆字,在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)了“平安”、“!,雖稱不上是“佳作”,但是我傾心之作。把“!睅Щ丶遥汀捌桨病毕喟。
平安夜的書(shū)畫(huà)展成功順利結(jié)束了,圣誕節(jié)將繼續(xù),愛(ài)心送需要的人,把平安和福送給新昌的小朋友,我們和他們一起手相牽,心相連,共同擁抱美麗的大自然!
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