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【熱門】書包小學(xué)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書包小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文 篇1
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,我已是個(gè)大學(xué)的學(xué)生。我的書包累彎了我這跨世紀(jì)人才的腰。使我無法“挺胸做人”,F(xiàn)在,我的書包可是多功能的了。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇,甚至還會(huì)趴在桌子上寫作業(yè),當(dāng)然,我也不例外。
一天,我背上沉重的書包去上學(xué),可作業(yè)多,晚上沒有休息好,所以,這一天我已疲憊不堪,再加上這沉重的書包,這腰哪還挺得起來。不過,我的書包上裝著小型按摩器,在我疲勞時(shí),打開開關(guān),頓時(shí)就感到一股暖流如無形的手先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔按摩起來,使我消除疲勞,再次精神飽滿,投入學(xué)習(xí)。而且它還矯正了我的體形。
中午,吃飽飯后,閑著沒事干,我都無聊透頂了,還好,有我這寶貝書包。只要我按下控制鍵,我的書包就變成了一臺(tái)電腦,為我服務(wù)。它給我提供當(dāng)天的新聞信息,告訴我下午的`課程呢,還能播放音樂,讓我輕松一刻。我課上分心時(shí)它提醒我,在我灰心時(shí)它鼓勵(lì)我……
一天的課又結(jié)束了,窗外下起了傾盆大雨!鞍パ健,我心里一頓。糟了,我沒有帶雨具,走到家肯定渾身濕透了。讓家長來接吧,家人沒空!鞍。以趺窗盐业臅o忘了?”我背起書包,按下按紐,雨傘就自動(dòng)彈出來了,而且,還給我加上了棉衣。此時(shí),我覺得暖和多了。只見同學(xué)目瞪口呆地看著我,沒人不羨慕我。我真覺得,我這書包是個(gè)寶貝。我回到家,身上沒有一點(diǎn)濕了,真是省力又省事。
我的書包有這么多功能,只因?yàn)闀撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息接收,命令發(fā)出均來自于此。夠神吧!
我的多功能書包夠神奇吧!
書包小學(xué)作文 篇2
今天,天氣很好,我的心情也格外的好,因?yàn)閶寢尳o我買了一只新書包,我很喜歡它。
這只小書包不但好看,設(shè)計(jì)也很合理。書包分四層,第一層是放鉛筆盒的;第二層是放美術(shù)工具或者小本子的;第三層是放課本書的;而第四層是放大的課本書如美術(shù)書、英語書等。我給這只小書包取了個(gè)名字叫“藍(lán)貓”。這只書包可漂亮了,它的外框是紅色的,它上面畫著一只藍(lán)貓和淘氣,下面畫著青青的草,綠綠的'樹。在書包的后機(jī)有兩根背帶都是紅色的呢!
這只書包有許許多多的用處,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,我真喜歡它,也一定好好愛護(hù)它,讓它伴隨我快樂成長。
書包小學(xué)作文 篇3
一天,小主人寫完作業(yè)后聽到書包里傳來了一陣哭泣聲。
鉛筆傷心地說:“小主人老是用小刀在我身上刻道道,真難受。有時(shí)還把我當(dāng)飛鏢亂扔,我的頭被摔斷了好幾次!毕鹌ひ猜裨沟:“我每天幫助小主人擦掉錯(cuò)別字,可他仍不愛惜我,還經(jīng)常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來,那鉆心的疼就別提了!哎?? ”這時(shí),書本哭著說:“朋友,我們書本姐們就更慘了,他總是在我身上亂寫亂畫,把我弄得臟臟的,還撕得殘缺不全,不是疊飛機(jī)就是扔紙團(tuán)!
它們的話被小主人聽到了,小主人決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后,小主人再也不用小刀刻鉛筆了;把橡皮也愛護(hù)地干干凈凈的;把書本包上了嶄新的'書皮,小主人變成了一個(gè)愛惜學(xué)習(xí)用品的好孩子。
書包小學(xué)作文 篇4
星期六晚上,我把所有作業(yè)都寫完了,叫爸爸過來幫忙整理書包,可是爸爸卻說:“梓名,你都這么大了,書包還需要我們幫你整理嗎?”我猶豫了一會(huì)兒:也對(duì)呀,書包也應(yīng)該我自己整理了,再說整理書包很簡單嘛!昂谩蔽掖饝(yīng)了。
我把書包拿過來,拉開拉鏈一看,里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面,數(shù)學(xué)書夾在英語書里,語文書竟然在最外面的書包里。這么亂,叫我從哪里下手呢?對(duì)了,我右手拿著書包底部,把書包口對(duì)準(zhǔn)床,“嘩啦”一下,書像火山爆發(fā)一樣,“轟”的'一聲全掉到了床上。然后,我按照課程表,星期一語文、數(shù)學(xué)、英語有,裝到書包內(nèi)層里。接著,我把星期一沒有的課程美術(shù)、音樂、科學(xué)書全拿出來放到書架上?墒钦Z文、數(shù)學(xué)、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢?有了,剛好包里層有這么大的位置,剛好用來裝黃岡小狀元呀,我把黃岡小狀元裝到書包里去。
可是口算題卡的角都翹了起來,我把它按平,可是它又彈簧似的彈起來,我又按平,可它又彈起來,看樣子是想和我作對(duì),我只好用“絕招”,我拿來石頭,然后把角按平,把石頭蓋上去。
那多出來的小紙片和那些寫在紙上的作業(yè),放在什么地方呢?對(duì)了,我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣,我就把書包整理完了。
書包我自己整理完了,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我,我很高興。從這次整理書包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸媽媽。
書包小學(xué)作文 篇5
我真想書包輕一點(diǎn)
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504 陳忻冉
在普通星期一的早晨,總會(huì)聽到爸爸對(duì)我的質(zhì)問聲:“書包怎么這么重的啊,放什么沒用的東西了啦!”“到學(xué)校里比比看誰的書包最重,你絕對(duì)可以奪冠!”我聽得煩,又心疼爸爸,要去拿書包,還被爸爸制止了。無奈啊無奈,只能讓書包輕一點(diǎn)了。
翻開我的書包,沒用的還真沒有。第一層,放著我的草稿本,還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板,再放幾本也感覺不出來。還有我的鉛筆盒,這總不可以不帶吧,算了,看下一層。
第二層,是我的語文書差不多大小的書籍。“這是什么?”爸爸抓起我的作文書。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來。“這是我的作文書,老師要求要帶的!蔽覛夤墓牡卣f。聽見“老師要求”這幾個(gè)字,爸爸立刻軟了下來!澳沁@個(gè)呢?”“詞語手冊(cè),也要用的'!
當(dāng)然了,諸此之類的對(duì)話還有很多,可整出來的東西可真是“不少”。爸爸一背,跟沒整過差不多。
只有最后一層了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠,大大的身軀在與他相比之下的小小的書包里尋找,那樣子可真是滑稽。
最后,也許是想挽回點(diǎn)面子,他指著幾個(gè)文件袋說:“這是干嘛的!”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒有被嚇到,慢慢地說:“這個(gè)文件夾是用來裝周記草稿和點(diǎn)評(píng)的,那個(gè)是用來裝蒲公英報(bào)的……”“什么這個(gè)那個(gè)的!”爸爸聽糊涂了,只得背起沉重的書包,慢慢地走下樓去,還無奈地沖鄰居笑,自稱為“書童”。
望著爸爸無奈的背影,我在心里高呼:“書包,你就輕一點(diǎn)吧!”
書包小學(xué)作文 篇6
在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),各種高科技產(chǎn)品多得數(shù)不勝數(shù),讓人看花了眼。我也充分發(fā)揮想象力,終于讓我想到了發(fā)明一種特殊功能的書包——會(huì)飛的書包,為我們“可憐”的學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān)。
書包是黑色和藍(lán)色的.,外表和普通的書包沒什么兩樣,其實(shí)外面還有一雙“隱形的翅膀”例如,你背不動(dòng)這沉沉的書包了,你把書包放在手上,說:“書包書包飛起來”,書包就在你的頭頂上面跟著你走,像個(gè)保鏢一樣跟在你的左右。書包的左邊還有一個(gè)按紐,不用的時(shí)候你只要輕輕按一下,他就回慢慢收起來,既節(jié)省了空間,又可以不怕弄臟;如果遇到了下雨天,不用擔(dān)心你的書包回被淋濕,挨老師的罵,因?yàn)闀牟牧鲜怯酶叻肿蛹{米材料制成的,防水,防油,省得媽媽經(jīng)常為我們洗書包。如果有一天你去上學(xué)時(shí)忘了
帶筆和書的話,他就會(huì)停止一切功能任你怎么樣說,怎么樣叫,他就是不會(huì)跟你走。
當(dāng)然世界上沒有十全十美的事物,我的書包也有缺點(diǎn)。因?yàn)槲业臅怯貌甲龅摹K阅阒灰没馃,書包就?huì)被燒一個(gè)窟窿。所以我勸你最好不要帶打火機(jī)和火柴!
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