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實(shí)用的春天小學(xué)作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?br/>
你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來,挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來,映在水里的青山綠樹,一會兒擴(kuò)大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,美麗極了。
春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開著,更是一片花香四溢的世界。
一年之季在于春,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
贊美春天的作文400字
春是催醒花草樹木的.鬧鐘,春是取代冬時(shí)蓋在花草身上絨被的微風(fēng),春是融化冬時(shí)冰河透明鏡子的暖陽,春是一幅耐人欣賞的畫卷。
春天真美。一簇簇桃花開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮的鉆出地面,東瞧瞧、西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟;高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
春天是什么顏色的?美麗的花兒爭妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹上含苞待放,哦,春天是粉紅色的,不,春天應(yīng)該是綠色的,枝繁葉茂的大樹在隨風(fēng)搖擺,哦,錯(cuò)了,都錯(cuò)了,春天即不是粉紅色的,也不是綠色的,春天是五顏六色的。
春天的聲音是什么?綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著,哦,春天的聲音是歡快的,也是讓人神往的。
春天的味道是什么?可口的瓜果?河邊的一簇簇美麗的花兒?哦,春天的味道原來是香噴噴的。
春天不光是喚醒花草的鬧鐘,她還是融化冰河的暖陽,我喜歡春天!
春天小學(xué)作文 篇2
柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚的春天來了。
我愛春天,我愛春天的.一切,我愛那探出頭來看奇妙世界的小草,我也愛那發(fā)出芽來看快樂世界的柳條。我愛那清新空氣的春雨,我更愛那告訴我們春天來了的春風(fēng),大地、天空告訴我們春天來了,我愛春天,我愛春天的一切。
春天小學(xué)作文 篇3
只要你細(xì)心觀察身邊的事物,你就會發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄的來臨。
故事一
記得有一次高老師在講《燕子》這一課,高老師說:“燕子會和春天一起來到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然,一只“燕子”斜著身子在空中快速飛過,“啊!燕子!”同學(xué)們異口同聲興奮地說,高老師也瞥見了這只“燕子”,“那是一只喜鵲!备呃蠋熣f,看到同學(xué)們滿臉的失望高老師笑瞇瞇的接著說:“喜鵲是一種吉祥的鳥、報(bào)喜的鳥,她飛到哪里就把喜信帶到哪里,”“看,喜鵲給我們報(bào)信來了,信上說春天已經(jīng)悄悄的來了!
故事二
有一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就被吵醒,奇怪!鬧鐘電池沒電了,我還以為可以睡個(gè)好覺。是誰吵醒了我?聲音來自窗外,我撩開窗簾一角,原來有兩只麻雀在窗臺上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,“喵—喵—”我生氣的隔著玻璃對著兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫,兩只小東西可能知道我沒惡意、也傷害不了她,一點(diǎn)也不害怕,歪著小腦袋睜著兩只圓溜溜的小眼睛看著我,還一跳一跳的走路,好可愛,她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好,我可以摸一摸她的頭和羽毛,還可以喂她好吃的.,我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思,還嘰嘰喳喳和我說話呢,我聽懂了——她們似乎在說:‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’春天的早晨更應(yīng)該珍惜。我趕緊起床,整理好被褥,開始了我的晨讀——英語。
后來我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了,那就是這兩只小麻雀,她們成了我的好朋友并和我約定好,到早晨叫醒我,不許睡懶覺。。∵@兩只可愛的小麻雀給我?guī)砹舜旱南ⅰ?/p>
春天小學(xué)作文 篇4
周四考試結(jié)束后,老師說,要開展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆,畫出美好的春天。
我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的足跡。
我首先來到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹上開滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的.櫻桃,饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗,我來到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來是油菜花開了,河邊的柳樹也抽出了長長的枝條,小燕子也在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)!
春天小學(xué)作文 篇5
花山公園脫下了簡潔衣衫,換上五彩紛呈的裙子。是春天,是春天給花山公園準(zhǔn)備的裙子,是春天送給花山公園的精美禮物。
春天的花山公園,十分可愛。溫暖的陽光,灑在花山上,沉睡了許久的花山,做了一個(gè)美夢,醒了。天是藍(lán)色的,藍(lán)的像擦亮的藍(lán)玻璃,云朵像棉花糖似的,站在山底,云好像浮在山頂,奮力爬去,卻發(fā)現(xiàn)云朵遠(yuǎn)在天際,不由發(fā)出嘆息聲。
春天的花山,最美的數(shù)花了,桃花,人們很是喜歡,因?yàn)樘一ㄓ兄鴭赡鄣幕ò,淡粉淡粉的,還有桃花的花蕊,一摸,讓手上沾滿花粉,湊近一聞,還有淡淡的香呢!當(dāng)然了,最喜歡桃花的是蜜蜂們,胖乎乎。圓滾滾的身子落在桃花上便一動(dòng)不動(dòng)了。
桃花浪漫,梨花純潔,海棠火紅,玉蘭素雅,可我最喜歡一種名叫扁竹根的野花了,淡紫的花瓣,黃色似水滴狀的花蕊,再加上點(diǎn)綴在花瓣上的'零星小點(diǎn),真像開屏的孔雀尾巴,配上綠綠修長的葉子,漂亮極了,讓我情不自禁地大叫起來!
春天花山的竹林,又別有一番風(fēng)味。竹子高高聳立,微風(fēng)吹來,竹葉沙沙作響。找一塊草地躺下,看看身邊的嫩綠的小草,再看看頭頂?shù)闹褡,聽著竹葉的低聲細(xì)語,忽地,我覺得自己有多么的幸福。
在春天的花山里,要?dú)g喜,狂野;要在草地上打滾;要在溪水的石頭上漫步;要在竹林里乘涼;要在桃花林里陶醉。玩累了,躺在花叢中,靜靜地仰望天空。在陽光下,一切都是自由的,健康的。春天的花山,更充滿活力!
春天小學(xué)作文 篇6
春天,給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的漂亮。
春天的時(shí)候,萬物總是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,花瓣上那許許多多纖細(xì)的.花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!彼虧欀蟮兀虧欀镆,也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫前紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖!
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