動物小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-24 11:37:06 小學(xué)生作文我要投稿

【熱門】動物小學(xué)作文匯編7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】動物小學(xué)作文匯編7篇

動物小學(xué)作文篇1

　　有一天，小鴨出去散步，一不小心，掉進(jìn)了陷阱。

　　小猴看見了，急忙拿來一根長長的樹枝�？墒�，小鴨沒有手，抓不住樹枝。小熊來了，它想出一個辦法，把水倒進(jìn)陷阱里，小鴨就能浮上來了�？墒切『与x這里很遠(yuǎn)，十分鐘才能取到一桶水。小熊才拿到兩桶水，就累得精疲力盡了。

　　這時(shí)，小象來了。它說：小熊，你這個辦法要弄到什么時(shí)候��？還是用我的.天然灑水壺吧。聰明的小象用長長的鼻子往陷阱里噴水。不一會兒，陷阱里就灌滿了水。小鴨浮上了水面。小鴨得救了。

動物小學(xué)作文篇2

　　我家養(yǎng)過許多動物，有身子長長的蚯蚓，有美麗的小金魚，有歡蹦亂跳的小兔子......其中最可愛的要數(shù)小烏龜墨守了。

　　它長著又黑又小的眼睛，像兩顆圓溜溜的黑寶石，眼睛旁邊有兩個橙色的小點(diǎn)點(diǎn)，像女孩子化妝畫在上面的呢！它的四肢十分健壯，總愛東跑跑西跑跑。最引人注目的要數(shù)那巨大的殼了：它的殼有兩半，上面有一半，下面也有一半。上面那一半的殼是深綠色的，上面有許多黃色的小條紋，美麗極了；下面那一半黃中帶綠的，是在保護(hù)墨守的身子呢！

　　有一次，我把墨守放在桌上，拿起成語書，大聲地讀起成語來，心想：如果我每天對著墨守這樣讀啊讀啊，他一定會被我培養(yǎng)成為一只知識淵博的文化龜?shù)�。沒想到，他只是把頭轉(zhuǎn)過來，看了看我，便轉(zhuǎn)身鉆到成語書底下的小洞里去了。當(dāng)我大聲地喝住他時(shí)，他就把腦袋伸出來，搖搖腦袋，好像在說：“嘿，小主人，今天我第一次來，你就讓我好好的.玩一會吧！”說完，他又把腦袋鉆回去，開始玩“鉆地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。

　　我的小烏龜不但可愛，而且十分調(diào)皮呢。

　　記得有一天，我把墨守放到魚缸里，只見魚缸里的熱帶魚們“熱情地歡迎著它”——拼命用嘴啄它。墨守被熱帶魚們拖上拖下，一會兒游到水面上，一會兒游到水底下。它看著我，仿佛在向我哀求道：“小主人，救命啊，我快要被他們弄死啦！快救救我��！”我無可奈何地拿出撈魚網(wǎng)，把小烏龜拖到水里最安全的地方，它這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用一只腳踩在氧氣棒上，頭微微伸出水面，呼吸著新鮮空氣，好像在說：“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊�，我還以為那些臭魚要把我啄死呢！幸虧小主人救了我！”不一會兒，我又用撈魚網(wǎng)，把墨守放到水里，對著熱帶魚們，指著墨守說道：“熱帶魚們，它是你們的新伙伴，你們的對它友好一點(diǎn)，不能再啄著它了！”可熱帶魚們點(diǎn)了點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)身又朝墨守游過去，墨守見了，仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游�！肮蔽胰滩蛔⌒ζ饋怼�

　　看，這就是我的墨守！這就是我那有趣、調(diào)皮、可愛的小烏龜。

動物小學(xué)作文篇3

　　動物學(xué)校位于幻想路101號。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天白雪一片，是個美麗的地方。

　　動物學(xué)校里是專門給動物們一個快樂的'天地。動物們很樂意去那里上學(xué)。開學(xué)了，動物們爭先恐后地來報(bào)名上學(xué)。

　　剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。

　　第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會了。課間是給大家輕松快活的時(shí)光。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏�，小山羊練�?xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景。

　　最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，動物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來上課，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對大家問：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹，猩猩老師又問他：“假如你有一個蘋果，媽媽又給你兩個，一共有幾個蘋果？”“0”“為什么？”猩猩老師問道�！耙�?yàn)槲叶汲怨饬�。”“哈哈哈！”教室里又成了笑聲的海洋…�?/p>

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)了，動物們在學(xué)校里度過愉快的一天。

動物小學(xué)作文篇4

　　我有兩只可愛的小烏龜，是二年級的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。

　　它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣，像極了。它們各有一個橄欖似的'小腦袋，腦袋后面長著一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢！

　　我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽；中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。

動物小學(xué)作文篇5

　　人人都有自己喜歡的動物，有的人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛干凈的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物，而且和大多數(shù)人喜歡的一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的`是熊貓。下面我們就來談?wù)勑茇埖膩睚埲ッ}！

　　簡介熊貓：是一種古老的動物，被動物學(xué)家稱為“活化石”。與它同一時(shí)期的動物如劍齒虎等，早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類保護(hù)動物。

　　大熊貓學(xué)名本來叫“貓熊”，但當(dāng)時(shí)人們念字還是從右往左讀，結(jié)果“貓熊”成了“熊貓”�，F(xiàn)在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

　　大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動物大熊貓的搶救和轉(zhuǎn)移工作。

　　人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學(xué)家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！

　　你喜歡什么動物呢？

動物小學(xué)作文篇6

　　在我六歲的時(shí)候，爸爸帶回來一只小烏龜。我給它起了個名字叫笨笨，如今它已陪伴我兩年了。

　　笨笨的家是個大魚缸，里面有假山，沒事的時(shí)候，它總是懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，樣子可愛極了。笨笨背著硬硬的龜殼，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以躲在里面保護(hù)自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的`腦袋上有兩顆黑寶石似的小眼睛，炯炯有神。

　　笨笨最喜歡吃小魚小蝦，我和爸爸經(jīng)常去河里網(wǎng)魚蝦給它吃。每當(dāng)看到有別的生物放到魚缸里，它馬上展開攻擊，不一會兒就把入侵?jǐn)橙私y(tǒng)統(tǒng)消滅干凈，吃飽之后又去曬太陽了。

　　這就是我的小烏龜笨笨，可愛吧？

動物小學(xué)作文篇7

　　今天，我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。

　　他們象一個個小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的`，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機(jī)會把老鼠抓住�？矗麅芍磺白υ谏�，屁股撅得高高的，哇！好認(rèn)真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚，小貓可能要吃魚吧；有的小貓?jiān)谑焖�，兩只前爪放在前面�?dāng)枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來，應(yīng)該是聽著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見一條魚，想要吃魚，可是水流的很急，他無法下水，只好依依不舍地走了。

　　這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。

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