拔河小學作文

時間：2023-04-21 13:37:31 小學生作文我要投稿

關于拔河小學作文匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的拔河小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于拔河小學作文匯編10篇

拔河小學作文篇1

　　今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

　　老師講好規(guī)則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。

　　"嘟—"的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲：加油，加油。。。。。。三年級的`男生咬著牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。

　　最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕�？墒冀K要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。

　　自從這件事以后，我知道了要有自信！

拔河小學作文篇2

　　“加油！加油！”“耶——”……這聲音一陣蓋過一陣，究竟是怎么回事呢？原來，今天我們在陳老師的帶領下，正在舉行一場別開生面、扣人心弦的拔河比賽呢！

　　陳老師先從器材室里拿出一根又粗又長的麻繩，在正中間系上紅領巾。接著，她把大家分成兩組，宣布了三局兩勝的比賽規(guī)則。然后她便讓大家各就各位，調整好PK的隊形，準備比賽了。

　　我們這一組左一個、右一個，相間著排列好，擺好架勢，嚴陣以待。只見排在我面前的郁天龍雙目圓瞪，左手在前，右手在后，像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前，左腳在后，身體也盡可能地往后傾著。再看看對手們，呀——我們班力氣最大的范季哲排在對面的第一個，兩只腳像生了根似的踏住地面，雙手正死死地握住麻繩�？磥恚@場拔河比賽我們要想贏，絕非易事��！

　　“開始！”陳老師一聲令下，比賽霎時拉開了序幕。只見雙方的.隊員都拼出九牛二虎之力把麻繩往后拉。紅領巾一會兒稍稍移向我方，一會兒又漸漸移向對方，似乎猶豫不決，拿不定主意。忽然，我們一組有幾名同學因為用力過猛而摔倒了。對方趁虛而入，使勁兒把麻繩往后拉。我們想穩(wěn)住陣腳，可是已經(jīng)來不及了，紅領巾被他們一鼓作氣地拉過了線。

　　第二局，經(jīng)過我們團結協(xié)作的奮勇拼搏，終于拔贏了對方。

　　很快，至關重要的第三局又展開了較量！這一局將決定誰勝誰負。大家都卯足了勁兒，漲紅了臉，想拔贏對方。拔呀拔呀，紅領巾又慢慢地向對方移去，這可怎么辦呢？“加油！加油！加油！加油！”……這時，拉拉隊也為我們捏了一把汗，聲嘶力竭地喊著、叫著，助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了，在拔河的隊伍中高喊道：“大家加油！勝利就在眼前！堅持就是勝利！加油！”大家聽了我的口號聲，漸漸穩(wěn)住了陣腳，開始一點一點地往后移動……最后，在我們的不懈努力下，終于取得了這一局的勝利！“耶——”“太棒了！”我們紛紛歡呼雀躍，擊掌相慶……

　　這真是一場緊張激烈的拔河比賽�。∥覀冓A得了勝利，還知道了團結力量大的道理，真是獲益匪淺哪！

拔河小學作文篇3

　　拔河這項運動，不僅僅是要隊友間的團結，拼搏。觀眾的助威聲也能讓他們“士氣高漲”，這個禮拜，我就過了把拉拉隊的癮。

　　那是場拔河連環(huán)賽的最后一個環(huán)節(jié)，是看我們能否那三連勝的關鍵，我們每個人都嚴陣以待，隨著哨聲的吹響，隊員都全力以赴，我身為拉拉隊的一員，也瘋狂的喊起來，叫喊聲響徹云霄。不過，紅布卻往舞伴那兒跑，我不相信，我們怎么會比不過五班呢?突然，一個出其不意，我們班贏了!在眾人欣喜若狂之時，我卻想起了第一場比賽……

　　那天，正在上作文課的我們被袁老師叫下去助威，我們激動不已,且充滿信心，我們班的趙嘉偉往對方面前一站，嗬!對方估計就嚇得屁滾尿流了!不過，第一場就和實力不相上下的一班比，就太邪門了!想歸想，我還是很緊張地等待著這場注定不平常的比賽，

　　雙方選手死死地握住粗實的繩子，我的心都蹦到了嘴邊，但教練遲遲不喊開始，我雙手握緊，生怕錯過教練的一個字眼兒。終于，比賽開始了。我拋開了平時的淑女包袱，不顧一切的嘶喊著，人人都沒有因為我的尖音而詫異，而是同樣賣力地喊叫著。我隊隊員全都臉色微紅，雙手死死抓住麻繩，雙腳死死的`摁在地上，有一種誓死也不前進半步的感覺。尤其是趙嘉偉，他面目猙獰，發(fā)出一聲驚天動地的怒吼，越發(fā)抓緊繩子，也想去幫他拉一把。但是!漸漸地，我清楚地看見最后的趙嘉偉姿勢是錯的，他把繩套在腰后，腰肢往后仰，不能這么拔的啊!一班雖沒有個趙嘉偉，但那幾個胖男生也抵得過一個趙嘉偉，!我心急如焚，但前面有“層層伏擊”，人太多了，又擠不過去啊!呼，還好他的繩子松了，姿勢終于正常了。不好!紅領巾偏向一班那里了，我吶喊：“六二班，加油，加油啊!”我吸奶的力氣都用上了，我就差點沒動用數(shù)學課代表的權利來喊一聲：“拔到第一名，數(shù)學每人加三分啊!”

　　紅領巾愈發(fā)漂泊不定，在我們這兒走走，到他們那兒逛逛，看得我的心情也似過山車般，會兒上會兒下。繩子被一班越拉越遠，聽著一班語氣越來越上揚的加油聲，我有些失落了，頭越來越低了。但又發(fā)現(xiàn) 三班，四班都在幫我們班加油，耳畔又響起一班的調侃：“二班有兩個趙嘉偉，就所向披靡了!”對啊，友誼第一，比賽第二，不是嗎?想到這兒，我又賣力地加油起來，只不過，是為兩個班一起加油。

　　他們那爆出一片喝彩聲，是他們班贏了?第二輪，在我們快贏時，有些女生以為贏了，松開了繩子，有些則因為以為輸了，松了繩子，就差一點點就贏了啊!剩一些男生擁簇趙嘉偉拔河，能贏嗎?

　　這次拔河后，袁老師和我們說：拔河最重要的就是團結，人心齊，泰山移。技巧固然重要，而團結是拔河必備的!我們也要明白：友誼第一，比賽第二!

拔河小學作文篇4

　　星期一，我第一天來到校園，校園里的花花朵朵開的鮮艷無比，我輕輕的吹動一下花葉，花兒的頭搖了搖，好像在和我說：你早啊同學！

　　這時早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，誰愿意報名參加呀��？我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現(xiàn)場，我拿起比賽的那根繩子，與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐，比賽開始，大家協(xié)調一致都很認真用力地拔著，拉拉隊的同學們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑�！加油！就在這時，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽我們失敗了輸給了對方。

　　懊惱的我低著頭，還擔心大家會怨我，但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經(jīng)驗，班長為我想出個好辦法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一起使勁，一定會成功，我們都相信你鄭婷文，有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，我們?nèi)暌话嗟?伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后取得了勝利。

　　這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。

　　記得是上幼兒園大班的時候，我參加過一次拔河比賽。

　　一共是兩隊人，我被分配在第一隊。雖然我力氣不是很大，但還是有用處的。

　　比賽開始了！可能是我的個子太小了，對方竟然沒看到我，就有些放松了。雖然我們這一隊全是小個子，小力氣，但我覺得只要團結就一定能勝出。現(xiàn)場的情形非常不妙，兩隊人都快累死了，但還是不分勝負，都覺得自己這隊一定要勝出，所以就這樣停留了幾分鐘，誰也不放手。最后兩隊人用盡了全部力氣一拉，打平啦！這時老師說：“這是我們最希望看到的結果�！�

　　這下，大家才有的喝水，有的坐下來休息……反正都累死了。

　　后來，拔河就成了我們最喜歡的游戲。

拔河小學作文篇5

　　“五2必勝，五2必勝”傳來了一陣啦啦隊的呼喚，咦?是什么情況?啊，原來是五1和五2在舉行拔河比賽。雙方都毫不弱示，嫩嫩的小手在又粗糙又硬的繩子拉來啦去，小手都紅了，但還是抗爭到底。

　　第一局開戰(zhàn)了，雙方的眼睛都大大的盯著中間的紅旗，眼看著紅旗快到我們這邊了，可又被對方拉了回去，競爭是多么強烈，雖然勝利沒什么獎品，但是都想當冠軍。雙方的同學都出了一身汗，當紅旗快到對方的時侯，我方奮不顧身的把旗拉回來。啦啦隊的喚呼也沒有停過，啦啦隊的`歡呼對同學們的反應很大，也許是因為有人鼓勵就有力氣了吧。啊，第一局的成績出來了，對方贏了。我方?jīng)]有垂頭喪氣，反而勢氣更旺，仿佛在說:第二局我方必贏。

　　第二局很快又開始了，比第一局更加激烈，因為我方上局已輸，所以這局必須要勝利，對方好像懂了我方心思似的也加了一把勁，紅旗在中間不動了，雙方的同學都不知不覺抬了頭，旗終于動了，而且還是偏向我方，希望來了，再次掀起高潮，在一陣狂爭之后，我方真的勝了。

　　中場休息了一會，最激烈也是最重要的一局終于開戰(zhàn)了。雙方的人都明白這一局的重要性，也都加了一大把勁，啦啦隊的歡呼更高了，我也為他們捏了一把汗，旗終于偏向了我方，但很快又被奪了回去，這樣奪來奪去，終于旗超過了我們的線，啊，我方勝利了，一陣歡呼之后，老師宣布冠軍是我方。

　　通過這次拔河比賽，我感到平時就應該鍛煉身體。雖然這次比賽勝利了，但不一定下一次還能贏過對方取得冠軍。所以以后更要加強鍛煉

拔河小學作文篇6

　　今天下午，同學們顯得十分興奮，因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始，對手是三（八）班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調皮的小孩子左跑跑，右躥躥�！耙欢奔佑�，“一二”加油，啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的`心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關鍵時刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學們努力的拉著，特別是我們班的一位同學，她緊閉雙眼，咬緊牙關，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量。但是最后我們還是輸了，同學們你看看我，我看看你都傷心地哭了。

　　經(jīng)過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說：“我們這次輸了，但并不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們一定是勝者！”

拔河小學作文篇7

　　今天上午，老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵錾吓e行拔河比賽。

　　我們高高興興地來到了操場上，我們男生站一排，女生站一排，然后老師給我們講了游戲規(guī)則，又在地上畫了三道線。

　　男生站在大繩兩側一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，哨聲一響，他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁、手挽手、腳頂著腳，把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著：“一二加油！一二加油！”男生們憋足勁，兩腳使勁往后蹬，用力地拉著繩子……過了一會兒，手麻了，腳也軟了，真想松手歇會兒�？墒�，一陣陣“一二加油”的`鼓勵聲、加油聲，像進軍的號角，頓時給他們增添了力量。他們一定在想：一定要堅持到底，絕不能松手。只見對方一個個站立不穩(wěn)，這時，我們班一個同學使勁一拉，我們勝利了！

　　一瞬間，操場上回響著我們勝利的歡呼聲。

拔河小學作文篇8

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們學校決定組織一場拔河比賽。我們也參加了這次的比賽，被評為紅隊。這次，是我們大顯身手的好機會，我們很努力。

　　這天風和日麗，最適合活動了，我們組的隊員穿上了艷麗的服裝，十分精神。迎著觀眾的呼聲，隊長帶著我們走進了現(xiàn)場，雖說是學校，但那氣派可不一般，幾百人在觀眾臺上加油吶喊，那聲音可真是震耳欲聾，還有學校拉拉隊。

　　比賽開始了，紅隊努力地拉著繩子，每個隊員都使出了最大的氣球，它們的對手——黃隊，也不甘示弱，也使出了最大的力氣拉繩子，兩隊不分上下。這時，黃隊其中的一位隊員突然肚子痛，比賽又不能停止，這也是我們的好時機��！快拉！黃隊急得像熱窩上的'螞蟻�！拔乙獣和１荣�。”全場頓時鴉雀無聲，目光不斷尋找著這個熱，出人意料的是，說這句話的人是紅隊的隊長，這時，全場響起了雷鳴般的掌聲。比賽停止了，隊長走到受傷的隊員旁邊，親切地說：“去看看醫(yī)生吧�！彪S后對我們說：“公平第一，比賽第二，乘人之危，那是一個小人才會做的事，我們要做一個好少先隊員�！闭坡曉夙懫�，這掌聲似乎比剛才的響亮。這時，一道陽光照在了隊長的身上。

　　這是我最難忘的一次拔河比賽。結果不重要，重要的是我明白了一個做人的道理。