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實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文600字4篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇1
20xx年6月在一個(gè)陽光明媚風(fēng)和日麗的星期六我和爸爸媽媽乘車去成都動(dòng)物園玩。走到門口"新千年新世紀(jì)"六個(gè)大字便引如我的眼簾。花壇里有一簇簇爭(zhēng)芳斗艷五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火白的似雪粉的似霞……再配上碧綠的葉子，它們就顯得更加鮮艷，更加美麗了。接著我們往里走。突然，我看見一頭張開血盆大口，好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說：“鑫鑫，不要怕，你仔細(xì)看看！”我仔細(xì)一看，原來是頭假豹子，我才松了一口氣。于是，我就騎到它的背上與它合影。然后，我又和可愛的大熊貓，小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊，到處都有人在看這樣，看那樣。前面好熱鬧，我飛快地跑過去看。
原來是大象！這頭大象又高又大，長(zhǎng)鼻子，蒲扇似的大耳朵，還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白象牙。大象被關(guān)在一個(gè)大籠子里。我想看看它聰不聰明，就拿出一個(gè)香蕉看看它過不過來。哇！它居然過來啦！我將香蕉扔進(jìn)了它的嘴里，心里真高興！它可真聰明，我還和它的長(zhǎng)鼻子握手呢！
我見到的第二種動(dòng)物是孔雀。這是一只雪白的孔雀，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，嬌小的`生軀，看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子�？伤駛�(gè)害羞的小姑娘似的，始終不肯張開自己的尾巴。我想：孔雀不是愛比美嗎？于是我打開一把小花傘，專門在它面前晃來晃去。孔雀看到這把小花傘，也連忙張開了自己的尾巴�！耙�！孔雀終于開屏咯！”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片，記錄下了這美好的回憶。
最后，我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動(dòng)物。它們都那么可愛，我很喜歡。我下次還來看它們！
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇2
從小，我最喜歡的動(dòng)物就是考拉，我每次抱著我的考拉玩偶出去時(shí)，都會(huì)有人來問我：“你手上拿的是什么呀？”我總是會(huì)迫不及待地給他們?cè)敿?xì)介紹考拉的習(xí)性和特點(diǎn)。如果你也想了解它，那就繼續(xù)往下看吧！
考拉已列入瀕危保護(hù)動(dòng)物之列，而且它還是澳大利亞的國(guó)寶哦！考拉也被稱為樹袋熊、無尾熊、可拉熊、樹懶熊�？祭亩亲由线�有一個(gè)袋子，像袋鼠一樣是裝它的幼仔的。
考拉的毛灰不溜湫的，恍眼一看，總會(huì)被誤認(rèn)為灰色毛毯，由于屁股總是在樹上蹭，毛都變花了�！翱祭痹诋�(dāng)?shù)厝说恼f法是不喝水的意思，因?yàn)樗鼈兂缘蔫駱淙~里面富含豐富的水源，其實(shí)這個(gè)說法是不完全對(duì)的，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)也會(huì)到小溪邊喝水。
說到考拉的睡眠時(shí)間，大家才會(huì)覺得考拉真是出奇的'懶，一天中有18-20個(gè)小時(shí)都是在睡眠狀態(tài)中，只有幾個(gè)小時(shí)在活動(dòng)。想拍到一張睜著眼睛的考拉都難，前一秒鐘還睜著眼睛，后一秒鐘精神就飄到九霄云外去了�？祭摹八窠�(jīng)”還真是發(fā)達(dá)。無論在什么地方、什么姿態(tài)都能安穩(wěn)的睡著。所以考拉總是以一些稀奇古怪的睡姿來迎接客人。比如一只考拉在樹杈間盤腿坐著，手一只在上一只在下的做著舞蹈的動(dòng)作。在樹上睡覺的考拉讓人覺得“萌呆”了。
考拉的爪子又尖又長(zhǎng)，能把樹抓得很牢，在樹上怎樣活動(dòng)都沒問題�？祭绻懒说脑挘际且�?yàn)樗鼈兝狭酥缶蜎]有力氣抓住樹干而被摔死的。
考拉有幾個(gè)天敵，其中之一是澳大利亞犬，當(dāng)考拉為了要從一棵樹到另一棵樹而在地上行走時(shí)，不論是成年考拉還是小考拉，都有可能受到是澳大利亞犬的傷害，而小考拉有時(shí)則會(huì)受到老鷹及貓頭鷹的傷害，其他像是野生的貓、狗以及狐貍，也都是考拉的天敵。
考拉的性情溫馴，行動(dòng)緩慢，從不對(duì)其他的動(dòng)物構(gòu)成威脅。
考拉的鼻子特別發(fā)達(dá)，能輕易地分辨出不同種類的桉樹葉，并發(fā)覺哪些可能采食，哪些有毒不能采食。
說到考拉，我還真是聊不完 ，聽了我的介紹，相信你也會(huì)愛上它
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇3
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美。”
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶�！�
“保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。”
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競(jìng)走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的'家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢？
因?yàn)榻陙�，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們�。∮X醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己��！還記得那首歌嗎？
“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……
多么感人的故事��！如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥，鳥類家族還會(huì)龐大起來的！讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇4
真好，媽媽昨天給我買了一只小鴨子，我把它放在了一個(gè)正方形的紙盒里，盒子里墊著松軟的紙，那是小鴨子溫暖又舒服的家。
我把放小鴨子的紙盒放在客廳里，用一張硬紙蓋在盒子的上面，還在紙的中間打開一個(gè)洞，便于小鴨子呼吸和探出腦袋，小鴨子在舒適又溫暖的家中，不時(shí)的探出那橘黃色扁扁的小嘴，四處張望的看著外面，小嘴里還不停的發(fā)出又細(xì)又亮的叫聲。
我很少掀開紙蓋去瞧它們，它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界，尤其是我回家的時(shí)候，它更是探出腦袋不停的.看著我，嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像是讓我把它放出來，我聽明白了它的意思，就掀開紙蓋，把小鴨子拿出來放在了地板上，瞧！看它多么可愛，整個(gè)身體都是發(fā)黃的顏色，略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳，橘黃色的毛，它被我養(yǎng)的胖胖的，整個(gè)身子像一個(gè)柔軟的球兒。
這個(gè)小家伙先是圍著我和紙盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隨后，就在各個(gè)房間里走來走去。一會(huì)兒蹦到板凳上，一會(huì)兒，用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案，我想它一定是餓了，我給它找來中午吃的米飯，送到它的面前，小鴨子好像看到了山珍海味一樣，不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。
過了一會(huì)，小鴨子把地上的米粒吃的差不多了，就邁著悠閑的步伐走來走去，我想它既然吃飽了，就讓它在屋里散步吧！就回到學(xué)習(xí)桌寫作業(yè)，不知道什么時(shí)候，它竟然跑到了我的椅子下邊， 用它的小嘴啄我的鞋子，我便把它抱到了我的學(xué)習(xí)桌上，繼續(xù)寫我的作業(yè)，它見我沒有和它一起玩，就放開膽子跑到我的作業(yè)本上，繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這樣還怎么讓我寫作業(yè)呀！于是，我便先放下手中的作業(yè)，陪它一起嬉戲玩耍。
小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)，我們也成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家聽到我的腳步聲，它就一直叫個(gè)不停，等我把它抱出來后，它就跑到我的跟前，圍著我不停的打轉(zhuǎn)，我走到哪里，他就跟到哪里。
這就是我們家可愛的的小鴨子，它是我生活中的玩伴，更是我生活中形影不離的好朋友。
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