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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的拔河小學作文9篇,歡迎大家分享。
拔河小學作文 篇1
為了我們的身體健康,提倡體育活動,發(fā)揮我們團結(jié)合作的精神,學校將舉行一次四后級拔河比賽,大家聽了,都很興奮。
一輪又一輪的比賽,終于輪到我們班了,只見我們班的男生一個個精神抖擻,都是一副躍躍欲試的樣子。我們班的男生走上前去,抓住麻繩,“嘟——”只聽哨聲一響,操場上“加油”聲就響成了一片,此起彼浮。那系在麻繩中間的紅領(lǐng)巾就如同一個調(diào)皮的'小孩,一會兒向我們這邊移動,一會兒又向?qū)Ψ侥且苿印D猩鷤円粋個臉憋得紅彤彤的,還沾上了很多汗珠。就在對方已經(jīng)筋疲力盡時,我們班的男生猛一拉,讓對方措手不及,那麻繩中間的紅領(lǐng)巾終于乖乖地向工們邊“走”來。體育老師宣布比賽結(jié)果:“這一輪比賽,四五班勝了!”同學們聽了都特別高興。
該我們女生了,男生都在為我們打氣、加油,我們頓時信心百倍。走上操場,我們抓緊麻繩,哨聲一響,我們使用揮身的力氣拉了起來。那粗粗的麻繩猶如一條蚯蚓,而那兩邊拉繩的人就好像兩只鴨子在搶食蚯蚓。一會兒拉過來,一會拉過去。紅領(lǐng)巾逐漸往我們這邊靠攏,就在我們正得意時,對方突然“襲擊”,紅領(lǐng)巾一下子就往對方靠近,就在我們還沒明白怎么回事的時候,體育老師走了過來,宣布道:“這場比賽,四六班勝了!”我們聽了,頓時好像泄了氣的氣球一樣,垂頭喪氣地向教室走去。
來到教室,老師說:“這場比賽雖然我們班輸了,但是同學們不要氣餒,提起精神來!”聽了老師話,我想:“對呀,即使這次輸了,又怎么樣?只要我們團結(jié)起來,相信再舉行拔河比賽,我們班一定會勝的!
拔河小學作文 篇2
“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧?這是一種既有趣又簡單的游戲,只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫出一條中線,把直尺的起收點對準中線。兩個同學分立兩邊,用食指和中指按住直尺的一端,往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線,就算取勝。
今天,我們希望文學社在王老師的帶領(lǐng)下進行了一場緊張激烈的'“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組,采取淘汰制。我一路過關(guān)斬將,幾乎沒遇上強勁對手就順利摘取了女隊桂冠。男隊冠軍是袁辛。誰知這時,王老師突發(fā)奇想,決定讓我們兩個冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”!教室里一片沸騰。我的天哪!看看袁辛,個兒比我高出一頭,身子比我壯實一圈,我是他的對手嗎?男生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌為我打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝!賽場上咱們再論高低!”我憋足了一股勁。
老師一聲令下,我們開戰(zhàn)了。我弓著腰,聳起肩,死死按住直尺,把全身力氣都凝聚在兩個手指上。我抬頭瞟了一眼袁辛,袁辛嘴唇卻抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!我倆不分上下,直尺紋絲不動。突然,我把直尺左右一晃,袁辛反應不及,我趁機拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,又接著發(fā)動第二次進攻?稍猎缬蟹纻洌谖一蝿又背咧H,他突然加力,反而把直尺又拔回了一厘米。直尺又回到中線,我不敢輕舉妄動,袁辛也只守不攻,兩邊的“拉拉”隊拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,我的手指一陣陣發(fā)麻,呼吸也變粗了,力氣快用完了。袁辛呢,他的鼻尖上爬著細細的汗珠,手也出汗了,一點一點順著直尺悄悄往后滑。機會來了,就看這最后拼死一戰(zhàn)了!我又一次發(fā)起最猛烈的進攻,把直尺使勁搖晃,邊晃邊往回拖,毫不松懈。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了,女生忍不住歡叫起來.我使出吃奶的力氣一拔,直尺終于全部拔過中線。
男生個個像霜打了的茄子,女生則圍著我又唱又跳,我甩了甩發(fā)紅的手指,驕傲地笑了,今天我創(chuàng)造了一個小小的奇跡。
拔河小學作文 篇3
今天我們四級(2)班和五級(2)班比了一場拔河比賽。
雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下,進入場內(nèi)制定位置。雙手死死地拉著大繩,兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下,我的心里“砰砰”直跳,真為我們班擔心。這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,大繩拉得筆直,隊員們的身體向后傾得不能再傾,我的心都要跳出來了。我在悄悄地說“加油!加油!”頓時 他們個個屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個紅綢又朝我們班方向移動,五級(2)班可急了,只見對方的幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的.獅子,嗷嗷直叫,我方隊員看準時機 大吼幾聲 齊心協(xié)力 繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著 我們交換場地又賽了兩局,最終以三局兩勝贏了五級(2)班。
拔河太有趣了!我們沉浸在賽后的喜悅之中!
拔河小學作文 篇4
今天我上了一節(jié)快樂的作文課,我們玩了一場心驚心動魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的.中央劃了一條三八線,然后從三個組里精心挑選出了三個力氣最大的同學,我們大組派出了蔡可佳,我對她是信心十足,覺得她一定為我們大組爭口氣,幫我們得到十顆標志,就算得不到標志也至少也可以得到兩顆標志。他們先抽簽,馬翌天幸運地勝出,而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標志的對決。
老師對準了線之后開始喊口令了:“1,2,3,開始!”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子,讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后,結(jié)果產(chǎn)生了,高興欣畢竟是一位男生,他人高馬壯,我們這大組派出的蔡可佳是一位女生,不是高興欣的對手,可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣,但也并不灰心,希望她能在與馬翌天比拼的時候勝利。比賽開始了,這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張,因為如果蔡可佳在這場比賽里也失敗的話,我們整大組就只能獲得一顆標志了。我屏住呼吸,凝視著那把尺子是不是在移動。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心,變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課!雖然我們大組只得了一顆標志。
拔河小學作文 篇5
前幾天一次體育課上,老師宣布12月23日左右舉行四年級的拔河比賽,消息一公布,同學們都炸開了鍋。老師接著又說:“每個班要選擇30名同學參加比賽,15名男生,15名女生,下面就是被選中同學的名單:管羽彤……女生的名字已經(jīng)報完,可是沒有我,我的心情猶如被一盆涼水澆到底,這時好朋友陳諾說:“我們可以當啦啦隊呀!”她的一句話讓我對這次比賽的熱情又回來了。
比賽開始了,周旭東和管羽彤當“前鋒”用力的往后拔,可是沒有用,我們班的同學已經(jīng)被拔的連連晃動,對方突然一使勁,我們班就敗下陣來了。
第二場比賽很快開始了,對方輕敵的表現(xiàn)把我們班的同學激怒了,大家都使出來吃奶的勁兒往后拔,對方的“前鋒”居然向前沖來,這一場我們贏了。!
體育老師把我們叫到身邊說:“其實拔河也不是全用蠻力,還要用巧勁,每個人的`重心都要往下移,最重要的是后面的同學不能搖!”
決定勝負的第三場比賽開始了,兩隊人不相上下,忽然,我們班的繩子搖了起來,就在這千鈞一發(fā)的時刻,在旁邊觀戰(zhàn)的陳諾大叫起來“四(9)班必勝!”我把那些沒被選上的同學一起叫來,和陳諾一起為我們班加油鼓勁。陳諾又走到同學身旁說:“重心向下呀,同學們!”大家聽了陳諾的提示,重心迅速下移不一會兒就以2:1的局面贏了他們。
通過這場比賽,我才知道鼓勵的力量是強大的。
拔河小學作文 篇6
陽光明媚,偶爾吹來的陣陣涼風,令我們感到舒適涼爽。今天下午,我校舉行了激烈的拔河比賽,大家興致勃勃,摩拳擦掌,做著準備。
比賽開始了。我們班男生漲紅了臉,使出九牛二虎之力,腿吃力地向后退著。我們女生也不閑著,扯著嗓子大喊: “加油!加油!”那一顆顆心仿佛要從嗓子眼兒跳出來一般?上В覀儼嗄猩鎸Α皵耻姟辈徽家稽c兒優(yōu)勢,最終還是敗下陣來。我們女生盼星星盼月亮,等待女子組比賽那一刻的到來。
終于輪到我們女生了。我摸了摸粗粗的麻繩,特別刺手,讓我心生畏懼。一旁的啦啦隊隊員樊小穎擺出一副天不怕地不怕的樣子說:“有什么嘛!”她的手握住了麻繩,一聲“呀”引起大伙哄笑。她不好意思地吐了吐舌頭,把麻繩遞給了我。
一聲哨響,我們大家一起向后仰去。雙方各不相讓,繩子左右徘徊,像是一個無奈的孩子,不知道該去哪兒。麻繩在我的`手中摩擦,疼得我快受不了了。為了第一,拼了!一次次跌倒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我咬咬牙都挺了下來。
一聲聲“加油”響徹學校上空,我們乘勝追擊,終于取得了第一名的佳績。
團結(jié)就是力量!在人生的道路上,我們做事不也應該像拔河比賽一樣團結(jié)一致,共同合作嗎?在我們前進時,有障礙是必,然的,我們不能半途而廢,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn),勇于承擔。
拔河小學作文 篇7
聽到這個名字你一定很奇怪吧,桌上怎么拔河呢? 平時我們拔河都是兩隊人面對面,每隊拿一根繩的一邊用力往自己的方向拔,只要過了中點的一方就算贏。桌上拔河難道是把桌子來當繩子,把桌子拿來拔嗎?No No No,除了桌子,還需要一把尺子。在桌子上畫上一條中線,把尺子的中點對住中線。雙方就用食指和中指按住尺子的各一端,不能借住外界的力量,得用手指把尺 子全部拉到自己的地盤上就可以取勝。于是我和我的同桌——史可欣來了一場激烈的.爭霸賽。
我用指邊用力把住尺子,不讓它落出史可欣之手,一邊緊鎖眉頭暗暗使勁,竭盡全力往自己這邊拉。沒想到拉也拉不動,手上出了汗,滑滑的,我生怕尺子被史可欣搶去,還在堅持著。手一點也不受我的控制,我也控制不了手,一直在發(fā)抖。
再看史可欣,小鼻子尖上出了點汗。她手一松,我趕緊把尺子從她手下抽了過來。耶!我贏了,我一邊甩著發(fā)酸的雙手,一邊高興地大喊大叫。
經(jīng)過幾場比賽,女方冠軍廖奕然和男方冠軍劉昕翥脫穎而出,進行男女組的PK賽!伴_始!”彭裁判的一聲令下,使在場的每個人都緊張起來。不一會,男 女方的拉拉隊活躍起來,連喊著“加油,加油!”在加油聲中,我看到劉昕翥和廖奕然陷入了僵局中,尺子絲毫未動,廖奕然使了一下暗勁,把尺子拉過來一厘米, 劉昕翥一看不妙,用全身的力氣又把尺子拉過去一厘米。過了好一會兒,劉昕翥吐氣一松手,廖奕然就大獲全勝了。
這個游戲又好玩,又鍛煉手勁,我喜歡這個游戲。
拔河小學作文 篇8
今天上午,老師告訴了我們一個好消息:下午要進行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳檫掌,想試試自己的力氣,準備迎接比賽。
比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條,誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己這邊的白線,誰就贏了。"預備!"裁判員大喊一聲。雙方隊員便抓起了繩子。"嘟—————"哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓使出了吃奶的力氣向后拉。
你瞧!那張明大汗淋漓面,面紅耳赤,眉頭緊蹙;就連平時弱小的林青也兩腳拼命的向前蹬,身子象后傾,使出了渾身解數(shù)。但對方也不甘示弱。只見紅布條一會兒想我們這邊飄,一會兒又想對方那邊移。拉拉隊見我們久久拿不下比賽,便大喊:"五(2)班加油,五(2)班必勝!"聽到加油聲,我們的斗志也提高了。
漸漸的,漸漸的,繩子想對方移動,我們怎么也拉不過來,我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的'教訓:原來在最后的時候有些同學松勁了,導致功虧一簣。這次由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。一比一平了,但對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:"這項運動體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!"
拔河小學作文 篇9
周五,我們迎來了一年一度的“趣味運動會”。它分為兩部分:入場儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見,趣味橫生的入場秀就結(jié)束了,而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。
比賽快要開始了,參賽的同學個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一邊的啦啦隊員也使出了渾身解數(shù),為我們加油打氣。我們的對手是四(3)班,他們也信心百倍,想要奪冠。
隨著響亮的哨聲劃過長空,初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩,身體向后傾斜,臉憋得通紅,眼睛瞪得比銅鈴還大,個個咬牙切齒,恨不得把對手生吞進去;頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力,雙方仍不相上下,勢均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了,只見他駝著背,扛著粗重得麻繩,漲紅的臉上不時滾下豆大的汗珠,此時的李晶笛像極了勇猛的`戰(zhàn)士,啦啦隊員緊張得心都要跳出來了,他們一邊為我們加油,一邊學著我們得樣子,急于想助我們一臂之力。
初賽最終以我們的勝利告終。同學們一個個如釋重負,無力地癱坐在椅子上。但一切并沒有我們想像的那么簡單。第二局,我們和四(2)班比?啥嗤瑢W個個人高馬大,強壯無比,和他們比,懸殊很大。果然,不出7秒我們就輸了。
雖然我們惜敗了,但我們享受了比賽中團結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過程。而從比賽中獲的團結(jié)感悟比名次更重要。
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