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【實(shí)用】熊貓小學(xué)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的熊貓小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊貓小學(xué)作文 篇1
我們國(guó)家是東方的中國(guó)。我國(guó)的國(guó)寶是憨厚可愛，性格溫順并笨重的大熊貓。讓我們大家走進(jìn)我的作文中去看看大熊貓吧!
熊貓比較笨重但很可愛，就連步態(tài)、吃相和性格也是。
熊貓的步態(tài)大搖大擺，有模有樣，簡(jiǎn)直就是個(gè)富甲天下的闊老爺。一次，我到動(dòng)物園去，在欄桿外看到了有兩只肥肥胖胖，白白嫩嫩的大熊貓?jiān)诒仍囐惻堋Ｅ馨∨馨�，身上白一塊，黑一塊的肉也一抖一抖的，好象白皚皚的雪山映在蕩漾的水面上游動(dòng)。
熊貓的吃相更是可愛。我在動(dòng)物園中才發(fā)現(xiàn)，熊貓的吃相根本就是狼吞虎咽，絲毫沒有約束。我購(gòu)買了一把竹子葉，撕下幾條竹枝葉往里扔，熊貓媽媽過(guò)來(lái)?yè)炱鹬袢~，放進(jìn)嘴里，咬碎后喂給還不會(huì)進(jìn)食的熊貓寶寶吃。熊貓寶寶吃起來(lái)時(shí)，臉上的墜肉一下抖在上面，一下子抖在下面，好可愛。我與熊貓零距離接觸，能聽到熊貓咯吱咯吱地吃竹葉的聲音。
熊貓的性格可真憨厚。我把我的.小手伸進(jìn)欄桿，故意挑逗它，向它招手。熊貓好象看懂我的意思，提起笨重的步伐慢慢地向我走來(lái)。走近我時(shí)，我用小手輕輕地?fù)崦怂幌�，它也立起�?lái)向我示意。
在這，我還要給大家說(shuō)一個(gè)傳說(shuō)：在很久很久以前，一個(gè)小姑娘走在回家的路上。突然聽到草叢里有動(dòng)靜，就撥開雜草一看，原來(lái)是一只兇猛的獵豹和一只大熊貓?jiān)绮�。小姑娘看見大熊貓占下風(fēng)，幫著熊貓與獵豹搏斗，獵豹調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái)就一口吃了小姑娘。獵豹的肚子感到鼓鼓的、脹脹的，所以不愿意再吃大熊貓。這只大熊貓當(dāng)場(chǎng)被感動(dòng)了，便召集了世界各地的大熊貓來(lái)給小姑娘舉行一個(gè)隆重的葬禮。那只大熊貓想起小姑娘救它的情景，忍不住痛哭流淚，在場(chǎng)的熊貓全部都抱頭痛哭。它們哭得昏天黑地、頭暈耳鳴、眼花繚亂。由于哭得太過(guò)傷心，它們眼睛變得腫腫的像青蛙的那雙骨碌碌的眼睛。熊貓們怕眼睛變凸，所以用粗壯的手去努力擦眼睛，誰(shuí)知道這一擦，就把眼睛給擦得黑不溜秋的。耳朵有沙沙作響的感覺，又用手去挖耳朵，可想而知，耳朵也被染成黑色。最終熊貓們的身上被染成黑一塊，白一塊的。
熊貓憨厚的性格正如我國(guó)人民的性格一樣，不欺負(fù)小動(dòng)物，對(duì)待所有動(dòng)物都能和平相處。你們說(shuō)熊貓可愛嗎?它夠不夠格做我們國(guó)家的國(guó)寶呢?
熊貓小學(xué)作文 篇2
森林里有一只熊。是個(gè)孤兒，一個(gè)人長(zhǎng)大的。在這片巨大的森林里，沒有人喜歡它。還有一只熊貓，也是。
一天，一只熊和一只熊貓?jiān)谛∠呄嘤觥Ｋ麄儚奈匆娺^(guò)面。熊貓說(shuō)，你是什么動(dòng)物？我-我不知道，但是他們都說(shuō)我是熊。熊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我也是熊！熊貓興奮地跳了三英尺高，熊也跟著笑了。
他們?cè)谏掷镞呑哌吜模杏X很投緣。當(dāng)熊貓知道熊沒有和自己一樣的家人時(shí)，他建議他們找個(gè)山洞一起生活，互相陪伴。熊高興地答應(yīng)了。
他們?cè)诼飞嫌龅揭恢晗扇苏�，覺得很奇怪，就把仙人掌的根挖了出來(lái)。他們繞著森林走了一圈，最終找到了一個(gè)令人滿意的洞穴作為他們未來(lái)的家。他們一進(jìn)山洞坐下，就開始研究仙人掌。
熊貓說(shuō)：這是什么？為什么渾身都是刺？這好像是人類的保護(hù)樹！當(dāng)我們養(yǎng)它的時(shí)候，它能保護(hù)我們！熊高興地大叫。是嗎？太棒了！熊貓也高興地說(shuō)。
熊和熊貓一起討論他們未來(lái)的生活計(jì)劃。他們定了兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)是養(yǎng)仙人掌，一個(gè)是找一百種不同的植物，因?yàn)樾茇埡芟矚g收集植物。
時(shí)間就這樣過(guò)去了。日復(fù)一日，熊和熊貓?jiān)谏掷飳ふ腋鞣N奇怪的植物，以便帶回它們的.洞穴。仙人掌越長(zhǎng)越大，幾乎和熊一樣高。
晚上森林不太平，有很多夜行動(dòng)物出沒覓食。在森林深處的一個(gè)山洞里，非常安靜。山洞里有一棵高大的仙人掌。在仙人掌的保護(hù)下，熊和熊貓依偎在一起，睡得很香。
熊貓小學(xué)作文 篇3
熊貓樂樂在動(dòng)物園過(guò)著很郁悶的生活。它想到別的地方去過(guò)自己新的生活。
樂樂首先到了草原上，看到馬兒在草原上奔跑，于是問馬兒：“你這么賣命的跑是為什么？”馬兒說(shuō)：“人類要我們?cè)谶@里訓(xùn)練，明天還要進(jìn)行賽馬，真是命苦，如果跑不快，我們就會(huì)被人類殺死�！闭f(shuō)完，馬兒又繼續(xù)跑了起來(lái)。樂樂想：不能在這里生活。于是又繼續(xù)走，看見小狗千千，看它被主人趕得汪汪直叫。樂樂趕緊跑過(guò)去，問：“狗弟弟，你這是怎么了，怎么被主人趕得汪汪直叫？”小狗委屈的說(shuō)：“主人打了一只鹿，讓我去追，卻被一群鹿趕了回來(lái)，主人說(shuō)我沒能耐，還把我趕了出來(lái)�！鼻дf(shuō)著還哭了起來(lái)。熊貓樂樂安慰狗弟弟說(shuō)：“人類就是這樣，什么時(shí)候不用你了，什么時(shí)候趕走，太殘忍了。”樂樂又向東走，發(fā)現(xiàn)了一座樹木蔥蘢的山，他上山以后，碰見了東北虎，看見東北虎藏在樹林里，平日那兇猛的.霸氣，一掃而光。樂樂很奇怪，問：“虎大哥，你藏在這里干什么？”東北虎哆哆嗦嗦的說(shuō)：“這個(gè)地帶只有我一只東北虎了，其他同伴都被人類殺死了，人類還制定保護(hù)法，其實(shí)一點(diǎn)兒也不管用，同伴照樣死的死，傷的傷。我也怕被殺了，所以才躲到這里，我也是被迫��！”樂樂也對(duì)虎大哥表示同情。相信終究有一天人類會(huì)滅亡。
樂樂只好又往前走，他到了自己以前的家鄉(xiāng)——熊貓山。它上山看了看，怎么一只熊貓都沒有？于是樂樂又到了自己和同伴以前的秘密之地。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四只熊貓，有三只已經(jīng)斷氣，還有一只已經(jīng)奄奄一息了。樂樂趕快過(guò)去，扶起那只熊貓，問它發(fā)生了什么事。它的同伴說(shuō)：“人類打死了三只同伴，還打傷了我，我把同伴們抱進(jìn)了秘密之地，人類沒有找到我們，就下山了。由于我的傷勢(shì)太重，已經(jīng)三天沒吃東西了�！闭f(shuō)完，同伴就死去了。樂樂很傷心，同時(shí)也很生氣，它恨透了人類，明白了人類所有的殘忍。
樂樂回到了動(dòng)物園，略有所思，它知道，如果這樣下去動(dòng)物將會(huì)滅絕。他呼吁人類：要愛護(hù)動(dòng)物，否則將會(huì)影響人類自身的生存。
熊貓小學(xué)作文 篇4
看完海象，再看看森林之王——老虎。老虎全身是黑黃相間的花紋，顯得華麗高貴�？墒牵�(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯，聲音震撼天地，所以，別忘了它可是一種很兇猛的動(dòng)物哦！
“哎呀，怎么光說(shuō)老虎不說(shuō)我呀？！”“哎喲，小乖乖，別著急呀，我這就介紹你！”剛才說(shuō)話的`是小竹雞，她可好看了，金黃色的頭、藍(lán)色的脖子、黃色的背，肚皮嘛，是紅色的，就是尾巴有點(diǎn)兒難看，是咖啡色的。
對(duì)了，還有我們的國(guó)寶——大熊貓。大熊貓的頭是白色的，像個(gè)大雪球，中間鑲著兩個(gè)黑黑的大眼圈兒，前后腿是黑的，肚皮和背又是白的。大熊貓長(zhǎng)得胖乎乎，憨態(tài)可掬，我好喜歡它喲！
動(dòng)物世界真是精彩極了，下次我還要去看……
熊貓小學(xué)作文 篇5
大家好！我的名字叫熊貓，又叫“竹林隱士”。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲疑怨缕В７稚ⅹ?dú)棲于茂密的竹林中，故得雅號(hào)“竹林隱士”。
我剛從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的.時(shí)候很小，像剛出生的老鼠那么多，粉紅粉紅的，因?yàn)檫@樣，別的動(dòng)物就可能來(lái)吃我。我有一雙小眼睛，眼睛外面有一個(gè)厚厚的黑眼圈，好像永遠(yuǎn)也睡不飽，因此，你們總會(huì)把我的眼睛當(dāng)做大眼睛了。這時(shí)，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我走路為什么這么慢吧，因?yàn)槲页顺孕迈r的竹子，也非常喜歡喝水，喝的像醉了一樣，這時(shí)走路就慢下來(lái)了。
我還跟恐龍是兄弟呢！幾億年前因?yàn)榭铸垱]東西吃，所以全都滅絕了。這樣我被人類稱為“活化石”，那么，你了解我了嗎？
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