- 相關(guān)推薦
我們的故事小學(xué)作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我們的故事小學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的故事小學(xué)作文600字 篇1
我們身邊的禮儀故事 禮儀是什么呢？禮儀是禮節(jié)和儀式。中國是個(gè)文明古國，禮儀之邦，最注重的就是禮儀，從古至今出現(xiàn)了許多懂禮儀講禮貌的人，他們都是我們的表率。英國教育家斯賓賽說：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展，也將嚴(yán)重危害人的品性。在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，他們也有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)與人際關(guān)系�！�
有一次，我坐公共汽車經(jīng)歷了這樣一幕。有一個(gè)青年男士抱著孩子上了公共汽車，沒人給讓座，有一位老先生不落忍站起來讓座，慌忙中男青年踩了老者的腳，痛得老者哎呀直叫，男青年一屁股坐下，一句話也沒說，乘客中一位中年人看不過去了，指責(zé)男青年不懂禮貌，男青年理直氣壯地回答：“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的�！背丝蛯�(duì)這個(gè)不懂禮貌的年輕人紛紛指責(zé)：“老先生歲數(shù)這么大，給你讓座，你踩了人家既不道歉，又不說聲謝謝，怎能這樣呢！”男青年又不服氣，大聲與人爭吵，讓座的老人出面勸解，讓雙方都少說兩句，為這事吵架沒有意思。 這位老先生讓座又被踩，應(yīng)該說有理，但老先生得理讓人，品質(zhì)可貴。這也是知書答理的一種表現(xiàn)。
誰都知道開會(huì)不能交頭接耳，不能說話，其實(shí)開會(huì)打電話或說話特招人煩。但是許多人認(rèn)為說話不應(yīng)該，接聽電話卻理直氣壯，這是一種嚴(yán)重的無政府主義的.表現(xiàn)。一些有身份的人對(duì)社會(huì)有示范作用，如果人們?cè)跁?huì)議中接打電話就會(huì)帶來不好的影響。在特殊場合，撥打、接聽電話者要學(xué)會(huì)體會(huì)其他人的感受，我們要反思自己行為的得失，修正自己的行為。做為一個(gè)學(xué)生我們上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，做到這些是對(duì)老師的尊重，對(duì)同學(xué)的尊重，更是對(duì)自己的尊重。 我希望禮儀永駐人們心間，愿禮儀之花開遍人們的心間！
我們的故事小學(xué)作文600字 篇2
你聽！“哈哈……哈哈……”，我們家不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲。大家一定想知道發(fā)生什么了。
原來，今天中午爸爸被朋友約出去喝酒了。我和表妹產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果爸爸酒喝多了，我們就給爸爸做個(gè)“變性手術(shù)”。當(dāng)然不是真正的變性了，就是把爸爸打扮成一位女士。瞧，機(jī)會(huì)來了！爸爸一回來就睡意朦朧的樣子，一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵輕輕地說：“姐姐，伯伯打盹了，我們快點(diǎn)動(dòng)手吧！”我神秘地說：“別忙，等爸爸睡沉了再說。” 我和妹妹先把媽媽平時(shí)用的化妝品統(tǒng)統(tǒng)搬到了床上，做好準(zhǔn)備工作。
聽，爸爸開始打呼嚕了！我心里暗暗高興，真是天助我們也！我先推了爸爸兩下，爸爸一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我們趕緊下手。先給爸爸畫哪兒呢？對(duì)，先描眉吧。我拿起眉筆，順著爸爸濃濃的眉毛，深深地畫了幾遍。妹妹學(xué)著老師在我們表演節(jié)目時(shí)給我們化妝的樣子，拿起胭脂就在爸爸的.臉頰上涂了起來。該涂最有代表性的東西了，對(duì)！就是口紅。我拿起口紅，在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下�？赡苁俏业膭�(dòng)作太大了。爸爸轉(zhuǎn)了一個(gè)身，嚇得我和妹妹立刻屏住呼吸。可能是爸爸酒喝多了，沒過多長時(shí)間又打起了呼嚕。我和妹妹又把媽媽的項(xiàng)鏈戴在了爸爸的脖子上。乍一看，嗯，不錯(cuò)，像位美女了。
給爸爸畫好了妝，我們就等爸爸醒來和媽媽回來了。晚上媽媽終于回來了，我們把爸爸推醒，拉到了媽媽跟前。媽媽和我們瞬間笑得前俯后仰。爸爸被我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑著說：“喲，這是誰家的小姐呀？長得這么俊俏�！卑职趾孟袼查g明白過來，立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間，我們以為他會(huì)立刻洗掉，哪知他不但沒有洗掉，反而捏著脖子，學(xué)著女生的語氣說：“我是薛家大小姐，請(qǐng)夫人多多指教�！蹦顷庩柟謿獾穆曇簦盐覀�?nèi)叶旱门醺勾笮Α?/p>
瞧，好玩吧，這就是發(fā)生在我們家一個(gè)超級(jí)搞笑的故事！
我們的故事小學(xué)作文600字 篇3
我們班就像一個(gè)小社會(huì)，每天都會(huì)發(fā)生有趣的故事，下面我來講一講吧！
我相信，每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的老師，我們有溫柔的語文老師，愛和我們開玩笑的數(shù)學(xué)老師，知識(shí)淵博的英語老師，還有善良的科學(xué)老師，但其中，我最喜歡的是我們的.數(shù)學(xué)老師牛老師。
雖然她已經(jīng)沒有再教我們了，但是，我們?cè)谝黄鹣嗵幜怂哪甑臅r(shí)光，可惜，時(shí)光不可能再回來了。一眨眼，四年就如流水一樣流走了，她走之前對(duì)我們說了一段話，這段話使我記憶猶新：“雖然我不能把你們帶畢業(yè)，但你們記住，你們永遠(yuǎn)是我可愛、聰明、乖巧的學(xué)生，而我，永遠(yuǎn)還都是你們的牛老師！”時(shí)光荏苒，也到了說再見的時(shí)刻了，我們非常舍不得牛老師，但只能接受現(xiàn)實(shí)了。
說完老師，也該說說有關(guān)同學(xué)們的事，比如我們班。我們班的陳津毅，每次寫作業(yè)都是我們組最后一個(gè)完成的，但是星期五那天，慢如蝸牛的他，確實(shí)第一個(gè)完的，為什么？我們還是按之前的速度和他比賽，而他，卻也是之前的速度。為什么他會(huì)比我們快呢？后來才知道，之前全組人邊說話邊寫作業(yè)，而這次，他一句話也不說，頭也不抬的拼命地寫，而對(duì)于他來說，這次我們才是真正的蝸牛。事后，我總結(jié)出了一個(gè)道理，人生沒有不可能，只有一次又一次的努力拼搏，才會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的自己。
除了老師和同學(xué)的事，還有團(tuán)體的事。有一次，宋校長安排了一次50米的短跑比賽，我們班梁馨元參加，比賽開始之前，我們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，但比賽開始后，一個(gè)個(gè)緊張的不得了，哎呵，不好的事發(fā)生了，她大約在25米處被人撞倒了，但她勇敢的爬起，忍著痛繼續(xù)向前沖了上去，獲得了第三名的好成績。
我們班是一個(gè)有趣、歡樂的班。你們喜歡嗎？
【我們的故事小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
我們的故事小學(xué)作文九篇07-06
【實(shí)用】我們的故事小學(xué)作文三篇02-23
我們的故事小學(xué)作文合集8篇02-09
【必備】我們的故事小學(xué)作文4篇02-20
【推薦】我們的故事小學(xué)作文三篇02-23
【精品】我們的故事小學(xué)作文3篇02-23
我們的故事小學(xué)作文錦集8篇03-22