精選介紹自己的小學作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的介紹自己的小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
介紹自己的小學作文 篇1
自從我開始上學。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學,恰好作業(yè)已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習 ,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書。
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學練習。誰知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數(shù)學書都是質量很好的',里面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經(jīng)放在了學習上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由!薄昂伲倚量嗔诉@多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴厲地說!
像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱。
介紹自己的小學作文 篇2
我家洗手間里有一面大鏡子,透過這面鏡子,你時常會看見一個帥氣的小伙子,那就是————可愛的我。
你瞧鏡中的我,長著一個讓人懷疑是用圓規(guī)畫出來的大圓腦袋,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空里的月亮船,兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現(xiàn)實生活中兔八哥。我個子不高,但長得很結實,胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。
我是一個愛說、愛笑、愛好廣泛的小伙子,尤其和媽媽有說不完的話,每天我都會圍著媽媽說個不停,媽媽說只有等我睡覺時,她的'耳朵才能休息一會。媽媽 喜歡看我睡覺做夢時露出的甜甜笑容,每到這時,媽媽又會說:“這傻小子,白天還沒笑夠,晚上做夢還在笑!”……在我的愛好里,像哪吒踩著風火輪一樣騎著我 的單車在道路上穿梭,是我最喜歡的健身運動。有時我會在行人稀少的路上飛奔,鍛煉自己的騎車速度;有時我會在熱鬧繁華的路上慢騎,鍛煉自己的騎車技術;有 時我還會和爸爸媽媽騎車走很遠的路程,鍛煉自己的騎車耐力。因為鍛煉,我的身體長得很結實。
雖然我很喜歡我的名字,但是我不喜歡寫我的名字,因為我的名字結構復雜,筆畫太多,我寫得總是胖的胖,瘦的瘦,大小不一,就像動畫片里沒水喝的三個 和尚站在一起。聽爸爸媽媽說,取這個名字是希望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面,讓知識像墨汁一樣充滿我的人生,做一個快樂的讀書人。
聽完上面的介紹,大家是不是很想知道我的名字?答案就在這首小詩里:
宋軒聽書語,函文佳作許。墨舞筆飛時,清逸田園居。
我的名字就叫宋xx,你猜對了嗎?
介紹自己的小學作文 篇3
一、導入
課件出示:我的好朋友。看到這五個字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)
2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的`故事片?
2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關的故事?
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)
4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵學生的奇思妙想,引導學生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在,讓你寫一篇關于卡通人物的習作,你準備寫什么?
聯(lián)系平時寫作中的要求,說一說今天的作文應該注意什么?
集體交流:幫助學生完成習作的構思。
把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學生習作片段。
。ㄔ趯W生寫精彩片段時,由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。
介紹自己的小學作文 篇4
他,是一位小男孩。長著一雙猶如黑寶石一樣的眼睛,但是他有點近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子,那只鼻子可靈了。每次他放學回家,剛到一樓,他就知道媽媽今天燒什么菜了!鼻子下面長著一張能說會道的`大嘴巴。
平時的他喜歡看書、下棋、滑滑板、畫畫……其中他最喜歡滑滑板了。剛開始的時候,他提心吊膽的,像提著十三個水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來,但是他還是很擔心要滑倒。突然,他的左腳一抖,滑板就不聽話地往左倒。只聽見“呯”的一聲,他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來,說:“兒子,你沒事吧?”盡管頭、身體和腳和手都很疼,但他還是堅強地說:“我沒事,媽媽。”他再次站在滑板上滑了起來,這一次他滑得好極了!連一個跤都沒摔。經(jīng)過了這件事,他更加喜歡滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。
平時在家里,他總愛幫爺爺奶奶做事情。在學校時在,老師叫他去分飯。他每次分飯都認認真真、仔仔細細地做,生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時候,他總愛開小差,搞小動作,導致成績一直下降。真希望他能趕快改掉壞習慣,把成績搞上去。
大家可能猜到了,那個他就是我。希望大家看了我的介紹,能跟我做朋友。
介紹自己的小學作文 篇5
我叫靜雯,再過幾個月就九周歲了。長得眉清目秀的,就是皮膚有點黑,媽媽一直說我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。
我的個子比較高。一直坐后面幾排,可能這個原因使視力大不如前。
我最大的缺點是:膽小。今天晚上,爸爸外出,媽媽值班。我獨自一個人在家,我只好把門窗鎖得緊緊的,同時把家里所有的燈都打開。雖然如此,還是嚇得心“咚咚”跳。我的興趣廣泛:喜歡書法、畫畫、看書、英語……等。但沒有一樣是精通的`,且沒能持之以恒。我發(fā)誓,從今往后我會努力的。請相信我。
介紹自己的小學作文 篇6
大家好!我叫劉佳鑫。今年快九歲了,是高新一小三年級的一名學生。
我長了一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的.眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的頭發(fā)又黑又硬,我有一個秘密就是吃什么都不長肉。
媽媽說我是一個聽話懂禮貌的孩子,在外面我總是不喜歡說話,可是在熟人面前會滔滔不絕,講個不停。
我比較喜歡讀書,因為書能帶給我無窮的樂趣,還能讓我變得聰明。有一次,我正廢寢忘食地看一本書,整個人都沉浸在書里,媽媽叫我去商店買鹽,我拿著錢出了家門,到了商店卻怎么也想不起來媽媽讓我買什么了,又拿著錢回了家,媽媽看著我是又好氣又好笑。
最近我對科學實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我,我總好奇那里面會出來什么東西,所以我的目標是將來要當一名科學家,這樣我就能用那些瓶子研制出很多對人類有用的東西。
這就是我——一個普普通通的快樂男生。
介紹自己的小學作文 篇7
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學.我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"文睿".
我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.
我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....,介紹我自己。
爸爸從小就教我學電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識了很多的`生字,增長了許多知識。
我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。
我的缺點是:有點驕傲。
我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學習。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
指導教師:劉老師
簡評:該同學用小學生的語言,真實地寫出了生活中的自己。
介紹自己的小學作文 篇8
這就是我大家好,我的名字叫宋學濤。我是一個三年級的小學生。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹本人圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;有一頭烏黑、清爽的短發(fā);鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛,我喜歡干事利索,不喜歡磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個我真得很想改掉它?墒,總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的.希望我可以改掉這個缺點,我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。你們認識我了嗎?這就是我。
介紹自己的小學作文 篇9
我,今年9歲,不算高的個子,橢圓形的臉上長著一對彎而黑的眉毛,眉毛下長著一雙毛茸茸的大眼睛,矮矮的小鼻子,比較能說的大嘴巴。
我剛配了眼鏡沒多久,還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡,所以除了上課時間戴它,一般課間操、下課時我就把它留在教室里。至于頭發(fā),我酷愛在頭頂上扎一條“朝天辮”,耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發(fā)。
我的`興趣愛好,那可就多嘍!喜歡看書、跑步、畫畫、玩游戲……多得都數(shù)不清了。
我的優(yōu)點呢,主要一條,就是學習好。在學校上課時是個“乖乖女”的形象,可你不知道啊,我在下課時可“野”呢!一收拾好下節(jié)課的東西,就忙著要去玩具場玩兒。這不,手上磨起了幾個泡,有一個都破了。還有一些優(yōu)點:畫畫畫得好,被公認是“小畫家”,喜愛跑步,作業(yè)整齊干凈……
缺點,說出來還真有點兒不好意思。悄悄地告訴你吧:我不愛吃茄子等一些蔬菜,具體地說是叫“挑食”。不過,我現(xiàn)在正在改正這個缺點。還有一個缺點:愛哭。我也不知道為什么,反正一受到什么委屈和打擊,眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個容易受感動的人,如果看電視劇看到傷心處,我就會傷心、感動,眼淚就在眼眶里打轉,不一會兒,已是“淚流滿面”。
這下,了解我了吧?給個評價吧!
介紹自己的小學作文 篇10
我是一個活潑開朗的男孩,我有一頭烏黑的頭發(fā);也有一雙明亮的眼睛,像天空中閃爍的小星星;我還有一張能說會道的大嘴巴。我的`身高大約是1。45米左右,在班里算是名列前茅了,因為我爸爸媽媽都長得比較高,所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點:你瞧,我做作業(yè)的時候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭;可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來,當然,不只是我一個人,爸爸媽媽也在幫我改正呢!
我的愛好有踢足球,打羽毛球……。我最喜歡的是踢足球,我不但守門技術好,射門技術也很好。有一次,有一個小朋友帶著球沖了過來,我二話沒說,馬上把他的球搶了過來,直奔他們的球門,瞄準一射,進球了!我的心里真激動!
我有一些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是,我經(jīng)常幫爸爸媽媽干活,經(jīng)常受到他們的表揚;缺點是,我的脾氣很火爆,動不動就對人發(fā)脾氣。
你喜歡這樣的我嗎?
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