寫小學(xué)的作文

時間：2023-04-14 09:52:44 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】寫小學(xué)的作文匯編8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】寫小學(xué)的作文匯編8篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　土黃或灰黃的皮毛、睿智與狡黠的眼睛，壯實的身體、敏捷的四肢、聰名的大腦。外形像狗，但尾巴下垂。這就是狼。

　　狼的巢穴多是用廢棄的旱獺洞加工而成的。在草原上，狼窩一般很少用，多數(shù)是母狼產(chǎn)崽是才用到狼窩。如果狼窩被天敵發(fā)現(xiàn)，狼媽媽會再造一個窩，把小狼崽叼到新家。過幾天，他們還會再搬家，直到天敵找不見為止。

　　狼窩還有一個特點：一只狼窩除了“主入口”以外，通常還會有兩個備口。一旦有人掏狼窩，狼們就會從備口跑走，使得掏狼窩的人撲空。

　　野山羊是狼鐘愛的美食，這類“美食”奔跑速度非�？�，和馬不相上下，但野山羊卻比不過狼的智商。

　　狼捕羊時，是用謀略取勝的。它會鎖定目標，然后趴在不遠處，密切觀察羊的舉動。羊在草原上悠閑地吃草，根本不知道危險就在附近。等到羊吃飽喝足，有的甚至躺在草地上休息時，狼就像突然離弦的箭一樣沖向自己鎖定的目標。吃得大腹便便的羊此時哪里是狼的對手，根本跑不動，只能變成一堆任狼宰割的羊肉。有時在冬天，成群的'狼會把成群的羊趕進大雪窩。到了來年春天，狼會把“冷藏”了一冬的羊肉從雪窩里拖出來，這時，整個狼群就有了充足的食物。

　　狼的聰明才智常常令許多科學(xué)家和軍事家自愧不如，紛紛效仿。從前，成吉思汗與大金國人打仗時，就用狼把羊趕進雪窩的戰(zhàn)法，把金兵趕進雪窩，使其成為刀下之鬼。可以說，成吉思汗能征服下半個世界，與他從狼群身上學(xué)習(xí)打仗的技巧密不可分。沒有狼，就沒有西方社會與東方社會的接觸，沒有狼，就沒有東西文化的交融，沒有狼，人類向大自然學(xué)習(xí)的機會將會失去很多。

　　大自然多神奇啊，當(dāng)人類孜孜不倦地探索它時，它早已有條不紊地安排好了一切。

寫小學(xué)的作文篇2

　　春天的雨是溫柔而嫵媚的。春天的雨可真細啊.好似少女的頭發(fā)，好似細細的牛毛，又好似那絹絲一般。他從天空中慢慢的飄落下來，把高山、流水、樹木都樓到了自己的懷抱中，從遠處眺望，蒙蒙朧朧、隱隱約約的。

　　江南水鄉(xiāng)，雨是最尋常的。但一年四季的雨的性格卻一點也不相同。

　　春天的雨可真輕埃它落在梧桐樹的樹葉上，沙沙沙，沙沙沙，好像那少女輕撫著琴弦，又好像蠶寶寶正在撕咬桑葉。連詩人也被陶醉了，寫下了一首詩，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

　　我喜歡春雨，我喜歡撐著傘在雨中散步。雨絲輕輕地拍打著我的臉蛋，好像母親在撫摸著我的`臉，感覺癢癢的;有時，我還會伸出舌頭去嘗嘗那雨絲，涼涼的，感覺舒服極了。

　　夏天的雨是熱情奔放的，說來就來，干脆利落，從不拖泥帶水。你看，天剛是晴空萬里、陽光明媚，可是，突然間卻下起了傾盆大雨。豆大的雨點不停的往下掉。她們落樹枝上，樹枝敲起了小鼓，它落在小湖里，濺起了一朵朵小水株，它落在草地上，小草們向它招手。剎那間，雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，太陽公公也露出了笑臉。

　　秋天是凄涼的，纏綿的。蒙蒙的天空中，飄撒著細細的秋雨，它是那么透明，那么閃亮，仿佛是一位仙女在天空中展現(xiàn)著她那優(yōu)美的舞姿。逐漸枯黃了的樹葉經(jīng)不住秋雨的催殘，一片片、一葉葉飄落在高高低低的屋頂上，飄落在大大小小的道路上，飄落在縱橫交錯的河溝里，大地呈現(xiàn)出凄涼的景象。秋雨的冷靜使詩人感道情春一去不復(fù)返，柳永便寫了一手詩，

　　對瀟瀟暮雨灑江天，

　　一番洗清秋，

　　漸霜風(fēng)凄緊，

　　關(guān)河冷落，

　　殘照當(dāng)樓，

　　聃聃物華休。

　　惟有長江水，

　　無語東流。

　　在秋雨中，柳永的心情是那么的無奈、悲涼。

　　冬雨是冷酷,嚴峻的。在灰暗的天空中，它夾著一片片晶瑩的雪花，落在人們的臉上，讓人感到冷溲溲的，不喜歡的人說它是冷酷無情的，帶給大地的是蕭殺。但在我看來，冬天是飽含著希望的.

寫小學(xué)的作文篇3

　　最近一段時間，我家旁邊的馬路一直在“折騰”。先是路燈被一根根拔起，接著是一棵棵小樹被挖出來，就連花壇里矮小的黃楊樹和其它一些花草也被拔光了。整個馬路變得光禿禿的，一眼望去，一直可以望到汽車站的牌樓。這到底是要干什么呢？

　　兩天以后，馬路邊運來了一根根嶄新的路燈柱子。噢！原來是要裝新的路燈了。工人們先在花壇里挖一個很大的坑，再幾個人齊心協(xié)力把路燈柱子抬進坑里，接上電線，然后旋緊螺絲，把柱子固定好，最后培上土。他們冒著酷暑，整整干了一天，終于把路燈全部安裝好了。

　　這些路燈排列得整齊而又對稱，好像一個個站崗的士兵。每個路燈上都有五個圓圓的燈泡，像五個孩子聚在一起說悄悄話，又像一朵朵盛開的玉蘭花，還像一只只乳白色的酒杯，看上去很漂亮。

　　傍晚七點鐘，電力站的'工人打開了路燈的開關(guān)。哇！好亮啊！整個馬路彌漫著橘黃色的燈光，我們好像走進了一個橘黃色的世界。感覺好極了！

　　有了新的路燈，來來往往的人走路方便多了，車輛行駛也看得清了。這樣既可以避免許多交通事故，又可以美化環(huán)境，真是一舉兩得！

　　路燈變了，花壇里的綠化也變了。聽媽媽說，我們梅村正在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生鎮(zhèn)，要變化的東西肯定還有很多。我想，變化后的梅村一定會越來越漂亮！

寫小學(xué)的作文篇4

　　“寶兒，寶兒”小的時候，只要一聽到這熟悉而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我便知是媽媽在叫我回家。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的懷里，每每這時，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著我的頭邊高興地夸道：“寶兒好乖�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，我已長大，媽媽再也無法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點，注意安全 ”

　　今年

　　暑假前夕，媽媽來到學(xué)校，當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬別讓同學(xué)們聽見。但還是有幾個同學(xué)悄悄地指著我說：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺��！回到家，耳邊又傳來那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸�，剎那間，我回家的喜悅被一掃而光。我把滿腔的怨氣一并拋向了媽媽。“媽，我都這么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說完，我便不再去理會在后面發(fā)愣的媽媽。

　　“寶不，不啟文，該吃飯了。”媽媽在叫我，可我聽出我的名字在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個月下來，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了�？晌倚睦锟偛皇亲涛� ，完全沒有聽媽媽喚我乳名時的那種溫馨感。

　　寒風(fēng)里，媽媽又一次來到學(xué)校，站在遠處脫口喊了出來：“寶兒”忽然又意識到說“錯”了，臉上露出了不好意思的`微笑 �？粗鴭寢屧诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己的感情，向媽媽大喊：“媽媽，我永遠是您的寶兒”話剛出口，淚已如珠滴下。

　　親情，就是這么奇怪。本來就那么兩個字，但很少有人真正知道該怎樣去寫它，去表達它

寫小學(xué)的作文篇5

　　4月中旬的一天早晨，雨后的晨風(fēng)還殘留著絲絲寒意，馬路旁的風(fēng)景樹吐露出鵝黃般的新綠。我和李媛同學(xué)踏著春風(fēng)，相約行走在上學(xué)的路上。

　　突然，走在我們前而的低年級的小弟弟驚訝地說了一聲：“誰掉的手鏈？”我和李媛循聲走過去。只見小弟弟的腳前確實有一個金黃色的手鏈，我便好奇地撿了起來。李媛也湊過臉來看了看，自言白語地問：“這是誰掉的手鏈呢？”話音剛落，一個神秘的身影閃到而前，指了指站在鎮(zhèn)醫(yī)院旁的一個青年人，說是他丟到那兒的.。說完，他就匆匆地走r。我們更加好奇了，明知是那個青年掉的，為何不告訴他，為何又匆匆離去呢？難道這其中有難言之隱嗎？我倆決定弄個明白，便走近了那個青年人。小弟弟像跟屁蟲似的，也跟了上來。

　　我們裝著若無其事的樣子，悄悄地打量他一番。只見他頭發(fā)蓬松，眼睛里冒著血絲，牛仔褲上有幾個大洞�？此幌袷裁凑�(jīng)人，倒像一個不良青年。于是，我壯著膽子問了聲：“這是你掉的手鏈嗎？”那個人看也不看我們，但眼里卻露出奸詐的神情，似乎對我們的舉動十分不滿。我們看他那種嚇人的樣子，慌亂丟下手鏈，飛也似地跑了。

　　�。∵@是不是人們常說的那種詐騙形式，叫什么“釣魚”呢？

寫小學(xué)的作文篇6

　　1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺維護交通秩序;

　　2、了解交通信號燈，標志標線的基本知識，明白其內(nèi)容要求;

　　3、放學(xué)過馬路，應(yīng)持路隊旗結(jié)隊而行，過路不要攀越護欄，靠右邊人行道行走;

　　4、未滿12歲的`兒童，不準在道路上騎自行車，三輪車和推、拉人力車;

　　5、橫過車道時，應(yīng)走人行橫道，橫列不超過兩人;

　　6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑，不追車扒車;

　　7、騎自行車不要撒把、并行、競逐，轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，遇機動車不要搶行猛拐;

　　8、乘坐汽車講文明，不將頭手伸出窗外;

　　9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;

　　10、遇交通事故應(yīng)及時報警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現(xiàn)場圍觀。

寫小學(xué)的作文篇7

　　草是一種看似卑微卻并非卑微、看似脆弱卻并非脆弱的植物，它色彩鮮艷，曲線優(yōu)美，形態(tài)各異。給人一種美的感覺。想起那一望無際的草原，就令人心曠神怡；想起那頑強不屈的小草就令人振奮；想起那不懼嚴寒的草就令人深深反思自己沒有毅力完成的事。

　　那一根根小草，如同一個個偵查員，而遼闊無邊的草原，就如同千軍萬馬，像無數(shù)在戰(zhàn)場上奮斗的大好兒郎。那種浩蕩的氣勢，簡直讓人喘不過氣來，那種古代在戰(zhàn)場上肅殺的氣勢，在我心中彌漫而來。

　　雖說小草不能向柳樹的枝葉一般隨風(fēng)搖動，但草被風(fēng)吹得翩翩起舞也是另一道美麗的風(fēng)景。

　　草就是這樣一種頑強拼搏，看似卑微卻并非卑微，看似弱小卻并非弱小的植物，這就是草，這就是一個獨具性格的小草。

　　伴隨著冰凍的歌聲，沉睡了一個冬季的小草，抖動著纖細的身軀，迎接著和煦的春風(fēng)，從綠色的夢中蘇醒。她舞蹈著，舞蹈著生命的又一次誕生，舞蹈著青春的又一次煥發(fā)。朦朧中的大地悄悄地披上了綠裝，給人們帶來了希望，帶來了生機。

　　我驚奇于小草那頑強的生命力，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有默默無聞、甘愿奉獻的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。它甘愿用身體來裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強的生長，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運搏斗，同頑石爭雄，經(jīng)過頑強的'奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。

　　小草的內(nèi)心世界幾乎是封閉的，它從來以為外形的美丑而心煩。它所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去，為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗，以便長出堅韌的身軀，爭得陽光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。

　　在城市里，能夠讓長草升長的地方，便只有草坪和路樹下。在草坪里，鮮活的小草經(jīng)常被人為地修整得齊齊的，只保留短短的一片草莖，僵硬呆板，小草完全沒有了自由�？吹竭@樣的草坪，有時心中甚至?xí)幸唤z被強迫的憤怒，實在為小草心疼。

　　小草給人們很深的啟示。它的生命雖然只有一年，但它們活一天就會奮斗一下，遭到踐踏挺直腰板，死過一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無怨言。我不是小草，聽不到小草的心聲，所以我無法感知小草的情感，也無法妄論小草的痛苦。但小草的頑強精神卻一直激勵著我。

寫小學(xué)的作文篇8

　　一開始，整個天空呈現(xiàn)出金黃色，發(fā)射出萬丈光芒，給房屋、花草、樹木披上了金外套，爸爸的白襯衫變成了金襯衫，漲溢出光彩。漸漸地，從金黃色變成了橘紅色，略帶詩意，橘紅色的太陽照著奶奶，把奶奶的白發(fā)染成了橘紅色，奶奶的笑仿佛更加燦爛了。不一會兒，太陽開始泛起微紅，輕輕的如紗一般，撫摸著小姑娘的腦袋，給人無限的遐想，太陽漸漸地變紅，最終變成了一個熟透了的`“大蘋果”出現(xiàn)在半山腰，它帶著收獲和喜悅，使人又激動又興奮，它把一旁的云彩染紅了。

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