精選樂趣的小學(xué)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
對花的喜愛仿佛是與生俱來的,家里有了露天陽臺,就總想著有一天能讓它成為花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周圍是花的芳香,抬頭是滿天繁星,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真可謂人生一大快事。于是努力地開始播種。
養(yǎng)花的樂趣或許只有養(yǎng)過花的人才能真正體會,花美不在貴賤,哪怕是一朵毫不起眼的小花,從播種、發(fā)芽到開花,期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷,這種喜悅,是你從花市上直接買回一大盆開的正艷的好花所無法比擬的。
陽臺上的花漸漸多了起來,知名的',不知名的,開花的,不開花的,每一盆都是我的最愛,每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼,多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經(jīng)過了炎炎酷暑的煎熬,家中的花終于能夠揚(yáng)眉吐氣了,雖然寒冬又即將來臨,只要有希望,便不覺憂愁。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
夏日炎炎,知了熱得在樹上也叫個停,今天簡直太熱了。爺爺說:“今天我們?nèi)ビ斡景?”可是我不會呀。正在猶豫時,媽媽站出來說:“是男子漢,就勇敢點(diǎn)”。
吃過午飯,我和爺你一起來到了游泳館。為了游泳,我和爺爺一人買了一套游泳裝備。一進(jìn)游泳館,我就心慌意亂,我怕水太深,會把我吞沒,我怕水太涼,會在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在盡情地游泳的人,就壯著膽子下水了。啊!水并不像我想象的那么深,那么涼,我順?biāo),后面總有什么人推著我似?,哦!原來是波浪,順著波浪走動,真是舒服極了。當(dāng)我看到游泳池里那些自由遨游的人,真是羨慕。
在爺爺?shù)墓膭钕拢纫煜に,又先后教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一會兒的時間就學(xué)會了,原來學(xué)游泳也不是很難嘛!學(xué)會了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸的,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會了憋氣、劃手。
今天,我既學(xué)會了游泳又鍛煉了身體和意志,全家人都說我長大了。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
因?yàn)槲业挠⑽拿心崮晕覑凵厢烎~、抓魚和養(yǎng)魚,而且我還愛吃魚。
聽說爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來!小朋友,你知道為什么嗎?因?yàn)橥馄偶矣幸粭l小溪,清清的溪水像一面鏡子。河里的魚一覽無余,河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。
釣魚嘛,魚竿是必備的,當(dāng)然爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的'紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標(biāo)就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動,生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會聽到我在引誘他們呢!
好像豎標(biāo)在微微動呀!我按捺不住激動,心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來,換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗(yàn),我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王!蔽颐刻岫加幸欢䲢l魚上鉤,聽著他們的贊揚(yáng),我更加聚精會神地釣魚。
看著桶里的魚逐漸增加,我好激動呀!那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花,一個勁地夸我能干。
釣魚需要耐心,一旦發(fā)現(xiàn)上鉤,動作要快,這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做得更好!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
生活像一本巨大的寶典,在這本巨大的寶典中有許多樂趣,如:養(yǎng)小動物的樂趣、種花草、集郵、學(xué)畫畫、練書法、做游戲、踢足球、釣魚、小發(fā)明……總之這本巨大的寶典中有許多的樂趣,我覺得我的`樂趣就是讀書。
常言道:“近朱者赤,近墨者黑。讀書的樂趣還得從小時候說起!
小的時候,每每睡覺前,我都要聽媽媽講故事,起初,我還以為只是媽媽自己編的。到了后來,我才發(fā)現(xiàn),每次講故事時,媽媽總是拿著一本厚厚的東西。當(dāng)我好奇地問媽媽時,她才說:“這是一本故事書,我給你講的那些故事都是這本《格林童話》中的內(nèi)容,比如我昨天給你講的《白雪公主》”,并且把帶有精美圖畫的文字指給我看,當(dāng)時年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從上了小學(xué),學(xué)了拼音后,我就開始用手指指著拼音拼著:“c--ongq--ian。當(dāng)我讀完故事的時候,我回過頭來會驕傲地大聲讀一遍,然后講給媽媽聽。媽媽夸獎我時,甭提有多高興了。以后的我,每天放學(xué)回來做完家庭作業(yè)后,都要堅持讀一小時的課外書,漸漸地我愛上了讀書,而且是如饑似渴地讀書。所以讀書便成了我個人最大的樂趣,也是生活中不可或缺的一部分。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睈圩x書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見長,在作文競賽中多次獲獎?傊嘧x書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!讀書破萬卷,下筆如有神。”愛讀書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見長,在作文競賽中多次獲獎?傊,多讀書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān),到外婆家去玩,走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。
外婆家門前有一條小河,說深不深,說淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見底。這小河流過了外婆家的門,也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草,一開始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話,越流越開心,越流越快。我站起身來,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰塵多了。
后來外婆教了,草要一根一根拔,后來我照外婆說的.做了,時間過去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無止盡。
密密麻麻的草不見了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
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