回憶小學(xué)作文

時間：2023-04-10 09:56:39 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】回憶小學(xué)作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】回憶小學(xué)作文匯編八篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　我坐在教室倒數(shù)第三排，應(yīng)該是第二排吧？最后一排只有一個男生。現(xiàn)在正在上課，第三排的男生看向我，我把頭扭回講臺，那個男生恐怕就是一年前的我吧？我想用手捂住臉，或者說是眼鏡。

　　一年前我就這樣從第一排看向最后一排的男生。他帶給我的不單單是回憶，更多的是回頭率。那一年的每天都這樣把頭從右邊扭過去，不得不承認(rèn)我脖子的柔韌度，身子也不敢斜。我怕被他發(fā)覺，發(fā)覺我正在望向他。被他發(fā)覺也沒什么大不了，我任性，我可以否認(rèn)，我會說在看他身后的黑板報，他會相信嗎？他對于我來說與重不同，我們都是蝎子，很毒的那種，總會不停地蟄人，然后再拿出解毒藥水安慰。我怕自己本來是個很乖的孩子，然后遇到蝎子，就變毒了。他不是蝎子，我知道。每天下課，我裝作不經(jīng)意的看向教室后面，那只蝎子就這樣被另一只蝎子盯著。小時侯我從樓梯上滑了下來，而且還是高難度動作，用背來滑，結(jié)果就留下了道長長的傷疤，很像蝎子，那就是蝎子。我以蝎子自豪，后背上那只。后來穿泳裝時我便毫不吝嗇的把那只蝎子拿出來，夠刺激，于是我能看見后背上被吸引的目光，他們在看我呢！在看我可愛的蝎子。那個男生在教室后面打鬧，我很喜歡這樣，看著他，看著他的眼鏡。從后門外面射進(jìn)的光線把他的眼鏡涂成了紫色，誰說太陽有七色光？那個鏡片明明只反射出紫光！我深愛的顏色，至少那時確實如此。我開始起勁的熱愛紫色，我想那樣我會真的喜歡上蝎子。

　　他總是那么明朗、活潑，還有一個原因：我們是同類。我熱切的`盼望和他在一起，我想牽著他的手走路，然后在大街上放聲歌唱。那只是幻想，可憐的我直到最后一刻喜歡著蝎子時，都未夢到和他牽手。后來蝎子換了眼鏡，變成了藍(lán)色的光，我突然發(fā)現(xiàn)他變了，變得一文不值。我沒有怪他喜歡上了藍(lán)色，我只是悲哀，想我這一年辛苦的、瘋狂的愛著紫色，結(jié)果卻沒有回報。后來我才發(fā)現(xiàn)，自己喜歡上的是那副淡紫色的眼鏡，而不是蝎子。初三畢業(yè)時，我們孩子氣般的寫著同學(xué)錄，我默默嘲笑他們的幼稚。

　　突然看見蝎子的那張，真的是天蝎座！可惜我很久以前便已經(jīng)遺忘了他，我還會回憶淡紫的，這次不是為了蝎子，是希望能埋葬好那副眼鏡�，F(xiàn)在那個望著我的男生正在看我還是我的眼鏡呢？

回憶小學(xué)作文篇2

　　在童年生活中，令人至今還回味良久的事情有很多，但有一件事一直埋藏在心底，藏在心靈深處，每當(dāng)回想起來，就會情不自禁的流淚。感動······

　　那一天淅淅瀝瀝的下著小雨，我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是，對面飛快地跑來一位警察，我正想著他要干什么的時候，他就已經(jīng)跑的我面前，并且兇巴巴的對我說：”馬路上車多，你趕緊回家去!“說著還用他那強(qiáng)壯的`手把我拉到路邊，我無力反抗，只好不服氣的回家。

　　回到家后，我想：哼!警察有什么了不起，我再去馬路上玩，看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上，這時，觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑，可是腿已經(jīng)麻木了，心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿了臉，我覺得那時我已經(jīng)絕望了。這時，又是那個警察，他又以更快的速度跑了過來，又用那雙有力的大手抱住了我，我怎么也不會想到那個兇巴巴的警察會保護(hù)我。

　　這時，我已不再感到氣憤，更多的是感動，那一刻，仿佛時間已經(jīng)停止了，仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。最后我被救了下來，但那位警察并沒有再說什么，默默地走了。此時，我感到心里非常慚愧。

　　這件事一直藏在內(nèi)心深處，想起來會感到內(nèi)疚和感動。

回憶小學(xué)作文篇3

　　小學(xué)畢業(yè)了，我結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍……

　　我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)砹酥R，快樂和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們！

　　小學(xué)畢業(yè)后，我們班有幾個同學(xué)都出去上學(xué)了，而且他們都不是一個地方，更不是一個學(xué)校。我就是其中一個，我不在家里上了，去城里上，我離開同學(xué)老師的那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚，決不哭著說不舍得，用笑來偽裝掉下的眼淚，讓同學(xué)們看著我笑著離開……

　　我永遠(yuǎn)會記住我們的6(2)班，因為我們的班級是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說：“歷年來我教的每屆學(xué)生，只有你們班最讓我欣慰，因為你們是最團(tuán)結(jié)的班，我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級，你們是最棒的！”

　　的'確是這樣，我們班曾經(jīng)一起氣過老師，上課沒有聽課的，連好學(xué)生也不過如此；我們班也曾經(jīng)一起哄過老師，同學(xué)們齊聲對老師說“對不起”，連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個團(tuán)結(jié)的班級，我感都十分驕傲！自打一年級起，大多數(shù)的獎狀都在我們班，因為我們是最團(tuán)結(jié)的班級！

　　我想對我的同學(xué)們說：“同學(xué)們，朋友們，你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí)，將來都成為國家棟梁之才，因為我們是最棒的！”

　　再見了，我愛的班級體！

　　我在別地一定會好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)家長和老師的期望。

回憶小學(xué)作文篇4

　　去年暑假，我有幸與爸爸以及爸爸單位的同事以及他們的孩子一起游覽了桂林的風(fēng)景。我早就聽說桂林山水甲天下，這次，可以一睹它的原貌，令我激動不已。

　　在桂林，我和爸爸拍了許多照片，不過，在這之中，我最喜歡的還是在蘆笛巖石洞中拍的那一張照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子，我們?nèi)甲谥穹さ囊巫由�。為了安全，每個人都帶著一頂安全帽，照片上的我穿著紅色的衣服和深藍(lán)色的牛仔褲，而爸爸則穿著一身西裝，爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八門，但都很漂亮。

　　那天下午，我們跟隨導(dǎo)游來到了蘆笛巖。據(jù)導(dǎo)游介紹，洞中的這些石頭都是石漿一滴一滴地慢慢滴出來的，所以這些石頭都是上萬年才形成的。洞里的石頭千奇百怪，有的是穩(wěn)坐在龍王寶座的龍王，有的是高高在上的玉皇大帝，有的是手持金箍棒的孫悟空，有的是呼呼大睡的豬八戒，有的正在念經(jīng)的唐三藏，還有剛剛從遠(yuǎn)處趕回來的沙僧，孫悟空的金箍棒……真是數(shù)不勝數(shù)。在眾多的石頭當(dāng)中，我最喜歡的還是瓜果豐收，里面有又細(xì)又長的絲瓜，和車輪一樣大的南瓜，像燈籠一樣的西紅柿，和太陽一樣紅的蘋果，像葫蘆一樣的梨子，紫紅色的李子等等的`瓜果，真是名副其實的瓜果豐收。

　　接下來，我們又來到了漂流區(qū)，在漂流區(qū)，我們看到了岸上許多的石頭動物：有身披盔甲的劍龍，有展翅飛翔的翼龍，有殘忍的霸王龍等等古代恐龍；還有長壽的海龜，美麗的海星，張牙舞爪的章魚，兇猛的鯊魚和一些不知名的小魚，真是美麗極了！這張照片讓我更加佩服大自然那神奇的創(chuàng)造力和豐富的想象里，更加熱愛大自然的一草一木，我要將這張照片永遠(yuǎn)的保存起來，讓它時刻地教育我。

回憶小學(xué)作文篇5

　　每個人都有童年但都是不一樣的，有的快樂，有的痛苦的，但還是快樂的多。

　　那是我上小學(xué)的時候，我認(rèn)識了一個女孩，她是一個孤兒，生活在養(yǎng)父母家里，有一天她不念了，因為我們曾是好朋友，有一天她回來看我們了，我們很高興，都和她在一起說笑，她也很高興，像以前一樣快樂，我們問她為什么不念，她說：“我媽媽說我上不上也一樣，一個女孩子上也沒用，于是我就不念了�！蔽覀兟犃硕己軅�，我們問她以后怎么辦，她說她也不知道，到時候再說吧，我們都留了電話，就這樣我們又分開了，不知過了多久，有一天她突然給我打電話，說她要走了，不會在回來，我問她為什么，她說***媽讓她和一個男孩子結(jié)婚，可她不愿意，但也沒辦法，我聽了很難受，問她嫁到哪去，她說沈陽,我問她什么時候會來，她說她也不知道，也許永遠(yuǎn)不回來，我說那我們還能打電話嗎？她說不能，就掛電話，從此我再也沒有他的.消息了，她就和在這個世界消失了一樣，一下蒸發(fā)了，不見了。我真希望你能看見我寫的作文，和我聯(lián)系。

　　我真的希望她的父母不要在迷信了，女孩也要上學(xué)。這已不是舊社會，請不要在迷信了。愿我的朋友能夠幸福。

回憶小學(xué)作文篇6

　　“這是哪兒？這里有動畫片嗎？這里有滑滑梯嗎……”我聽著那稚嫩的聲音，不禁回憶起小學(xué)第1天的場景。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣刺耳的鬧鐘聲闖進(jìn)了我的夢境，我揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，大喊：“媽，才7：00，怎么就叫我起床了呀？“今天是開學(xué)第1天，你要去學(xué)校報到！”說完，急急忙忙的給我穿好衣服，給我一個面包，就急急忙忙上路了，我想，難道以后都要都要7：00起床嗎？

　　路上，媽媽嘮嘮叨叨的告訴我，“上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)要按時完成，在學(xué)校里不要亂跑，上課前要做好課前準(zhǔn)備……”我的小雞啄米似的，點著頭，可是心里卻一片空白。

　　不知不覺的到了學(xué)校，我小心翼翼的看著學(xué)校，忽然天空中飄來一面彩帶，上寫著“某某小學(xué)歡迎你”的大字，正當(dāng)我環(huán)顧著四周時，突然一陣尖叫聲傳進(jìn)了我的腦海里，“媽媽騙人，你說這里有動畫片滑滑梯，蹺蹺板，結(jié)果這里什么都沒有，”我聽了，心一涼，什么，沒有動畫片，沒有滑滑梯，那該怎么活呀？想著想著，我就放聲大哭起來，接著其他小朋友見了，也放聲大哭起來，原本一個快樂的開學(xué)，就這樣毀滅了。突然媽媽輕輕地對著我說，聽說里面有賣棉花糖的老人，什么有棉花糖，剛剛的雨天突然晴朗起來，我拉著媽媽的手高高興興的'走向教學(xué)樓。

　　“哇，這里跟我們幼兒園一樣，有一條石子小路：”我驚奇的看著四周，這里有花，那里有樹，天上的云朵也為我高興，正當(dāng)我看著這樣的美景，一聲溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，我抬頭一看，一個剪的短發(fā)，帶著眼鏡，穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前，我見了，不由自主的打個寒戰(zhàn)，心里的小兔子也是他嘭的跳著，我驚恐的看著了“阿姨”一眼，就在這時阿姨問：“你是幾班的，需要幫忙嗎？”我心一慌，竟然忘記了自己是幾班的。并且說出了62班，話音剛落，阿姨和媽媽撲哧一笑，應(yīng)該是一2班吧，來跟我走，我想就想完了，會不會是大哥哥，那姐姐說的“小黑屋”呢，我心驚心膽顫的，走著，眼前的事物都變得恐怖了。

　　唉，有驚無險，來到教室，我剛坐下，只見一位剪著短發(fā)，穿著橙色外套，黑色短褲的小男孩走了過來，站在講臺上大聲問，請問第3排穿粉色衣服的小女孩，你叫什么名字？可是，只有一陣風(fēng)回答了他，最后，還是老師結(jié)束了這樣的尷尬。

　　“發(fā)什么呆呢？上課了！”同桌輕輕的拍了拍我，唉，如果能回到一年級，那該多好呀，那稀少的作業(yè)，歡樂的同學(xué)們，溫柔的老師，還有那輕飄飄的書包，一切都是那么的美好�？墒菚r光不能倒流，只能回憶童年時那些美好的回憶。

回憶小學(xué)作文篇7

　　人生沒有草稿，不能重來，所以我們要倍加珍惜生命的歷程，天空沒有翅膀的影子，而我已飛過，只要自己認(rèn)真地走過了，即便結(jié)局不能完美，但過程沒有遺憾。

　　回憶一段美好的事情，總是可以讓人沉浸在幸福之中，而回憶一段悲傷的事情，卻讓人痛不欲生。想把所有美好的都留在腦海中，把一切悲傷的都扔進(jìn)垃圾桶�？墒�，我做的到嗎？做不到，所以當(dāng)所有的回憶盤旋在我腦海中時我混亂了。

　　還記得曾經(jīng)那些無憂無慮的生活，那些為了小事而拌嘴的伙伴，記得那些玩過的游戲，也記得爸媽嚴(yán)肅認(rèn)真的批評，問自己，回憶留下了些什么？是愿望，是快樂，是難忘的痛。

　　我們回憶著自己走過的路。那些失去的瞬間我慶幸沒有完全失去，因為它還活在我們的回憶里，腦袋就像是一個透明的玻璃盒子，裝滿了我們所有的思緒和回憶。它引領(lǐng)著我們未來的.路，

　　如果人一出生便可以記得，那是多么美好的事情，記得自己哭鬧時父母的陪伴，記得自己尿床時的理所當(dāng)然，也記得自己出生時的驚天地泣鬼神。

　　可是，我們不記得了，不記得那些曾經(jīng)發(fā)生在自己嬰兒時期的事情。有時候努力的想要記起曾經(jīng)兒時的伙伴，卻怎么也記不起來，原來回憶也是會丟失的。

　　回憶只存在于我們的腦海中，如果有一天，我們死了，那些回憶還會存在嗎？或許也隨之而去了吧。取而代之的是別人的回憶，如果一個人死后，他活過的憑據(jù)就是有人會記得他，記得他活著的時候，那些微笑，那些執(zhí)著，那些快樂的事情。死去的人只能活在我們的回憶中。

　　有時候感嘆，人是奇怪的動物，能記得發(fā)生過的一些事情，而有時卻怎么也記不起細(xì)小的事情，我們只記得那些讓我們又特殊感覺的人，事，卻記不住自己的鑰匙放哪，還有什么沒做……

　　回憶是活的，存在于每個人的腦海中，只要你愿意，這個玻璃盒子隨時都可以打開。

回憶小學(xué)作文篇8

　　還記得那是上學(xué)期的一個下午，數(shù)學(xué)王老師把我們都留在了班上，說：“同學(xué)們，這次學(xué)校組織的‘新球杯’比賽，我們班的奧數(shù)名額經(jīng)過初選，已經(jīng)選了三十個同學(xué)，明天我們會再來一次復(fù)賽，選出代表我們班參賽的十名同學(xué)，現(xiàn)在我把前三十同學(xué)的卷子發(fā)下去�！闭f完，老師便發(fā)起了卷子。

　　不一會兒，老師就把卷子發(fā)完了，可偏偏沒有發(fā)到我的`卷子，這是為什么呢?我雖然臉上一片平靜，但心里卻早已安奈不住了，終于，我忍不住嘀咕起來：“我的數(shù)學(xué)成績不說老大，前十因該能排上，這都三十多個了，怎么還沒有發(fā)到我的呢?”我真是張二和尚摸不著頭腦啊!

　　就在這時，老師突然說：“這次的題目不算簡單也不算難，可有的同學(xué)卻寫的一塌糊涂，一題都沒有對，而且還是好學(xué)生呢!”老師說到這里還故意停頓了一下，害得我心驚膽戰(zhàn)的，出了一頭的冷汗，生怕老師說的那個人就是我，“但是，班上也有寫的好的，像張子佩這次就考得很好，一百分，一題都沒錯，這是值得夸獎的�！崩蠋煹倪@句話可真是讓我虛驚一場吶!

　　這是童年里的一次不同尋常的回憶，每當(dāng)想起了這件事，我都是又害怕又驚喜，五味陳雜。

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