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關(guān)于回憶小學作文匯編8篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的回憶小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學作文 篇1
短暫的五年小學生活,彈指之間流逝過去。每當回憶往事,我都要落淚?菰餆o味的中學生活,沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。
回首往事,只留下美好的記憶,曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢幻虛構(gòu)的一部分。幼時留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已,好似早霧中朦朧的身影,隱隱約約罷了。
記得小學時班主任曾這樣對我們說:“等你們上初中,會相當懷念小學生活的!蹦菚r我們怎么會體會到那種感覺呢?當我們走進繁忙的中學生活,才真正體會到老師話中的含義。
幼稚的我曾無數(shù)次的在夢中夢見自己大了,可是當我們的夢想成為現(xiàn)實的.時候,我們卻興奮不起來。
當我們第一次踏進中學的校門,空中流動的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍的天空中飛翔。
可是我面對繁重的學習壓力,我茫然了,不知為什么,我厭倦了中學生活。
我曾把中學生活比做了一幅畫,小學生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫,而中學生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色,除了它們,沒有任何顏色。
我真的很懷念小學生活。人總是這樣無知和自私,沒有時渴求,擁有了便不再珍惜,當再次失卻了時才知道什么叫珍惜!
回憶小學作文 篇2
光陰荏苒,一幌自己在教師這個崗位上已經(jīng)工作二十多年了,每天和孩子們在一起自己感到無比的幸福和快樂?吹胶⒆觽兲煺婊顫姷臉幼樱约悍路鹨幌伦踊氐搅送,特別是看到孩子們一代比一代幸福自己由衷地替孩子們高興。特別是近幾年來,隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,孩子們的幸福指數(shù)更是節(jié)節(jié)攀升。。他們每天坐在寬敞明亮的教室里上課,享受著國家“三免一補”的優(yōu)惠政策。吃飯有營養(yǎng)午餐,路途遠有校車相送,遠程教育進入課堂,使教學更加充滿活力。
看到孩子們那幸福的樣子,不禁想起了我的小學生活。
我8歲那年在父母的護送下邁進了學校的大門,成為了一名小學生。學校就在屯子中間,有三間土瓦房,一個約600平方米的小操場。學習環(huán)境差到無法想象的地步。桌椅是用木板釘在地上的,做工相當粗糙。黑板是用木板涂上墨水制成的。窗子上沒有一塊玻璃,是用塑料布釘?shù)?,風一吹呼呼作響。操場上也沒有什么體育設(shè)施,只有兩個木制的籃球架孤零零地戳在哪里。
學校里只有一個老師是本屯人,教兩個年級的課程。老師既教語文、數(shù)學,又教體育、音樂、美術(shù)等課程。
由于年久失修,房子漏雨。趕上雨天,雨水會順著棚縫漏下來,我們只好用盆去接,教室里響起一陣陣雨打盆發(fā)出的乒乓聲。
冬季,雪花飛舞,教室里升起了爐子,由于煤少,老師號召我們自己在家里帶一些木棒來生火。爐子是用磚砌成的散熱差,趕上不順風時,教室里濃煙滾滾,蹌得我們咳嗽不止,眼淚直流,只好到教室外面等一陣子才能上課。有時爐火不旺,教室里冷得像冰窖,凍得我們渾身發(fā)抖,腳鉆心地疼,我們只能忍著。
上五年級時,我們被轉(zhuǎn)到村上的完全小學讀書,環(huán)境比原來的學校要好一些,但走路卻成了問題,從學校到家我們每天要往返12里山路,這對于年紀尚小的我們的確是一種負擔,更何況途中要翻越一道山嶺呢!所謂山嶺只不過是人們走出來的小道罷了,只能行人不能走車。嶺又高又陡,需要歇幾氣才能爬到嶺頂。常常累得我們氣喘吁吁,心口咚咚直跳。
夏秋季節(jié),我們趟著露水去上學,只好把褲腳挽起來赤著腳走,可到學校時下身還是濕漉漉的。趕上雨天,我們只好披著一塊塑料布行走,有幾處地段特別難走,一不小心就會陷進淤泥里。
到了冬季,大雪封山,路上行人稀少,我們只好趟著厚厚的積雪艱難地走著,真是步履維艱!最愁人的是爬山嶺,為了避免摔倒,我們抓住樹條向上攀,有時干脆把樹條山草纏在鞋上來增加鞋底的摩擦力,就這樣我們還是免不了“骨碌砬子”,弄得滿身滿臉都是雪。
每天,我們早早起床吃飯,吃過飯便背起書包夾起飯盒去上學,那時候家家困難,一年到頭吃不上幾頓細糧。我們帶的飯大多是玉米面餅子和玉米磨成的碴子。菜呢就更不用說了,只是咸菜而已,偶爾能拿一回雞蛋,因為雞蛋是要用來賣掉買油鹽醬醋的。
有幾次不愛上學,我們其中的幾個人便在途中停下來,鉆進大山里玩上一整天。我們用彈弓打鳥,看螞蟻上樹,用棍子捅馬蜂窩,上樹掏鳥蛋……終于有一天我們之中出了“叛徒”,向老師告了密,我們受到了老師嚴厲的處罰,并被告知了家長,我們又受到了家長的體罰或責罵。
那時,學校里提倡反潮流,反智育第一,主張政治掛帥。因此不像現(xiàn)在這樣抓教學。每當生產(chǎn)隊活忙時,隊長就到學校請求幫忙,因此一般的農(nóng)活我們都干過,拔草、間苗、鋤地、收割、掰玉米棒子。一天下來累的我們腰酸背痛,晚上呻吟不止。因此整個小學階段沒有學到多少文化知識。
后來,迎來了教育的新春天,那時我正在中學學習,在自己的努力下,順利考取了師范學校,走上了自己喜歡的小學教師的工作崗位。
小學階段是人生最重要的一個階段,是打基礎(chǔ)的階段。我深知自己肩上的責任重大。同時我也深為當代孩子們感到驕傲和自豪,因為他們趕上了好時候。他們的小學生活是溫馨浪漫的,是可圈可點的。我相信孩子們的明天會更加美好。
回憶小學作文 篇3
童年,是多么美好。
小時候,在外婆家,有很多哥哥姐姐和我玩。那時,當皎潔的月亮出現(xiàn)在天空中,我們的游戲便開始了。
雖然皓月當空,可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是,我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后,我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來。我們的藏身點有很多:田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后,我們大叫一聲:“躲好了!”悄悄望過去,只見肖麗菲姐姐的'眼睛被捂著的人松開了。我們屏息凝視,生怕被她發(fā)現(xiàn)。
我躲著的草叢很高,里面又黑。我有點小害怕,不小心動了一下身子,誰知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會,就剩一個哥哥沒被捉到。我們?nèi)フ,也沒發(fā)現(xiàn)。這時,只聽見附近傳來一聲:“我在這兒呢!”“在哪兒?”肖麗菲姐姐問!拔以谶@兒呢!”循著聲音,肖麗菲姐姐把手電筒往樹上一照,那個哥哥竟躲在樹上!“哈哈,我贏了!”那個哥哥順勢一躍而下。
我們玩累了,才停止這個游戲。這時,大人們在院子里乘涼、聊天。姐姐突發(fā)奇想,說:“我們自己來演動畫片吧!”“好!好啊!”我們一致同意,打算演《熊出沒》。選好了角色后,我們把大竹椅搬出來,圍成圈,當作熊洞。開始演了,光頭強拿著電鋸到外面去砍樹……直到家長喊著:“回屋睡覺了!”我們才會戀戀不舍地跑回各自的家。
現(xiàn)在去外婆家,沒有小時候那么好玩了,哥哥姐姐上初中了,晚上不回來。但是,只要一想起這段美好的往事,心里仍是喝了蜜一樣,甜滋滋的。
回憶小學作文 篇4
這兩天一直在忙活,關(guān)于小臭幼升小的事情,今天早晨真真切切的站在小學校園的時候,發(fā)現(xiàn)這所小學給人的第一感覺就是破舊,再加上正在裝修,感覺特別的亂!
也可能是之前看過的太多好一點的學校,單從裝修檔次上來說,我覺得還沒有幼兒園新。不過據(jù)大家說,這所學校的教學質(zhì)量還行,多少也算心里有了點安慰?
這不由得讓我自己想起了自己的小學時代,小學三年級之前,自己的小學只是兩間破窯洞,窯洞中間生著火爐,冬天的時候,整個教室墻壁所有的地方都是黑黑的!
桌子凳子都是破破爛爛的,并且是那種復式學校,就是一個教室里有好幾個年紀的那種,一個老師教好幾個班級,而且一個老師教著好幾個班級的好幾門科目!
確切地說,一整個學校也就有兩三個老師,帶著1到5年級的所有科目!自己升上四年級的時候,村里去了扶貧隊,給大家發(fā)了新的校服,新的.書包,并且建立起新的學校!
那個時候想一下,大家是多么的開心,從之前的小窯洞搬到了寬敞明亮的教室里,而且桌子凳子都是新的,雖說是還是復式的教學,但相對之前的環(huán)境來說,真的是好的太多太多!
然后自己所在的,年級人數(shù)比較少,自己又是整個學校,學習成績比較好的,然后給人的整個感覺就是,好像所有值得驕傲的事情都是發(fā)生在小學時代,雖然那個時候?qū)W習環(huán)境并不是挺好,但是自己贏得了太多的榮耀!
現(xiàn)在回去看一下那所小學,真的是太破舊了,但是對于當時的我們來說,真的是一種天大的恩賜!
這樣想一下,小臭的學校直接就是三層樓,并且也在裝修之中,想一下,真的是要好多了!如果能夠好好學習,那也真的算是一種不錯的選擇了!
回憶小學作文 篇5
六年的小學生活悄然無聲的走過,我們心中是多么的不舍,只有那張畢業(yè)照才能讓我們回憶起母校,回憶起慈母般的老師,回憶起朝夕相處的同學們……
今天,我又拿著那張畢業(yè)照看了又看:照片上的同學們笑的'多燦爛,但更多的是對母校的不舍朝夕相處了六年,這怎么讓人高興得起來呢?再看看老師們,把我們從一個幼小的幼苗,培養(yǎng)成一棵棵茁壯成長的大樹;但,老師的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也多了幾條皺紋,我仿佛也看到了,有幾根銀絲和幾條皺紋是為我而生的……
畢業(yè)有些日子了,可老師那淳淳話語還仿佛在我耳邊回響,母校的一草一木,一花一石也仿佛在我眼前。我想起了平日和同學一起玩耍的情景,也想起了我們獲得“書香班級”稱號時的快樂……
突然,淚水模糊了我的眼睛……
回憶小學作文 篇6
美好的時光總是短暫的,就像葉子從高空落到地上那么短暫,那么利索而又不留痕跡,還好那短暫而又美好的時光,已經(jīng)深深地印在了我的心中。
誰還記得在小學的生活開始時,我們像同一棵大樹上剛長出的嫩葉,互相認識,一起聊天一起玩耍,一起吸收陽光的營養(yǎng)。到最后樹葉紛紛落下,與其它的樹葉混合在一起,開始了新的生活。
當我步入初中生活時,我開始懷念小學六年的時光,六年,比六秒還短,我懷念小學同學給我取外號;我懷念我和同學一起聊天;我懷念我和同學一起在亭子下寫作業(yè);我懷念在草地上踢的足球賽(盡管我們班從來沒有贏過);我懷念我們一起春秋游......小學時的課本我還留著,因為上面記錄了我小學的時光。上面有我同學亂涂亂畫,還有老師的批注。不止課本,還有兩三本課外書,那是同學送我的;有幾支筆,是我在忘帶筆時同學借給我的,他卻沒有找我拿回的那只筆;還有帽子,那是我最后一次春游時帶回來的。
令我印象難忘的,是運動會,我是一名400米長跑運動員,剛跑完兩百米,我的體力就已不支了,雙腿艱難的邁動著,“加油加油!”我聽到了一些同學在為我加油!八械腵同學都在關(guān)心我,都將希望放在了我的身上,我一定不讓他們白白為我喊加油。”隨著我沖過了終點線。在后來的這些日子里,我通過了這一些事,了解到我同學對我的關(guān)心。
不過現(xiàn)在我面對的是未來,而不是過去。我記得劉慈欣在他的科幻書中說過:“飛蛾撲火,飛蛾雖然死了,他的面前是一片黑暗,但這個不覺得黑暗,因為它經(jīng)過了短暫的光明!蔽磥淼穆飞喜还芏嗝纯部,想想小學學度過的美好的生活,未來不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就過去了。
回憶小學作文 篇7
十歲那年,我來到縣城上學,面對著一張張陌生的臉龐,面對著那明亮而寬敞的教室,心里怦怦直跳。我能適應這里的生活嗎?老師會怎樣看待我們這些農(nóng)村學生?我正在胡亂猜測著,一只溫暖的.手拍了拍我的肩膀,扭頭一看,原來是我的班主任。她微笑著,兩只眼睛瞇成一月牙兒。“孩子,別怕,有什么問題可以找老師,相信老師。”我感動得一個勁地點點頭。淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。
回憶小學作文 篇8
當你第一次進入學校,你是否會慌張?是否會好奇?是否會回憶幼兒園那無憂無慮的時光?現(xiàn)在你第一次也將是最后一次離開這個你生活了六年的地方,又是否還會想留在這里,或者懷著對初中憧憬的心離開?
六年的時光,如空中飄散的云霧,也好像一根頭發(fā)落下,一剎那就消失了。歲月無情,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個個無知無畏的小孩變成了一個個有理想、有知識、有性格的少年。
走在校園的樹蔭下,這里,曾經(jīng)發(fā)生過一些難忘的事。
走過以前的'教室,看見一群小孩子正認真地在教室里朗誦,他們一個個朝氣蓬勃;他們在那里一朝一夕地奮斗著,就像我們的影子。而到了那片茂密的竹林,一根根向上的竹筍,在土里艱難地往上掙扎,希望能夠成為一根根參天青竹,我突然想到我們曾經(jīng)在菜園里抓蟲子的事。
那是一個夏天的中午。午自修時,我和兩個情同手足的同學被老師叫去澆水,我們不情愿枯燥地勞動,就把水桶一放,在菜園里捉起蟲子來。我們這兒一拍那兒一跳的,把菜地弄得一團糟。蟲子有大有小,有的飛,有的爬,有的跳,各種各樣,許多蟲子我們連名字都叫不出。烈日炎炎,水還沒澆完,我們就很快汗流浹背了,大家吐著舌頭在竹林下乘涼。過了一會兒,我們又想出一些好玩的法子,大家不約而同地把盆子和水管拿起,三人仿佛心有靈犀一般,拿起各自的工具,相互潑起水來。那一天我們玩得不亦樂乎,身上全是汗和水,玩到最后,我把水倒入盆中,然后把手中的一大盆水送到空中,轉(zhuǎn)眼間,三個人就成了陽光下的落湯雞,但大家卻依然開懷笑著……那年少輕狂的時光。
路過食堂,我想起秋天里的一件事。那時,天高氣爽,風中含著水果的香味,秋風里還夾雜著一片又一片金黃的樹葉,地上樹葉摞成了堆,我們仿佛正在世外桃源中玩耍,幾個人圍在一起,正觀察著一只大蜘蛛,那蜘蛛顯然成了“焦點人物”,更多的人來圍觀。一個淘氣包,忽然用木枝把蜘蛛挑到了教室,緊接著就亮起幾個女生的尖叫,那尖叫聲響徹云霄,而那個淘氣包卻拿著他的秘密武器,在那里得意地大笑。
這些事就好像沙灘上的沙子,大海中的魚兒,雨林中的蟲子,數(shù)也數(shù)不清。時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就要離開了;時間是真的殘酷,我們可能一去不復返,但依舊有留戀,有不舍。想到這些,此刻心中忽然泛起諸多的起伏,諸多的感悟,我們將帶著這些快樂或不快樂的事,走向新的校園。
再見了,難忘的母校;再見了,教導我們的老師;再見了,親愛的同學們!無論走到哪里,我將永遠帶著這些美好的回憶。
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