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關于桂花小學作文400字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的桂花小學作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文400字 篇1
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的`步伐來到人間。霎時,到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會兒。
夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點綴,為夏姐姐提供聚會的背景?墒。只有桂花樹一人孤獨寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。
別看桂花細小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質讓我們學習。
它雖沒有外在美麗,卻樸實無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻。它告訴我:“人要做一個即講體面又對別人有用的人!
桂花!我愛你!
桂花小學作文400字 篇2
在我家鄉(xiāng)的小村上,在八九月。整個村子里都彌漫著香味,誰都知道桂花開了。
桂花是米黃色,也有銀色。在陽光下很容易發(fā)現桂花,一大把一大把的,就給婀娜多姿的桂花樹戴上了金色的皇冠。桂花的顏色看起來純純的,味道也是純純的,既不刺鼻,也不是沒味道。小村上最大的桂花樹,被風一吹,枝葉輕輕搖曳,幾朵桂花被吹遠,香味也被吹的好遠好遠,遠遠地久能聞到,難怪人們常說桂花“ 三秋壓群芳”,雨后的桂花的香味也不遜色,淡淡的,別有一番香味。桂花雖小,但一朵又樸素又小的桂花,就比得上幾朵高貴典雅的玫瑰。我總喜歡折下一枝桂花,讓房間香飄四溢。
桂花不僅有觀賞價值,還有藥用價值。古人把桂花譽為“白藥之長”。用干桂花與荷葉泡成的茶,有緩解牙痛和潤喉的功能,還可以強肌潤膚。用桂花釀成的酒,有“飲之壽千歲”的功效。
在中藥中,桂花可以散寒破結合化痰止咳,還可以緩解牙痛和腹痛。桂花的'根式有點甜的,澀澀的,它可以緩解腰痛和風濕筋骨疼痛。桂花樹還可以吸收氯氣、二氧化硫、氟氣氬氣等有害物質,有較強的吸收滯粉塵的能力。所以,在城市和工礦區(qū)能經?匆、
桂花是崇高、貞潔、榮譽、友好的象征。贈人一罐桂花,更能表達友情,和對人的祝福。
小小桂花雖樸素,濃濃清香十里飄。
桂花小學作文400字 篇3
我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細觀察。
桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細看你會發(fā)現開放的桂花有四瓣兒,花蕊很細,淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時,若你不經意是發(fā)現不了它的:它就像個害羞的小女孩,把自己藏在桂樹深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹上,十分耀眼。
校園的桂花是金桂,開花早,同學們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點綴了我們多彩的童年!
桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。
但是,活下去,是一種更好的.解脫,換種方式活,對于心里溢滿憂傷和陰影的人來說卻是比死更痛苦的痛!我不知道是不是當身邊的事物都不在了,我們才發(fā)現其實它是存在的,并且一直都在我們身邊。小到家庭大到民族,和則萬事興。于是,我靈機一動,想出了一個好辦法:在小區(qū)里搞一個“倡環(huán)保,獻愛心”的活動,讓整個小區(qū)的人都來參加這個活動,就像歌詞中所寫的那樣“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的家園”!
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