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小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-06 10:35:12 小學(xué)生作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文匯編八篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

  今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年,總算又能見(jiàn)到舅舅了。正月初一,媽媽的'姐妹都到齊了,就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見(jiàn)到了舅舅 ,我就大叫了起來(lái):“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?”只見(jiàn)舅舅笑著說(shuō):“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來(lái)呀!”我于心不忍地說(shuō):“那你不是過(guò)年都沒(méi)的過(guò)了嗎?”只見(jiàn)舅舅兩腳啪地一個(gè)立正,并行了個(gè)禮說(shuō):“為人民服務(wù)!蔽冶欢旱霉笮Α!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的說(shuō):“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去,邊走邊說(shuō):“我有任務(wù),回來(lái)再說(shuō)。”語(yǔ)音未落人早已在街上。

  等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn),他總是這樣忙。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  夢(mèng)想,一個(gè)讓人美好讓人痛苦的詞語(yǔ)。當(dāng)一個(gè)人擁有夢(mèng)想時(shí),那他將會(huì)變得美好,他就有了前進(jìn)的動(dòng)力;但追夢(mèng)的過(guò)程畢竟是艱辛的,困難的。懷揣著小小夢(mèng)想的我,便踏上了這條美好而又艱辛的追夢(mèng)之路。

  有了夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力。我的夢(mèng)想是一直的學(xué)習(xí)下去,過(guò)上安逸而又充實(shí)的生活,他會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這是我到目前最大的憧憬。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最大的夢(mèng)想就是考上好的大學(xué),我在努力,在奮斗,在堅(jiān)持。是,誰(shuí)能沒(méi)有眼淚,誰(shuí)能不經(jīng)歷困難?我哭過(guò),累過(guò),可從沒(méi)有放棄過(guò)。一句歌詞一直激勵(lì)著我:天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。就算過(guò)程像是懸崖峭壁,我相信,只要我堅(jiān)持,我將會(huì)到達(dá)那座懸崖的最頂峰。

  有了夢(mèng)想,你就需要付出。在追夢(mèng)的路途上,我會(huì)不谷前方的任何困難,前進(jìn)!為了夢(mèng)想,我必須付出努力,付出汗水,付出自己最大的決心;只有了付出,我才能一步一步走向我的夢(mèng)想。

  有人說(shuō),夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是遙不可及的?墒,那些成功的人不也是擁有著一個(gè)離以前的自己很遠(yuǎn)的夢(mèng)嗎?他們成功了,為什么自己不能呢?他們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,一定非常的艱辛,一定也留下過(guò)傷心的.淚水和辛勤的汗水,這是他們所付出的努力。于是,他們?nèi)サ昧俗詈玫幕貓?bào)。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)奮斗,會(huì)拼搏,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我能夠一步一個(gè)腳印,為接下來(lái)所發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備,那么,機(jī)會(huì)總是有的。所以,夢(mèng)想需要準(zhǔn)備,還需要把握機(jī)會(huì)。不要讓你的夢(mèng)想成為你的夢(mèng),你要讓你的夢(mèng)想變得真實(shí),成為現(xiàn)實(shí)。

  這是我的夢(mèng)想以及我?jiàn)^斗的過(guò)程,可能這些都不會(huì)得到很大的回報(bào),但我至少追過(guò)我自己的夢(mèng)。夢(mèng)想就好比一架紙飛機(jī),而我們的追夢(mèng)過(guò)程好比這架飛機(jī)的動(dòng)力,能夠讓我們的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn),更高。我會(huì)努力追尋我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想人生出彩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海里飄蕩著,小學(xué)的生活使我無(wú)法忘記,特別是那慣用的三十六計(jì)。

  調(diào)虎離山

  三年級(jí)時(shí),我最喜歡搗蛋了,我和大家混熟后,便起了搗蛋的念頭。那一次,朱博文正在做作業(yè),我突然走了出來(lái),一個(gè)華麗的三百六十度大轉(zhuǎn)身,站在門口說(shuō):“老朱,出來(lái)玩!”朱博文毫不知情,一聽(tīng)這話,便放下手中的筆,也不管是三七二十一還是九九八十一了,匆匆跑來(lái),可他根本沒(méi)有想到的是:他才剛剛跑出來(lái),十面埋伏!我從左邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度,三步兩步,“呯”地一聲,我將他撞在了地上,又用手輕輕打了他一下,便發(fā)瘋似的跑了出來(lái)。

  聲東擊西

  四年級(jí)的我仍然不喜歡守規(guī)矩,看見(jiàn)一個(gè)人大搖大擺地走著,手腳便會(huì)不停地走過(guò)去,去惡搞那個(gè)人一下。有一次,見(jiàn)我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子,他走回了教室,坐在椅子上講話。我便心生一計(jì),準(zhǔn)備惡搞一下“狗狗”。過(guò)了一會(huì)兒,我以最快的速度沖進(jìn)了教室,坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險(xiǎn)馬上就要來(lái)臨了。我大呼小叫:“汪梓迅,老師叫你!”狗狗也顧不上談話了,急忙走了過(guò)來(lái)。我就在這時(shí),我也迫不及待地沖進(jìn)了前門,狗狗沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我沖到了汪梓迅的位子上,將他的椅子從位子上拿開(kāi),拿到外邊去。然后,我便裝作什么事也不知道一樣,走回到了自己的位子。狗狗也回來(lái)了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見(jiàn)了的時(shí)候,像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢!事后,狗狗找我算賬的時(shí)候,我早就知道了,便一溜煙跑出了教室。

  走為上策

  五年級(jí)的我仍然會(huì)偶爾搗亂一下,俗話說(shuō):“亂世出奸雄嘛!”我便又準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃。這次我準(zhǔn)備主動(dòng)出手。我將邵靖康騙了出來(lái),一個(gè)急轉(zhuǎn)身,大呵一聲,邵靖康連連敗退,但他畢竟不單純,馬上就回過(guò)神來(lái)了,但當(dāng)他想追我的時(shí)候,我早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊跑一邊暗笑:“呵呵——三十六計(jì)——走為上策!哈哈哈哈!”

  現(xiàn)在在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)上了六年級(jí)了。五年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,驚回首,怎么過(guò)得這么快!我已經(jīng)不再像以前那么喜歡搗蛋了,我不天真了,時(shí)間過(guò)得快呀!我變得更快,教室里不再歡聲笑語(yǔ)了,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上的“刷刷刷,刷刷刷……!

  小學(xué)時(shí)光難得,實(shí)驗(yàn)小學(xué),我不相離開(kāi)呀!小學(xué)生活,我不想離

  去呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí),一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開(kāi)房門,看見(jiàn)穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的接電話。等媽媽接完電話,我問(wèn):“怎么了?”

  “沒(méi)什么,寶貝。”媽媽說(shuō)。

  “爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?”我問(wèn)。

  “爸爸……爸爸他有點(diǎn)事,媽媽要出去一下,乖,寶貝啊,快去睡覺(jué)吧,否則,明天就起不來(lái)了。”媽媽邊說(shuō)邊把我抱到床上,幫我蓋好被子。

  早上六點(diǎn),我像往日一樣起了床,刷牙洗臉,吃了點(diǎn)早飯后,去叫媽媽。

  當(dāng)我走近她房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見(jiàn)了蹤影,我心想:“怎么媽媽這么早就起來(lái)了,這不像是她的風(fēng)格呀!”

  正當(dāng)這時(shí)候,大門打開(kāi)來(lái)了,我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)她雙眼布滿血絲,眼睛又紅又腫,還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見(jiàn)她著急地對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候了,快,快去,快去準(zhǔn)備書包,上學(xué)去了!”我背上書包,乘著車子,來(lái)到學(xué)校。

  下午,我在校門口左等右等,可就是等不到老媽,阿姨來(lái)了,對(duì)我溫柔地說(shuō):“張展宇,***有事,讓我來(lái)接你回我家。”我就這樣跟阿姨走了。早上,阿姨送我到學(xué)校,就這樣,又過(guò)了一個(gè)多月,那天正好是星期五。

  那天下午,媽媽來(lái)了,我撲到媽媽懷里,說(shuō):“你總算來(lái)了,可想死我了,我以為你們不要我呢!”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來(lái)了,連忙撲到爸爸懷里,可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的'地方接過(guò)來(lái)的(在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱移植手術(shù))。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”

  媽媽說(shuō):“你爸在工作時(shí),把左手弄開(kāi)了,導(dǎo)致小拇指殘疾,中指和無(wú)名指進(jìn)行了移植手術(shù),現(xiàn)在是殘疾人了,你爸為了不影響你學(xué)習(xí),不讓我告訴你!

  我聽(tīng)到這里,留下了眼淚:“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床桓嬖V我,你們騙我騙得好苦!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  突然覺(jué)得泰德?tīng)栒f(shuō)的很對(duì),我想也只有泰戈?duì)柲軐懗鲞@么有哲理的詩(shī)句┅┅的確,真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短,心與心的靠近,天涯也咫尺,咫尺也天涯┅┅

  現(xiàn)在,好像是變了一個(gè)世界,人與人的溝通少了許多,人與人的問(wèn)候少了許多,然而,人與人的距離卻遠(yuǎn)了許多。

  人與人近在咫尺,心與心卻遠(yuǎn)在天涯。其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得,心與心之間無(wú)形之中就有一道門,溝通與否就像是開(kāi)門和關(guān)門一樣簡(jiǎn)單,只要輕輕一推,世界將變得多模美好!

  人與人的距離拉開(kāi)了,就變得陌生了許多,而我們只要拉近心與心的距離,就會(huì)得到一個(gè)和諧的社會(huì)。

  拉近心與心的距離就會(huì)讓世界充滿愛(ài),拉近人與人的距離,會(huì)多一些歡樂(lè)少一些煩惱,拉近距離溝通你、我、他……

  雖然說(shuō)是“距離產(chǎn)生美”但距離一拉開(kāi),沒(méi)也就沒(méi)了,和諧的.社會(huì)需要的是溝通與愛(ài)。

  和諧是水,互相關(guān)心是水里的游魚。

  和諧是天空,彼此愛(ài)護(hù)是天上的云朵。

  和諧是大地,真誠(chéng)相待是地上的綠草……

  世界上最遠(yuǎn)的距離,是人與人之間的距離,世界上最遠(yuǎn)的距離,是心與心之間的距離……

  世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥(niǎo)的距離,一個(gè)在天上一個(gè)卻深潛海底。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  每個(gè)人都有十分盼望的事情,只要你努力去做,那么你的盼望就有可能變成現(xiàn)實(shí),但是,有的盼望是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。我盼望的事情是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了以后能干很多事情。

  長(zhǎng)大了以后,自己可以賺錢了,想買什么就買什么,不用再看爸媽的臉色了。以前,我是一個(gè)四驅(qū)車發(fā)燒友,十分喜歡收集各種四驅(qū)車。有的'時(shí)候,我和我媽在逛百貨商店的時(shí)候,我看見(jiàn)有四驅(qū)車的時(shí)候,就和我媽說(shuō):“媽,我要買一輛新款式的四驅(qū)車!蔽覌尵蜁(huì)說(shuō):“這東西一不能吃,二不能用,買這個(gè)還不如買點(diǎn)文具呢!”我想:如果我自己可以賺錢了,那該多好,想買什么就買什么。

  長(zhǎng)大了以后,自己可以獨(dú)立了,就不會(huì)再做溫室里的花朵了。我從小學(xué)到現(xiàn)在,都一直被我爸媽視作為“嬰兒”,把我捧在手里,就怕我出事。有一次,我想試著去煎一下荷包蛋,我就去征求我爸媽的同意,可是聽(tīng)了以后,馬上急得跳了起來(lái),說(shuō):“油會(huì)濺起來(lái)的,如果濺到你身上會(huì)很痛的,你要吃,我們來(lái)燒!蔽蚁耄簽槭裁此麄儾蛔屛易约鹤鍪履兀咳绻L(zhǎng)大了,我就可以一切自理了。

  我盼望長(zhǎng)大的原因很多條,我爸媽幫我準(zhǔn)備好了一切,可是,他們卻沒(méi)想過(guò)我的感受。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  昨天,我和媽媽、爸爸,一起去爬華山,華山有五個(gè)峰組成分別是東、西、南、北、中峰,最高的是南峰,我們走到做纜車得地方,沒(méi)想到坐纜車需要排那么長(zhǎng)的隊(duì),等纜車的隊(duì)伍彎彎曲曲的和我去世博會(huì)參觀時(shí)排的隊(duì)一樣,坐在纜車上的時(shí)候,腳底下是萬(wàn)丈懸崖,纜車還前后晃著,我害怕地蹲下來(lái),用雙手捂住了耳朵。

  華山最驚恐的`是往西峰爬的那條路上的蒼龍嶺,蒼龍嶺上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高,一抬頭就可以看到別人的鞋底。因?yàn),天梯和云梯修的比較高所以我差不多是跪著往上爬的。而且兩邊都是懸崖,我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時(shí)候,一路上身邊的游客都說(shuō):“這個(gè)小孩子真棒!”我心里樂(lè)開(kāi)了花。本來(lái)我也想放棄了,媽媽和游客的鼓勵(lì)讓我都不好意思了,我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片,爸爸剛才坐纜車的時(shí)候嚇的臉色煞白,爸爸爬到半中央就嫌累(我猜想當(dāng)然這是被嚇的),所以沒(méi)去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬,我們爬到金鎖關(guān)的時(shí)候我實(shí)在爬不動(dòng)了,可媽媽還說(shuō)還有十分鐘的路程就到了西峰了。這時(shí)爸爸打來(lái)電話讓我們下去,因?yàn)榘职譀](méi)有爬到金鎖關(guān)所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我和媽媽下山的路還可以,媽媽說(shuō)這樣就是公平。我們快下到底的時(shí)候我看到一個(gè)哥哥蹦跳地往山下跑,這個(gè)哥哥一會(huì)兒就跑沒(méi)影了?斓缴降紫碌臅r(shí)候媽媽的腿硬了,媽媽下山的時(shí)候速度越來(lái)越慢。等媽媽下到山底的時(shí)候,媽媽說(shuō)她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸說(shuō):“缺乏鍛煉!”

  雖然爬山很累,但我也很高興我有這么大的勇氣爬這么高的山,爸爸媽媽喊腿疼,我卻一點(diǎn)都不疼,我說(shuō)因?yàn)槲以趯W(xué)校每天都跑步。最后我們帶著疲倦的身體快樂(lè)地回家了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我們都知道端午節(jié)是我國(guó)的民族節(jié)日,在那一天,人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>

  我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來(lái)了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買回來(lái)的棕葉在鍋里煮了一會(huì),粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來(lái),那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來(lái)了。

  馬上就要開(kāi)始包粽子了,我興奮不已。只見(jiàn)我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形,再用一根線綁起來(lái)。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學(xué)著我的母親的樣子做?晌覜](méi)注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時(shí)沒(méi)有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個(gè)大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說(shuō):“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽(tīng)取了我的母親的.勸告,又做了一次,然后用線綁起來(lái),包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開(kāi),一股清香味跑了出來(lái),又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來(lái),想一個(gè)爆炸三角。我又難過(guò)又快樂(lè),因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),還嘗到了自己包的粽子。

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