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關(guān)于龍山小學(xué)作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的龍山小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
龍山小學(xué)作文 篇1
烏龍山座落在乾潭鎮(zhèn)南面，主峰高909.7米，因其逶迤雄偉，矯若游龍，巖石烏黑而得名。山上植被茂密，空氣清新，是避暑休養(yǎng)的好場(chǎng)所。宋代詩(shī)人范仲淹曾這樣贊美烏龍山：“瀟灑桐廬郡，烏龍山靄中。使君無(wú)一事，心共白云空�！彪m然我是一個(gè)乾潭人，但我卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò)烏龍山。今天，為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，爸爸媽媽帶著我去爬烏龍山。
我們來(lái)到山腳下，望著高聳入云的烏龍山，我心想：這么高的山，我爬得上去嗎？但我很快又打消了這個(gè)念頭，我要堅(jiān)持，不能放棄。
山路是由許多石頭搭成的，曲折蜿蜒，望不到頭。起初，我精力充沛，走得很快，和小伙伴們一起有說(shuō)有笑地走在最前面。可沒(méi)走多久，我就覺(jué)得有些氣喘吁吁，速度也慢了下來(lái)。走著走著，我來(lái)到了一個(gè)陡坡前，用盡全身力氣，終于爬了上來(lái)。這時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，雙腿發(fā)軟，邁不開(kāi)步子了，只能先坐下休息休息。我拿出帶來(lái)的零食，吃了可以補(bǔ)充一些熱量。休息了一會(huì)兒，我又覺(jué)得全身充滿了能量，于是我站起來(lái)，繼續(xù)往上爬。就這樣，我們走走停停，經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)的攀爬，我們終于來(lái)到了半山腰的一個(gè)小亭子。從山上往下看，整個(gè)乾潭鎮(zhèn)盡收眼底，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�。∥亿s緊用媽媽的手機(jī)拍下這美景。
時(shí)間也不早了，我們找了一個(gè)好地方，享用我們的午餐。食物很豐盛：烤鴨、雞爪、水果、還有許多小零食。吃著美味的午餐，我們還唱起了歌，在山泉“叮叮咚咚”的`伴奏下，我們的歌聲特別動(dòng)人。
可惜的是，吃飽喝足后，考慮到大家都太累了，我們決定不再往上爬了，直接下山回家。離開(kāi)時(shí)，我回頭望了一眼烏龍山：下一次，我一定要爬上山頂！
龍山小學(xué)作文 篇2
天龍山原方山，海拔1370米，位于晉祠西11公里處，560年（北齊皇建元年）興建天龍寺，山以寺得名。天龍山勝跡，首推石窟藝術(shù)，為山西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
一個(gè)清爽的早晨，太陽(yáng)懶洋洋的，好像一直不肯露面，屋外吹著涼爽的和風(fēng)，令人心曠神怡。爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：孩子們，你們想不想到天龍山玩呢？我們疑惑得問(wèn)：天龍山是什么地方��？爸爸解釋說(shuō)：那里風(fēng)景優(yōu)美，可好玩了！我和姐姐聽(tīng)了高興極了，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：去、去、去！真想馬上來(lái)到天龍山。
爸爸開(kāi)車載我們來(lái)到天龍山腳下，我和姐姐迫不及待地跳下車，邊上山邊玩，仰望天龍山，它就像一根通天石柱，高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘，綠草如茵，一顆顆高大不知名的樹木挺立在小山丘上，遍地都開(kāi)滿了野花，還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上，這塊像兩頭斗牛，仿佛在等待著和對(duì)方?jīng)Q斗；那塊像一匹野馬，仿佛一坐上去，它就會(huì)帶你在這美麗的草原上飛馳；那塊像一只猴子，仿佛你一靠近它，它就會(huì)熟練的爬到樹上。一塊塊巨石栩栩如生，再加上這美麗的.景色，真所謂是人間仙境��！當(dāng)爸爸媽媽還在欣賞巨石時(shí)，我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。
我們依依不舍的離開(kāi)了天龍山，雖然很累，但很開(kāi)心！
龍山小學(xué)作文 篇3
我們家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的二龍山，這里四季如畫．
春天，二龍山上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，還有許多小花呢！從遠(yuǎn)處看翠綠的山上，隱隱約約有幾處是紅的有幾處是黃的，好看極了．
夏天，那小草就更好了火辣辣的陽(yáng)光直射到小草上面把綠草都給燒紅了，似乎在給草兒涂色．二龍山的下面還有嘩嘩的泉水，泉水從石頭下流下來(lái)，站在下面看上去就象瀑布一樣．由于這里常年流水，變形成了一條小河，那里便成了我和小伙伴洗澡的好去處，二龍山的夏天可爽了．
秋天，站在二龍山上往下看，紅的象火，黃的似金，綠的如玉，山上的松樹上結(jié)滿了松果，地下的蘑菇撐起一把把小傘，好象在歡呼，又好象給小動(dòng)物們遮風(fēng)避雨．
二龍山的冬天，白茫茫的'一片，象披上了一件白色的紗裙，翠綠的松樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪，更象一位哨兵守衛(wèi)著這座潔白的山．
這就是美麗的二龍山的四季圖，朋友請(qǐng)到二龍山來(lái)吧！
龍山小學(xué)作文 篇4
清透的微風(fēng)拂過(guò)面龐，令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉，畫著美麗的弧線，落在腳下的水面上，蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去，紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間，撞出了二龍山最美的秋天。
秋高氣爽，游在山間。走在二龍山的小石階上，呼吸著新鮮的空氣，看著水中青山的倒影，感覺(jué)妙極了！透過(guò)樹葉間的縫隙，隱隱約約看到了遠(yuǎn)處還有一池小水潭，一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景，水中嬉戲的小魚該是這畫里最快樂(lè)的主角。
水潭的右側(cè)是一堵高高的`墻壁，旁邊立了一塊木牌，上面寫道：疊湖飛瀑。霎時(shí)間，一副“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里，壯哉！美哉！在青山秀水中冒險(xiǎn)也不失為與自然親密接觸的好方式，于是過(guò)鐵索橋成了秋游二龍山最冒險(xiǎn)的環(huán)節(jié)！
要過(guò)鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈，昂首挺胸，吸了口氣大步向前，走到中間不知是誰(shuí)故意搗亂，鐵索橋突然猛烈搖晃，只聽(tīng)身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲，一個(gè)小同學(xué)從人流中躥出來(lái)，不顧橋的搖擺，向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳，也鼓起勇氣，加快腳步?jīng)_了過(guò)去。再回望那仍在晃動(dòng)的鐵索橋，真是心驚膽戰(zhàn)。
山水畫間行走，鐵索橋上冒險(xiǎn)，快樂(lè)就像濃濃秋意一樣氤氳在每個(gè)游人的臉上、心里。
龍山小學(xué)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)第一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我和媽媽決定去爬云龍山。
我們騎著電動(dòng)車，來(lái)到到云龍山腳下。抬頭看到大門上刻著幾個(gè)燙金大字——“云龍山”，這三個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光。
進(jìn)了門，我們拾階而上，石階十分光滑，在陽(yáng)光下發(fā)出像玉一樣溫潤(rùn)的光，想必是游人太多，踩磨的結(jié)果吧。我們小心翼翼的向上爬著，一棵棵參天大樹矗立在石階兩旁，有的根都從土里突出來(lái)了，像爸爸的手臂一樣遒勁，有的樹冠茂密，像一把撐開(kāi)的大傘，有的枝條沒(méi)有展開(kāi)，像害羞的小姑娘。一陣陣清脆的鳥鳴聲在林間回蕩著，好像在唱歌，好一派生機(jī)勃勃的景象呀！
我們繼續(xù)向前走，這時(shí)，路邊出現(xiàn)一個(gè)高大的亭子，中間樹著一塊大木碑，上面寫著“徐州鐵路英雄紀(jì)念碑”，亭子旁邊有塊石碑，上面介紹了徐州鐵路工人在抗日時(shí)期的英雄壯舉。我看著這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的碑，心里的敬意油然而生。
我們又往上走，二十分鐘左右，來(lái)到了一處平臺(tái)上，上面寫著：放鶴亭。很多游人在此休息。在平臺(tái)的.東邊有一道長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的墻壁上刻有碑文，見(jiàn)證了歷史的變遷。
最后，我們終于來(lái)到了云龍山的最高點(diǎn)——觀景臺(tái)。站在這里，可以眺望到半個(gè)徐州城，遠(yuǎn)向下看，一切都變得那么小，地上的汽車只有甲殼蟲那么大，人也只有螞蟻那么大了。放目遠(yuǎn)眺云龍湖盡收眼底，湖中許多船只輕輕在水中飄蕩，碧水倒映著藍(lán)天，眼前的景色構(gòu)成了一幅渾然天成的絕美圖畫！
龍山小學(xué)作文 篇6
星期天，媽媽帶我到美麗的臥龍山公園游玩。
臥龍山公園在遂寧城以西，大約兩三里路。那里風(fēng)景宜人，是個(gè)游覽的好去處。
走進(jìn)大門首先展現(xiàn)在眼前的.是臥龍湖。臥龍湖湖水遼闊，湖水很靜，靜得像一面大鏡子；湖水很清，清得可以看見(jiàn)魚兒在湖里游來(lái)游去；湖水很綠，綠得像一大塊翡翠。幾只游船從湖面滑過(guò)，沒(méi)有留下一絲痕跡。一艘快艇從湖沖過(guò)面，濺起五米多高的浪花，打破了湖面上的平靜，嚇得魚兒躍出水面，逗得游船上的游客哈哈大笑。臥龍湖四周古木參天，有柏樹、松樹、櫟樹、銀杏樹……不僅有樹，還有花。有牽�；ā⒛档せ�、月季花、玫瑰花……綠的樹紅的花，倒映在清澈的湖水中，美麗極了！像一幅巨大的畫卷。
穿過(guò)一段公路，就看見(jiàn)通向山頂?shù)氖�。石梯兩旁樹木蔥蘢，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩映了石梯。
天色已晚，我們戀戀不舍地回了家。
龍山小學(xué)作文 篇7
在我那平凡的家鄉(xiāng),卻有一處名聲顯赫的地方--伏龍山.
伏龍山因?yàn)橄缶摭埜昂６�，海�?82公尺，是三北平原上諸多瀕海孤山中最高的一座。據(jù)說(shuō)“千年水底蛇，口吐木蓮花”的民間傳說(shuō)就發(fā)生在這里.山上有較為著名的“八景”，分別是竹、塢、煙、云、管、江、潮、汐.這八景中，唯有管景最為獨(dú)特，原來(lái)伏龍山草木豐茂，牧童每每跨在牛背上吹著竹笛上山放牧，這管景便從此而出，叫做“橫玉叫天”。
伏龍山的一處景物最令我難忘.她在伏龍山東面約三五里地方，那有一座小山，狀如猛虎臥地，故名蹲虎山。在伏龍山和蹲虎山之間的平曠地段建有一座土城，那便是在明代抗擊倭寇中有過(guò)赫赫戰(zhàn)功的'龍山所。城雖不高，但十分規(guī)整.從城中心到四方城墻距離均為240丈.四周風(fēng)光鐘靈秀,地形得天獨(dú)厚.
另外,伏龍山的東側(cè)、千丈巖北側(cè)的山腰，有一座由歷代文人以山水、宗教題材為內(nèi)容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠(yuǎn)處風(fēng)雷般轟鳴的滄海怒濤，構(gòu)成一種蒼茫而深邃的境界。伏龍山石刻位于伏龍山東側(cè)、千丈巖北側(cè)的山腰，從東往西長(zhǎng)約50米，是一座由歷代文人以山水、宗教題材為內(nèi)容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠(yuǎn)處風(fēng)雷般轟鳴的滄海怒濤，構(gòu)成一種蒼茫而深邃的境界。
龍山小學(xué)作文 篇8
今天的天空一碧如洗，太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光，春風(fēng)柔和地吹著，人們陶醉在這十分愜意的春光之中。而“龍山森林公園”的春光更是別具一格，今天我有幸和朋友來(lái)到了這里。
我們先進(jìn)入一個(gè)非常普通的大門，然后順著馬路來(lái)到了一個(gè)湖前。這個(gè)湖的湖面上被太陽(yáng)光照射的波光粼粼的，想撒上了一層金粉，而湖水更是前所未有的清澈，連湖底的`沙石都看得一清二楚�？磥�(lái)，一座普通的大門后藏著一片不普通的景色，之后肯定還會(huì)有令人拍案叫絕的地方。
果然，我們一路走來(lái)，看到了白的如玉的廣玉蘭，粉的如霞的桃花，綠的如翡翠的柱子，紫的如仙女身上的綢帶的紫金花，穿著碗裝薄紗套裙的瓊花......但令我印象最深的就是瓊花了，它是揚(yáng)州市獨(dú)一無(wú)二的植物。今天我看到的瓊花個(gè)頭雖小，但數(shù)量猶如夜空中璀璨的星星，而且它們一個(gè)個(gè)也如同穿著碗裝裙子的小仙女。
我們走出了各種中漫畫會(huì)的幽徑，前面的景色更是別有洞天。只見(jiàn)前方的平地有一幢古色古香的建筑，正是我所鐘愛(ài)的中國(guó)風(fēng)，特別像神話中各種神仙飲酒、彈琴、下棋的享樂(lè)之。突然，我發(fā)現(xiàn)它的旁邊有一塊游覽線路圖，于是，我見(jiàn)忙去看它的名字，叫：望江亭。為什么呢?我登上了這座樓的二樓，向遠(yuǎn)方眺望，迎面吹來(lái)的春風(fēng)十分涼爽，景色也盡收眼底，但最顯眼的地方還是那一段如黃色絲綢般的長(zhǎng)江，長(zhǎng)江上的船就像給這段絲綢點(diǎn)綴的花紋�？吹竭@里，我情不自禁的“哦”了一聲，原來(lái)名字是這么來(lái)的啊!
最后，我依依不舍的和這里告別了。
龍山小學(xué)作文 篇9
清晨，在淡藍(lán)色的天空下，云霧籠罩著的九龍山顯得寧?kù)o而又安詳。它仿佛是一個(gè)哲人，在洞察人世間的一切；又仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒，做著甜甜的夢(mèng)。在秋雨絲絲的一天，我和幾個(gè)好朋友決定去攀登九龍山。
九龍山是傳說(shuō)中九條龍飛向天空的地方。放眼望去，群山悠悠，云霧迷蒙。山腳下，是大片大片金黃的田地。湯營(yíng)村，一片美麗的村莊就座落在這片田地的中央。我驚訝這九條龍為何不留戀這片美麗的故土。
晨曦初露，我們來(lái)到山腳下，向上仰望，九龍山像一尊坐佛，頭頂藍(lán)天，安詳?shù)耐覀�。我們沿著蜿蜒崎嶇的山道，奮力向上攀登。一陣微風(fēng)吹過(guò)，清新的泥土味摻雜著花兒的芳香，沁人心脾。山路兩旁長(zhǎng)著各種各樣的樹木，像一個(gè)個(gè)忠于職守的士兵，不論風(fēng)吹日曬，霜打雨淋，都毅然堅(jiān)定的站立著，迎接過(guò)往的.游客。 氣喘吁吁的我們，終于登上了九龍山的頂峰。山頂上是一座兩層的仿古亭子。亭子下面有兩座小神廟，里面供奉著不知何方神圣。我們坐在山頂?shù)呐_(tái)階上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頓感心曠神怡。放眼望去，群峰兀立，怪石嶙峋，有的像獅子，有的像老人，形態(tài)各異。從高處向下俯視，原來(lái)的參天大樹，現(xiàn)在已經(jīng)縮小了許多。原來(lái)高大的房子，也變得像一排排積木。夕陽(yáng)西下，天空呈現(xiàn)出一片金光 ，給九龍山增添了無(wú)限的輝煌。那醇美的金色 ，夢(mèng)幻般的金色，與那雄
偉高大的九龍山融為一體，我們都沉醉在這美好幸福的場(chǎng)景中。 九龍山雖然沒(méi)有黃山泰山一樣世界馳名；雖然沒(méi)有珠穆朗瑪峰一樣被人成為世界“三極”。更沒(méi)有那些被稱為“A級(jí)”景區(qū)的榮譽(yù)，但他卻以雄偉的體魄，一直守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。九龍山！讓我為你贊美！讓我為你謳歌吧!
龍山小學(xué)作文 篇10
進(jìn)了大門向右走大約兩公里，我們就來(lái)到了公園里的芙蓉島。首先，映入眼簾的是一排古典的房屋，房前一盆艷麗的三角梅吸引了我們的注意力，旁邊還錯(cuò)落有致地?cái)[放著一些盆栽，真是美不勝收！
這里的小動(dòng)物們：小狗和大公雞在相互追逐嬉戲著；小鳥在樹枝上唱著快樂(lè)的歌曲；草叢中有兩只家兔津津有味地吃著青草；蝴蝶姊妹們也在花叢中忙著來(lái)忙去.
吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始了游走。杜鵑鳥嘰嘰喳喳的叫著，我們指引前進(jìn)的方向。一路上的枇杷林結(jié)著一簇簇的果實(shí)，那金黃色的笑臉上好似在對(duì)我們說(shuō)歡迎歡迎，邊走邊看，還有很多不知名的.小花的植物在競(jìng)相開(kāi)放。
春來(lái)江水綠如藍(lán)，清澈的湖水在夏季里也越發(fā)的碧綠，似一塊翡翠鑲嵌在這個(gè)公園里。一眼望去，水面上還停了許許的小游船，這是專供游人在船上游玩看風(fēng)景的，有鴨子形的，魚形的.特別吸引很多的小朋友去坐船。
我們也不例外，很快便來(lái)了一個(gè)小鴨子形的游船上，開(kāi)始了湖中行。隨著我們的行駛，水時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而快，時(shí)而慢！湖兩岸的美景也盡收眼底。我們呼吸著清新的空氣，在和風(fēng)暖陽(yáng)中感覺(jué)一切都如夢(mèng)如幻。
天氣漸漸晚了下來(lái)，我們立刻調(diào)頭開(kāi)始返航，一路上歡歌笑話，流連忘返。
今天真是充實(shí)又閑適的一天，我也學(xué)會(huì)了辨別很多的植物，感受到了大自然的美妙和神奇！
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