【精選】文明小學(xué)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
在生活中,我們經(jīng)�？匆娪腥藖y丟垃圾,有人上前撿垃圾,而這就決定了文明與不文明.生活中就有這么一個(gè)例子：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,李澤陽(yáng)和白瑤雪一同上學(xué).正在這時(shí),前方出現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶前方還堆著一些垃圾：果皮、紙,應(yīng)有盡有,真像個(gè)垃圾場(chǎng).“澤陽(yáng),你看,前面有好多垃圾.”瑤雪指著垃圾堆說道,“要不,我們過去看看.”“好.”澤陽(yáng)說著望了一眼垃圾堆.
兩人走上前,一股臭氣撲鼻而來.“澤陽(yáng),這兒怎么這么臟?明明垃圾桶就在旁邊,他們?cè)趺催@么不講文明?”瑤雪皺著眉頭埋怨道.算了,反正這事被我們看到了,我就算做好事幫幫他們吧!瑤雪想著便用手捧起一把果皮和紙放進(jìn)垃圾桶.
站在一旁的澤陽(yáng)望望瑤雪,又望望垃圾桶,眉頭微微皺起,陷入了深思：如果我們不告訴他們要講文明,恐怕他們永遠(yuǎn)都不會(huì)將垃圾投入垃圾桶,這可怎么辦呢?
這時(shí)瑤雪向后看去,發(fā)現(xiàn)澤陽(yáng)站在原地.“澤陽(yáng),快來幫忙.”可是澤陽(yáng)卻紋絲不動(dòng).
突然,澤陽(yáng)一拍腦袋瓜想出了好點(diǎn)子.“瑤雪,你撿垃圾,我寫張標(biāo)語(yǔ)告訴他們要講文明好嗎?”
“就這么辦了!”瑤雪轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)干她的“工作”,而澤陽(yáng)也拿起筆在紙上寫了6個(gè)大字：文明——只差一步,并將它貼在了垃圾桶上.
過了一會(huì)兒,垃圾被清除了.望著干干凈凈的垃圾桶和上面的'大字,瑤雪不禁豎起大拇指對(duì)向了澤陽(yáng)：“澤陽(yáng),干得好!”澤陽(yáng)的臉嗖地紅了,他不好意思地說道：“你干的也不錯(cuò)!”
文明,無處不在,有時(shí)離我們只有一步之遠(yuǎn),唯有我們不怕麻煩去走這么一步,文明之神才會(huì)降臨到我們的身邊.為了文明,為了我們的環(huán)境,不要怕麻煩,去走這么一步吧!這樣,世界才會(huì)變得更美好!
文明小學(xué)作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跑出去，走廊里傳出歡樂的笑聲，我走出教室，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谝黄穑娴煤荛_心。
“王藝靜，你上洗手間嗎？”我回頭看，是好朋友陳思嵐�！昂冒 ！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了。洗手間里，有一位老奶奶在擦洗手臺(tái)，額頭上閃爍著晶瑩的汗珠。但她的臉上卻掛著微笑�！袄夏棠�，您這么辛苦怎么還很開心呀？”我好奇地問道�！翱吹侥銈儬N爛的笑容奶奶就很開心呀。”老奶奶說著話，眼睛都彎成月牙。我望著老奶奶臉上的汗水，只覺得那汗珠比我們的笑容還要燦爛。
回到教室，我和陳思嵐商量著送個(gè)小禮物給辛苦又勤勞的老奶奶。送什么呢？“我們送賀卡吧？”陳思嵐說�！昂冒�。我們請(qǐng)焦子越幫我們帶兩張賀卡�！毕挛纾棺釉綆砹藘蓮埛凵馁R卡。寫什么呢？我咬著筆頭想�！鞍。氲搅��！蔽也唤氖�。陳思嵐想到了么？
“陳陳，你想到了嗎？”
“當(dāng)然！”
閱讀課上，我和陳思嵐拿出各自的水彩筆，又寫又畫的。“叮鈴鈴……”下課了。我和陳思嵐飛快地跑向洗手間，老奶奶正在休息間休息，我和陳思嵐趕忙送上賀卡�！斑@是什么呀？”老奶奶瞇著眼睛看。“奶奶，這是我們送給您的禮物呀。天氣這么熱，您辛苦了！”“喔，謝謝可愛的`孩子們！”老奶奶的眼睛更彎了，有風(fēng)吹過來，老奶奶銀白的發(fā)絲就在她的眼角飄呀飄的。
課堂上，李老師告訴我們明天去動(dòng)物園春游。太好了！
第二天，在動(dòng)物園里，我又看到了那位老奶奶�！斑祝坷夏棠�，您怎么也來了呀？”“喔，我也來看護(hù)你們呀�！薄斑@樣呀，上次我們送您的卡片您喜歡嗎？”“喜歡呀，謝謝你們�！薄袄夏棠�，您的心中有特別的文明使者嗎？”“我心中啊，是雷鋒呢�！薄袄卒h叔叔呀，嗯。他是我們心中的榜樣，不過我們看您也是一位特別的文明使者呢！”
哈哈哈……大家的笑容越飄越遠(yuǎn)……
文明小學(xué)作文 篇3
那件事想起來真讓我后悔，只不過是舉手之勞，我卻袖手旁觀。
那是一個(gè)炎熱的下午，我正在趕往姑媽家的路上，我看見了一個(gè)蘑菇型的垃圾筒，上面有一個(gè)塑料杯，是有人用過放在上面的。我想：是誰(shuí)那么缺德，放也不放進(jìn)里面，過去撿起來放進(jìn)去吧！管它呢？這么熱的'天氣，還是快點(diǎn)走吧！不，得過去把塑料杯放進(jìn)去！算了吧，反正清潔工會(huì)去掃的……就在我猶猶豫豫之中，一位青年彎下腰順手拿起塑料杯把它放進(jìn)了垃圾箱，手兒瀟灑地劃出了一道優(yōu)美的弧線……我怔住了，呆呆地望著那里不禁長(zhǎng)嘆了一聲：“拿，只不過是伸一下手，彎一下腰，我卻思考那么久，文明不僅要心動(dòng)，更要行動(dòng)�！�
我又繼續(xù)向前走，走到一半時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，就找一個(gè)有樹陰的地方休息。我剛坐下來，看見一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏被卡在了樹杈上，怎樣拉都拉不下來，我看了一下四周，看見樹下有一條長(zhǎng)凳，便想：既然別人有難，我就要去幫他，這次不能再袖手旁觀了。于是，我走過去，對(duì)那小弟弟說：“放心吧，我一定幫你拿下來。”我便走到凳子邊上，抬腳正準(zhǔn)備踩上去拿風(fēng)箏的時(shí)候，那個(gè)青年又出現(xiàn)了，他大聲說：“小弟弟，讓我來吧，我個(gè)頭比你高�！敝灰娝麖目诖锾统鲆粡埫娼砑堜佋陂L(zhǎng)凳上，然后踩在面巾紙上，伸手幫小弟弟拿下了風(fēng)箏，遞給了小弟弟，然后又拿起面巾紙，朝不遠(yuǎn)外的垃圾箱走去……望著眼前這一切，我恍然大悟：文明無處不在，文明就是設(shè)身處地，文明就是生活細(xì)節(jié)。
是啊！一天兩次與文明擦肩而過，心中難免有些遺憾。但我又覺得十分慶幸，一天之中兩次見證了那個(gè)青年的文明，讓我明白了什么是真正的文明，更重要的是這件事讓我深切地體會(huì)到我們與文明的距離其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
文明小學(xué)作文 篇4
早上去買菜過馬路的時(shí)候，看到一位騎電動(dòng)車的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒說什么，那位男士倒來勁了，吼了一句：“你走路不知道看道兒�。俊�
自己不按章而行，倒責(zé)怪起別人來，豈有此理？
我不禁想起一部電影里的另一幕：一個(gè)小伙子在大街上旁若無人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛(wèi)工人批評(píng)了一句，你猜那小伙子說什么？他理直氣壯地說：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我這樣的人，你們環(huán)衛(wèi)工人早就下崗了！”
按照小伙子的說法，環(huán)衛(wèi)工人倒應(yīng)該對(duì)像他那樣的人頂禮膜拜了，真是讓人可氣。
今年，我們有一個(gè)非常響亮的口號(hào)，那就是“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”。如今這北京奧運(yùn)會(huì)是過去了，但我們“講文明，樹新風(fēng)”的風(fēng)氣不應(yīng)該停止，還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人類的文明素質(zhì)也應(yīng)該步步提高，這一點(diǎn)很重要。再者，通過舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，我們使世界上更多國(guó)家的更多人更多地了解了中國(guó)和中國(guó)人，我們相信會(huì)有很多外國(guó)人想到中國(guó)來走一走，看一看，我們是讓他們豎起大拇指說“OK”，還是讓他們搖頭嘆息，這自然取決于你我他的`表現(xiàn)。我曾在一本雜志上看過一篇文章，是一個(gè)韓國(guó)人寫的，大概意思是說他沒來中國(guó)之前如何仰慕中國(guó)的文明史，然而他來到中國(guó)后卻不無失望，像隨地吐痰、上公車不排隊(duì)等這樣一些情況經(jīng)常可以看到，他說這在他們韓國(guó)是不會(huì)出現(xiàn)的。我們暫且不管韓國(guó)會(huì)不會(huì)有那些情況，但我們得承認(rèn)在我們身邊是確實(shí)存在而且為數(shù)不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服，我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。
讓我們行動(dòng)起來，讓文明成為風(fēng)氣。
文明小學(xué)作文 篇5
在學(xué)校里，老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問爸爸媽媽，怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫(yī)院里的一件小事，讓我真正體會(huì)到文明其實(shí)就在我們身邊。
星期五的早晨，我一起床就覺得頭很暈，有點(diǎn)惡心想吐的感覺。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急，于是趕緊就帶我去醫(yī)院看病。到醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來看病的人很多，有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì)，排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候，來了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來，看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì)，急的在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。旁邊的人過來問：“孩子這是怎么了？”“哎呀，孩子的臉色真難看，要趕緊看�。 薄啊ぁぁぁぁぁぁぁ甭牭酱蠹业钠咦彀松�，排在最前面的.老爺爺對(duì)阿姨說：“你在我前面看吧，孩子要緊�！敝心臧⒁谈屑さ臒釡I盈眶，不住的說謝謝。頓時(shí)，我感到一股暖流傳過全身，我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了美好和文明。
有時(shí)候，文明其實(shí)并不難，簡(jiǎn)單的一句問候，小小的一個(gè)動(dòng)作，都能讓人感到溫暖，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主動(dòng)撿起來，乘車時(shí)主動(dòng)讓座位，買東西時(shí)有序排隊(duì)，過馬路時(shí)不闖紅燈，學(xué)習(xí)上互相幫助，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇6
小長(zhǎng)假時(shí)，媽媽單位組織了旅游，去西遞古村玩兒。去的路上，導(dǎo)游就對(duì)我們介紹說，這里風(fēng)景如畫，西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國(guó)歷史文明古村，并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村，讓我們充滿了期待。
到村口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，古村真熱鬧啊，白天游人如織，各種店鋪叫賣聲此起彼伏。我們排在門口的廣場(chǎng)等待買票，這時(shí)候我們幾個(gè)一起去的小孩子在大廣場(chǎng)嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大石頭，足有大象那么大，雕刻著“西遞古村”幾個(gè)鮮紅大字，很多人圍在前面拍照，但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢(shì)，真沒勁。這時(shí)我們當(dāng)中有一個(gè)調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個(gè)大石頭是拼起來的，像假山，他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去，看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢(shì)，其他幾個(gè)孩子也跟著往上爬，不一會(huì)石頭上就大大小小有四五個(gè)小孩了。剛才還覺的像大象一樣龐大的.假山，頓時(shí)就顯得擁擠了，那拼起來的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時(shí)都要滾落下來一樣，可是還沒爬上去的孩還想往上擠，喊著大人趕緊拍照。這個(gè)石雕不難爬，可是這太危險(xiǎn)了，而且每個(gè)人都爬很容易擠下來摔到，或者滾下石頭砸到別人，而且這個(gè)行為還可能會(huì)破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐，我趕緊喊他們下來，讓他們乖一點(diǎn)，要文明旅游。
到了村子里，我們都被雕刻精美的古建筑上精美和各種文房墨寶驚呆了，有各種對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、家書，可是在這些有故事的文字當(dāng)中，居然有的墻上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字。刻字的人真討厭啊，這么精美的建筑居然都不知道珍惜！于是我像個(gè)小導(dǎo)游一樣，跟同行的弟弟妹妹們說：我們可千萬(wàn)不能亂涂亂畫哦！我們可不能亂丟垃圾哦！我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦。
這一次出游，我懂得了文明旅游的意義，游覽的時(shí)候我們不能只顧自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想別人的感受；我們要保護(hù)文物，古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了，不能因?yàn)槲覀兊挠斡[斷送了他們的生命和活力��！
文明小學(xué)作文 篇7
星期天，我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛護(hù)環(huán)境，為濮陽(yáng)城市衛(wèi)生出一份力，爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們一起出發(fā)，一會(huì)就來到了綜合樓的的大院，發(fā)現(xiàn)王子康也在這里。我馬上跑過去，我們一塊撿垃圾，很快我們就進(jìn)入了狀態(tài)。
"看我360度大旋轉(zhuǎn)找垃圾目光大法！"我使出了我的絕招，哈哈！馬上就發(fā)現(xiàn)那邊大樹下有塑料瓶子。我跑過去，一下子就撿了兩個(gè)塑料瓶子，我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……
我跑到最近的一個(gè)垃圾箱，垃圾箱是分種類的`哦，分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進(jìn)可回收垃圾箱，把果皮、煙頭……放進(jìn)了不可回收的垃圾箱。
一下午的時(shí)間過去了，附近環(huán)境清潔一新。盛開的鮮花向我微笑，嫩綠的小草向我點(diǎn)頭，春風(fēng)吹來花香把我陶醉了。
文明小學(xué)作文 篇8
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種美德。文明待人，使用文明語(yǔ)言，人與人之間才能和諧相處。
記得那次我坐公交車，看見有一位老伯伯上車了，就主動(dòng)讓座。老伯伯見我讓座，連忙推辭：“不用了，我骨頭硬朗著呢！”為了讓老伯伯安心坐下，我就撒了一個(gè)小謊：“我下站就下車了，要去準(zhǔn)備了，還是您坐吧！”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。
我家和鄰居家靠的很近，兩扇門不能同時(shí)開。要是如果有一天我們兩家同時(shí)坐電梯上來，都會(huì)說：“您先！”要是其中一人先開門的話，速度都是很快的，不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。
有一次去吃酒席，我們這一桌有許多人。每次上菜時(shí)，大人們總先讓老人搛菜，其次是我們小朋友，最后才是他們自己�？捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁�。一位老爺爺想搛一只蝦子，可由于年紀(jì)大，搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒看見他一樣，猛地把盤子一轉(zhuǎn)，使得老爺爺好不容易搛到的'一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個(gè)叔叔，無奈地嘆了口氣。我想：這位叔叔太不文明了！但這邊還有一個(gè)文明的阿姨，她不僅幫助別人倒飲料，倒酒，還為小朋友們搛菜，而自己總在別人搛完后再搛，往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。
生活中有文明的人，但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來呢？很簡(jiǎn)單，只要人人都互相謙讓一下，多為別人想些，在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座，讓開門，吃飯一樣，把他人視作親人，謙讓一下別人，這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧。那么，“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>
文明小學(xué)作文 篇9
文明，是人類的美德。
去黃山的路上，一路青山碧水、萬(wàn)古長(zhǎng)青，到處都樹立著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子。這些牌子無時(shí)不刻的在提醒人們，保護(hù)自然生態(tài)，愛護(hù)我們賴以生存的地球是人人應(yīng)有的文明作風(fēng)。
快到黃山了 。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里仿佛就是仙境，讓人不得不向往哪里。
已到黃山。我們買好門票，去排隊(duì)。仿佛事先排練好的一樣，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)吵，秩序井然，有條不紊。因?yàn)槊總�(gè)游客心中都有著文明的身影。
坐著纜車上了山。這里空氣清新、綠樹環(huán)繞，讓人心曠神怡。這里雖然是山，但是路邊仍有垃圾桶。因?yàn)椋灰欣暗陌嫡Z(yǔ)提示，人們準(zhǔn)會(huì)乖乖地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶——這是因?yàn)椋瑖?guó)家花了不少代價(jià)把垃圾桶建在山上，目的就是希望全球人民都去善待大自然。
下山時(shí)，我看到有些不文明的人把垃圾隨地亂扔，清潔工看到了有不辭辛苦的`把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。那個(gè)亂熱垃圾的人看到了，連忙跑過去道歉，而清潔工卻只淡淡一笑，說：“保護(hù)自然生態(tài)是人類應(yīng)有的美德，我隱隱指出了自己的一份本能，算不了什么�！边@個(gè)默默無聞的清潔工竟然如此謙虛，我們又何嘗有這般謙虛。使我從心底里暗暗敬佩這位清潔工。
回家路上，我在想：如果這兒原來是塊不毛之地，因地殼而發(fā)生變化，變成了一座山，人們無比愛惜這座山，因此才保留到現(xiàn)在的吧？
現(xiàn)在，因不保護(hù)環(huán)境而滅亡的自然景觀告誡了人類。所以，祖國(guó)現(xiàn)在處處都洋溢著文明的氣息。
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