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小學(xué)生作文

熊貓小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-25 12:25:04 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的熊貓小學(xué)作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的熊貓小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的熊貓小學(xué)作文六篇

熊貓小學(xué)作文 篇1

  哈哈,我給大家猜一個(gè)謎語吧!黑白顏色相交,樣子很像大貓。打一種我國特有的珍惜動物。對啦!它就是可愛又有趣的大熊貓。

  我最喜歡大熊貓了,它長得很可愛,黑色的耳朵、眼圈、鼻子、小爪子和腳丫,而臉蛋和身子是白色的。你們知道嗎?熊貓是國家一級保護(hù)動物!

  大熊貓走起路來笨笨的,憨態(tài)可掬,惹人喜愛,別看它很笨,卻是個(gè)淘氣的主兒,平時(shí)吃飽滿了總愛爬上爬下,滾來滾去。

  記得第一次在電視上看到它,我就對爸爸說:“爸爸我想買一只大熊貓,養(yǎng)著玩!卑职终f“它可不能養(yǎng)啊,它可是國家一級保護(hù)動物。”聽了爸爸這么一說,我傷心極了。我多么希望它能出現(xiàn)在我的身邊陪伴著我呀!

  既然養(yǎng)它的`愿望實(shí)現(xiàn)不了,那我就在電腦上多搜集一些有關(guān)大熊貓的資料更好的了解大熊貓吧!

  大熊貓只生活在四川云南一代的崇山峻嶺之中,它的食物很單一,只是偏愛吃竹葉。是我國特有的物種,由于人類的活動讓大熊貓們的生存受到嚴(yán)重威脅。

  據(jù)動物學(xué)字考證,億萬年來,它們樣子就沒改變過,因此被稱作是動物歷史上的活化石,是國家一級保護(hù)動物。

  那么,同學(xué)們,就讓我們一起關(guān)心、保護(hù)活潑、可愛的大熊貓吧!

熊貓小學(xué)作文 篇2

  熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快的玩耍。有時(shí)抬頭望望人民;有時(shí)低著頭,好現(xiàn)在尋找什么,又像在思索什么。當(dāng)他高興時(shí),就在地下翻跟斗,像一個(gè)大皮球在地下滾動。熊貓睡覺時(shí),也不老實(shí)。有時(shí),它用前爪輕輕地拍著肚子;有時(shí),她兩腿一?,就翻個(gè)身。我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。熊貓吃東西的時(shí)候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的.竹葉。

  吃飽了,還得嘴口水潤潤喉嚨。他走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來?此歉蹦,真是人發(fā)笑。熊貓真是一種可愛的動物。

熊貓小學(xué)作文 篇3

  我是一種有獨(dú)特黑白相間毛色的動物,所以至今我還沒照過一張彩色照片呢!哎!真遺憾。

  我體形肥碩、憨態(tài)可掬,一對八字形的黑眼圈,猶如成天戴著一幅墨鏡,這副樣子是不是挺酷,別看我身材肥胖,一副不急不慢的樣子,可我卻是爬樹能手和游泳健將呢!你一準(zhǔn)猜不到吧!哈哈……。

  我最喜歡的食物是新鮮的'竹子,也喜歡安靜而不喜被人打擾,現(xiàn)在知道我是誰了嗎?我就是咱們國家的國寶——鼎鼎大名的“大熊貓”。

熊貓小學(xué)作文 篇4

  我喜歡的動物是大熊貓,它是國家一級保護(hù)動物,也就是我國家的國寶。我小時(shí)候去動物園的時(shí)候,一進(jìn)動物園門,我就直沖熊貓區(qū),我一看到熊貓就在那里看個(gè)不停。

  它小小的眼睛烏黑亮麗的,眼睛周圍就是一副“黑眼圈”,就像戴了一副墨鏡一樣,頭頂上有兩只毛茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,短而小的尾巴,別看它的體態(tài)粗壯,行動卻很敏捷,聰明的熊貓用它的爪子把竹子的葉子卷在一起,結(jié)實(shí)極了,這樣它吃起來就方便多了,營養(yǎng)的竹子吃的熊貓胖乎乎的,看它凸起的肚子,就像一座“小雪山”,它的'可愛讓我那么的喜歡它。

  記得品德課上看的紀(jì)錄片,它小時(shí)候就經(jīng)過精心的培育,待遇好極了,睡在搖籃里,工作人員定時(shí)給它喂餐,營養(yǎng)還要均衡,利于小熊貓的生長,喂餐結(jié)束后,工作人員還要對小熊貓進(jìn)行體重測量,再把小熊貓安全的送入夢鄉(xiāng),小熊貓漸漸變成大熊貓,學(xué)會獨(dú)立生活。

  大熊貓的那全身溫暖的毛,我多想跟它來個(gè)擁抱,一定很溫暖。

熊貓小學(xué)作文 篇5

  過去兩年,一直都沒有一個(gè)衣服投放處,家里的舊衣服每次都被媽媽洗干凈,打包放進(jìn)柜子里,有些我穿不下的衣服會被媽媽的朋友要去給她家里比我小的小朋友穿,其余的,媽媽都會放進(jìn)柜子里。

  逐漸的柜子里打成包的衣服越來越多,每當(dāng)換季媽媽要整理柜子的時(shí)候,都會對著柜子發(fā)半天的呆,嘴巴里嘟囔著:“我們多出這么多的衣服,而有些貧困地區(qū)的人們卻沒有衣服穿,怎樣才可以把這些衣服送到有需要的人手中呢?”原來媽媽把衣服打包放進(jìn)柜子的意義在這里。

  有一天,我和往常一樣,帶著我心愛的滑板車和足球高高興興的下樓去玩,一下樓,我就看見了一只從未見過的“大熊貓”,然后“愛心捐衣箱”幾個(gè)紅色大字映入了我的眼簾,我走近仔細(xì)一看“大熊貓愛心捐衣箱”上面寫了一些使用須知和安全提示,可回收:棉衣T恤裙子;不可回收:電池紙巾手機(jī)食物。我立馬轉(zhuǎn)身跑回家把這個(gè)好消息告訴了媽媽,然后跑回自己的房間收拾起了衣服。

  我把那些舊衣服放進(jìn)盆子里,連洗衣機(jī)我都信不過,我要親手把這些衣服洗得干干凈凈的,腦海里浮現(xiàn)出素不相識的小伙伴穿著我的衣服神采奕奕的樣子,我就精神百倍,我認(rèn)真的把每一處有污漬的地方都搓得干干凈凈的,打開水龍頭很仔細(xì)的把衣服沖洗干靜,一遍又一遍,一遍又一遍,最后把衣服一件一件的擰得干干的,放進(jìn)我早已準(zhǔn)備好的另一個(gè)我最喜歡的哆啦A夢的盆子里,端著它們?nèi)リ柵_,一件一件平平整整的掛上了衣架,那一刻,我開心的笑了.......

  第二天早晨,一縷暖暖的陽光照在我的臉頰上,隨之而來的是一陣伴著淡淡桂花清香的`微風(fēng),我回味著剛才的如真是般的夢,夢中我和一些素未謀面的小伙伴們一起在草地上朝著太陽的方向奔跑......

  仿佛想起了什么,我忽然從床上跳了下來向陽臺奔去,小心翼翼的用手試了一下,”哇 ‘’我歡呼道: “衣服都干了!” 我把衣服一件一件的收下來捧在胸口,好像捧著一大堆珍寶一樣;氐椒块g用我從未有過的耐心把它們疊的整整齊齊的放進(jìn)了媽媽為我準(zhǔn)備好的干凈又漂亮的袋子里。我輕輕的拿起袋子,緩緩地起身,慢慢地走到樓下大熊貓捐衣箱的面前,把袋子放進(jìn)了大熊貓的嘴里,我放進(jìn)去的不僅僅是我的衣服,還 有 我美好的祝福......

  那一刻仿佛我又回到了草地上和大家一起向著太陽奔跑著,我們一起大聲的相約,筑夢路上,我們一起前行......

熊貓小學(xué)作文 篇6

  今天下午,我們?nèi)乙黄鹑ズ贾菀吧鷦游飯@游玩,那是我夢寐以求的地方。夏日的悶熱絲毫沒有影響我的興致,一下車,我就歡呼雀躍著向園內(nèi)跑去。

  早就聽說小熊貓又乖巧又可愛,于是我堅(jiān)持著一定要去看一下小熊貓。動物園的小熊貓們生活在一個(gè)四面環(huán)水的“小島”上,只有一座小木橋?qū)⑵渑c動物園的其他區(qū)域連接起來。還沒上島,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了許多色彩斑斕的小家伙們散落在草地上和樹叢中,有的在奔跑著打滾,有的在小溪邊懶散地棲息,象一朵朵鮮花把草地點(diǎn)綴得絢麗多彩。

  聽說可以上島喂小熊貓吃蘋果,我異常興奮,買了一盆切好的蘋果三步并作兩步地沖進(jìn)小熊貓島。這些小家伙們一點(diǎn)都不怕生,依然繼續(xù)著它們自己的游戲。我來到一只趴在溪邊草地的小熊貓前,蹲下來拿了一塊蘋果遞到它的嘴邊,它瞇著眼睛瞅瞅我,用鼻子嗅了嗅蘋果,先伸出舌頭舔了一下,然后迅速地張開嘴巴一口把蘋果咬進(jìn)了嘴里。吞進(jìn)肚子后,小熊貓嘗到了鮮美的味道,似乎勾起了它的食欲,用一種意猶未盡的眼神可憐兮兮地看著我,我當(dāng)然能明白它的'意思,于是一塊接著一塊地喂它。

  這只小熊貓肥肥的,全身紅褐色,臉圓圓的,它的眼眶和臉頰都是白色的,嘴和胡子也是白色的,點(diǎn)綴在頭部顯得特別漂亮。它的四肢是棕黑色的,特別短小,甚至?xí)屓藗儜岩赡芊裰纹鹚欠蚀T的身體。它身上的毛長而蓬松,會隨著身體的動作微微顫動,我撫摸著它的脊背,軟軟的毛觸碰到手掌的時(shí)候可以感覺到溫?zé),在這個(gè)時(shí)候,小熊貓乖巧極了,一動不動地享受著美食與愛撫。最美的是小熊貓的那條大尾巴,又粗又長,超過了它自己的半個(gè)身子。它的尾巴以棕黑色為主,上面均勻地分布著九個(gè)棕黃的環(huán)紋,非常地好看,怪不得小熊貓還有一個(gè)“九節(jié)狼”的別名。

  我手中的蘋果沒多久就全進(jìn)了它的肚子,小熊貓滿足地舔了一下嘴唇,眼睛炯炯有神地盯著我,咂巴咂巴嘴巴,似乎一邊在回味一邊在向我表示感謝,好可愛!我喜歡得不得了,于是湊到它身邊和它一起拍照,它已經(jīng)是我的好朋友啦!

  依依不舍地離開小熊貓園的時(shí)候,我想人類應(yīng)該尊重動物們的生活,為他們保留自己的樂土,如果能讓這些可愛的小動物回到大自然中安居樂業(yè),也許他們會更活波,更快樂,那樣他們會更加樂意成為人類的朋友的……

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