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小學(xué)生作文

搶凳子小學(xué)作文

時間:2023-03-23 16:52:09 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于搶凳子小學(xué)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的搶凳子小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于搶凳子小學(xué)作文合集八篇

搶凳子小學(xué)作文 篇1

  我們的課余生活非常豐富多彩,有丟手絹,搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像出籠的小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的`內(nèi)容是:1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面,再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌,歌唱完了,看誰沒有坐到凳子,就退出,并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,直到剩下一個人,為獲勝者。

  游戲開始了,我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動了起來。這時,大家的心情很緊張,生怕自己搶不到凳子,我也很緊張,手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,歌曲停了,機(jī)靈的我們立刻找了個位置坐了下來,張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了,凳子也少了一張。

  第二輪開始了,我們還是按照第一輪的方法來玩,歌曲又停了。我們立刻坐了下來,只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置,她急得小臉就快像小蘋果了,結(jié)果輸了,她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣,我們一輪一輪地玩下來,而我一直在游戲的隊伍中。

  終于到了最后一輪了,場上爭奪到了白化熱!游戲開始,只見劉靖薇緊張得滿臉通紅,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子,小聲地哼著歌曲,忽然,歌曲停了,幸虧我身高腿長,一個箭步?jīng)_上去,把座位給霸占了。劉靖薇輸了,我贏了!我興奮不已,做了一個剪刀型的動作。

  課間活動真有意思,既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又活躍了身心。

搶凳子小學(xué)作文 篇2

  今天,我和姐姐、妹妹一起玩搶凳子的游戲。

  我拿來了兩把凳子放在地上,音樂響了我們就開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停了我們就開始搶凳子了。音樂響了,游戲開始了,我們個個都興高采烈地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,越轉(zhuǎn)越慢,我們變得緊張起來。音樂突然間停了,我們就迅速的.開始搶凳子,我和妹妹搶到了,卻把姐姐擠了下去。姐姐雖然很失望,可我們還是玩得不亦樂乎。

  這個游戲可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,我很喜歡這個游戲,你們喜歡嗎?

搶凳子小學(xué)作文 篇3

  昨天中午,我和爸爸,媽媽,姐姐,一起玩搶凳子。

  姐姐把凳子擺好,又選了一首音樂。游戲開始了,起初,我們走得很慢,隨著音樂聲快接近尾聲,我們走得越來越快!暗未稹保魳吠A,大家都向凳子撲去。結(jié)果媽媽沒有搶到還跌了一跤,引得我們哈哈大笑。

  通過這個游戲,讓我感受到了家的快樂!

搶凳子小學(xué)作文 篇4

  下課了,老師讓我們玩了一個游戲,它叫“搶凳子”。

  游戲規(guī)則是這樣的:把三張凳子圍成一個圓,然后叫四個同學(xué)來玩,隨著鼓點,四個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓點一停,誰沒坐上凳子,誰就出局,在下輪又轍出一張凳子,再玩。比賽開始了,同學(xué)們敲著桌子當(dāng)鼓點,幾個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈,他們都迫不及待地等著“!边@個字,突然,“停!”吳老師大聲地喊著,結(jié)果,安軼楠慢了半拍,沒坐上凳子,他被淘汰了。第二輪又要開始了,三(4)班里又響起了歡呼聲。只見搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑,有的彎著腰,有的手摸著凳子,生怕被搶了似的!巴!”吳老師再次說出這個字,只見胖胖的王駿杰一個大屁股飛向一把凳子,把瘦小的`孫甘泉一下子擠到一旁,孫甘泉“啊呀”一聲,四腳朝天,躺在凳子旁的地下,呲牙咧嘴的,同學(xué)們哈哈大笑起來。第三輪要開始了,要決勝負(fù)了,最后剩下王駿杰和譚文諾了,教室里更熱鬧了,有的給王駿杰加油,有的給譚文諾鼓勁。鼓點又開始了,他們飛快地跑呀跑,眼睛死死地盯著最后一張凳子,只聽一聲“停!”,還是王駿杰身手敏捷,一個快步躍上凳子,王駿杰勝利了!

  xxx跳下凳子,興奮地繞著教室,一邊跑一邊不停地喊著:“我勝利了,我勝利了!”支持他的人也歡呼起來了,同學(xué)們都非常地開心!

搶凳子小學(xué)作文 篇5

  今天星期日,天氣陰沉沉的,但我的心情格外開心,因為我要到匯華作文班參加搶凳子比賽了,我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,安安靜靜的在教室里等老師,等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,老師也進(jìn)來了,說:“這節(jié)課我們就來一場搶凳子游戲”,接著老師宣布了游戲規(guī)則。(開門見山)

  游戲規(guī)則就是:每組7個人,放6把凳子,老師是裁判,裁判喊“開始”,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn),裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐,沒有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰,最后評出冠軍,亞軍,季軍。

  所有的`同學(xué)都準(zhǔn)備好了,周圍也站滿了同學(xué),老師喊了聲“開始”,第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,瞧!他們玩的多開心,有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢,似乎信心十足,有的同學(xué)很緊張,生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真,只有王濤濤同學(xué)一個人的眼睛始終都是盯著凳子的,(場面描寫中的點面結(jié)合)老師喊了聲“坐”,同學(xué)們都爭先恐后的搶凳子坐,只見衛(wèi)國政沒有坐在凳子上,他雖然笑著下去的,但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點。

  淘汰了一人,游戲繼續(xù),顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重,大家都小心翼翼的,很專注的在玩兒,生怕自己搶不到凳子。

  越來越多的同學(xué)被淘汰,我很緊張,小手緊緊的抓著衣角,心里默默地念叨著:“千萬不要出錯,一定要玩兒到最后,”可是在緊要關(guān)頭,由于我出神了,沒聽到老師喊“坐”,就這樣被淘汰了,“哎,就差一點啊,氣死我了”。

  最后冠軍是王濤濤,亞軍是張軼豪,季軍是張雨涵。通過這次玩游戲,我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。

搶凳子小學(xué)作文 篇6

  今天,我的小表弟鵬宇來我家吃中午飯。

  他小小的'個子,瘦瘦的,弱弱的。別看他小小的,可脾氣不小。我舅媽和我說他都不聽,不讓干啥偏干啥,讓他干啥他不干啥。

  這不!媽媽剛把飯菜端上桌兒,他為了能靠著冰箱坐,就使勁兒拉飯桌兒,這一拉把菜水灑了我一身。我很生氣,就要去打他,正巧媽媽又過來了,我才停住了手。小表弟急忙告我的狀。我們倆都被媽媽罰了。罰他背一首唐詩,罰我多吹半個小時的笛子。

  哎!我以后再也不和他搶椅子了。

搶凳子小學(xué)作文 篇7

  昨天上午,我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

  一開始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊?”等移好桌子,老師才神秘兮兮地說:“我們今天玩一個好玩的游戲,叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來,那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當(dāng)音樂響起,九個同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈,老師一喊“!保R上坐下,誰沒有搶到凳子,誰就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的時候,誰搶到了凳子,誰就是勝者。

  游戲開始了,老師先選了九個同學(xué),他們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開始唱歌,同學(xué)們有的兩眼發(fā)直,像一個小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“停”,九個同學(xué)你爭我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過。第二輪又開始了,沒過三十秒,老師就喊停了,只見小劉和小樂,在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個空位嗎?這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停,誰會先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現(xiàn)了位子,不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。

  不知不覺過了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的`豎著,小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備,繞了一圈又一圈,過了好一會兒,等他們有點放松警惕的時候,老師才喊“!,最后小欣奪得了“寶座”?此歉毙老踩f分的樣子,像得了世界冠軍似的。

  老師宣布游戲結(jié)束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更能從實踐中提高我們的寫作能力。

搶凳子小學(xué)作文 篇8

  “加油!加油!”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著,這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽,老師先把我們分成四個小組,每組10人,在大廳中央游戲著

  老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來,等老師喊開始,10個人就繞著凳子打起圈來,等時間到了,老師馬上喊停,10個人要馬上坐到凳子上,

  其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場,而其余的`人繼續(xù)進(jìn)行,直到?jīng)Q出誰是第一名位止。

  第四組開始了,他們站在凳子的兩旁,準(zhǔn)備開始,不一會兒老師喊了開始,他們一個個開始跑了起來,他們有的直著身子跑,有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑,好像要坐似的,老師終于喊停了,他們個個找位子坐,鄧慈航?jīng)]有坐到凳子,他被淘汰了,接著一個個同學(xué)被淘汰了,這一輪的勝利者就是肖晗了。

  要到我們這一組了,我的心情十分緊張,我們開始轉(zhuǎn)了,前幾輪我只是幸運,沒人搶我的位子,到了后幾輪,由于我技術(shù)不好,被淘汰了,最終,這一隊是江曾海勝了

  到了總決賽四個人開始圍著3條凳子跑了起來了,過了不久,最后總冠軍是曾詩琪,第二名是肖晗。

  通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

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