跳繩小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-18 18:07:29 小學(xué)生作文我要投稿

跳繩小學(xué)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩小學(xué)作文匯編5篇

跳繩小學(xué)作文篇1

　　今天下午，一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點(diǎn)告訴我們？我覺(jué)得老師這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺(jué)練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。

　　緊張而又害怕的比賽終于開(kāi)始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊(duì)伍，做好準(zhǔn)備。那時(shí)，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。

　　隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來(lái)。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來(lái)。跳到后來(lái)，我感覺(jué)很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！

　　又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來(lái)。裁判員連忙登記每

　　位同學(xué)的.分?jǐn)?shù)，我跳了104下。

　　比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒(méi)有灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｎ蚁嘈�，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成�?jī)。不過(guò)，大家平時(shí)還要多練習(xí)哦！

跳繩小學(xué)作文篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谟吞镆恍∫呀?jīng)度過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。學(xué)校每年冬天都要舉行跳繩比賽，20xx年的跳繩比賽在同學(xué)們的期盼中來(lái)臨了！

　　早上，我們突然接到通知，下午要舉行跳繩比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試；老師則加快了訓(xùn)練的腳步，每節(jié)課間包括今天的體育課都用上了。同學(xué)們不停地練啊練啊，甚至在排隊(duì)待跳的時(shí)間都在探討獲勝的方案。

　　令人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。下午3點(diǎn)半，同學(xué)們都匯集到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，人頭攢動(dòng)。今天也是天公作美，久違的冬日暖陽(yáng)照在每個(gè)同學(xué)身上，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，還好像為今天的跳繩比賽來(lái)助陣。

　　我班同學(xué)按時(shí)來(lái)到指定地點(diǎn)，一邊開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)，一邊等待比賽的號(hào)令。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下：“同學(xué)們，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽！”我班運(yùn)動(dòng)員迅速排好隊(duì)，待裁判員哨聲一響，立刻跳起來(lái) 。在一陣一陣的加油聲中，在繩子一上一下的搖擺中，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，個(gè)個(gè)不甘示弱，像輕盈的`小燕子在騰空跳起，一個(gè)連一個(gè)，連成了一條“龍”，看得我們眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清了。我們這些拉拉隊(duì)員個(gè)個(gè)心都提到了嗓子眼，只有大聲為他們加油，來(lái)給他們鼓勁。突然，不知誰(shuí)跳壞了，大家異口同聲“呀！”了一聲，幸虧在練習(xí)的時(shí)候老師教過(guò)我們壞了不要慌，接著跳；幸虧老師和搖繩的同學(xué)配合得比較默契，趕快調(diào)整了節(jié)奏；幸虧下一個(gè)同學(xué)比較機(jī)靈，趕緊放慢了速度，大繩又一如既往地?fù)u起來(lái)了，同學(xué)們又跳成一條長(zhǎng)龍了。�。『秒U(xiǎn)啊，我們拉拉隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)舒了一口氣，緊張的心平靜了下來(lái)。

　　只聽(tīng)哨聲一響，比賽結(jié)束了，只聽(tīng)裁判員說(shuō)：“七班，262個(gè)，第三名！”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字和名次，全班都?xì)g呼起來(lái)。雖然沒(méi)有奪得第一，但是成績(jī)也還不錯(cuò)。

　　在這次活動(dòng)中，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)的力量，我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員刻苦的訓(xùn)練，老師用心的指導(dǎo)，還有我們拉拉隊(duì)的助威，我們班才能有機(jī)會(huì)取得好成績(jī)。

　　一貫被同學(xué)們稱為“運(yùn)動(dòng)健將”的我，這次卻沒(méi)有參加，有些慚愧；因?yàn)樽约禾眠€不是很熟練，又因?yàn)樯](méi)有刻苦訓(xùn)練，所以沒(méi)有為班出力爭(zhēng)光，很是遺憾。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，每天晚上抽出一點(diǎn) 兒時(shí)間，讓爸爸媽媽給我搖繩，練習(xí)練習(xí)。雖然再?zèng)]有機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光了，但這個(gè)本領(lǐng)還是要學(xué)會(huì)的！

跳繩小學(xué)作文篇3

　　三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的班主任和語(yǔ)文老師吳哥，每天給我們布置體育作業(yè)，讓我們天天跳繩。

　　從剛開(kāi)始我每分鐘跳九十幾個(gè)，到后來(lái)跳到一百八十幾個(gè)，我整整堅(jiān)持了一百五十多天。在這么多天中，我印象深刻的是應(yīng)該下面這件事！

　　那天早晨，我起床后想偷點(diǎn)小懶，不想跳繩，正準(zhǔn)備下樓去吃早飯。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽，看看誰(shuí)是冠軍？”我一聽(tīng)進(jìn)行耐力和速度比賽，馬上就來(lái)了興致，轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。

　　“三、二、一，開(kāi)始�！碑�(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令，我和媽媽的第一局比賽開(kāi)始。我立刻飛快地跳了起來(lái)，媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想，媽媽平時(shí)都不怎么鍛煉，肯定跳不過(guò)我�？墒牵^(guò)了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。媽媽雖然跳得很慢，但卻堅(jiān)持了很久，我雖然跳得飛快，但是由于繩子有點(diǎn)長(zhǎng)，一下就OUT了。一局下來(lái)，居然被媽媽贏了，我覺(jué)得有些沮喪，打算不比了。

　　這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“別傷心，還有下一局呢！”這句話，又激起了我的.自信心，對(duì)媽媽說(shuō)：“好，馬上開(kāi)始！”

　　我請(qǐng)爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn)，因?yàn)槲抑览K子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開(kāi)始”的口令剛落音，我和媽媽飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我們倆不分上下，過(guò)了40秒后，媽媽體力不足，開(kāi)始減速。我拼命咬牙堅(jiān)持，又過(guò)了10秒，媽媽終于停了下來(lái)。“哈哈，我獲勝了！”我高興地叫了起來(lái)。

　　吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的比賽真有趣，以后都這樣�！�

　　“好，還可以幫我減肥呢！”

　　“嘻嘻，就這么定了！”

　　從此，我天天和媽媽比賽，即使有時(shí)候很累，我也咬牙堅(jiān)持，跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動(dòng)的“固定節(jié)目”了。就這樣，我取得了很大的進(jìn)步，成了班級(jí)前幾名呢！

跳繩小學(xué)作文篇4

　　昨天下午，我在學(xué)校的一棵大榕樹(shù)下跳繩，我把繩拋來(lái)拋去，不小心把繩拋到了樹(shù)上，我在下面夠也夠不著，我就請(qǐng)個(gè)子高的同學(xué)幫我取繩了，他們也夠不著，我請(qǐng)老師來(lái)幫忙，老師看了搖搖頭。

　　回家后，我告訴了媽媽，媽媽給我了三元錢，讓我在買一個(gè)繩子。今天早上，我和好朋友劉憶華一起去買繩，來(lái)到體育辦公室，我們一起挑了一個(gè)紫色的繩，我拿著我的心愛(ài)的'跳繩，高高興興地回班了。下午，我去了大榕樹(shù)下，拿了一根樹(shù)枝，往樹(shù)上一扔，舊跳繩給掉下來(lái)了。放學(xué)后，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我的運(yùn)氣真好�。∵@下我就有兩根跳繩可以練習(xí)了。

跳繩小學(xué)作文篇5

　　在８月１３日下午３：３０分左右，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)侯，老師說(shuō)：“我們大家一起去跳繩，然后寫(xiě)一篇作文！”我們大家都很高興地說(shuō)：“好！”我們六個(gè)人和老師開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到作文班前面的平臺(tái)上跳繩。

　　來(lái)到平臺(tái)上，我看見(jiàn)天空上的太陽(yáng)被云擋住了，地面上很涼爽，大家都很開(kāi)心地開(kāi)始跳繩，跳著跳著，我發(fā)現(xiàn)剛才不見(jiàn)了的太陽(yáng)突然從云朵里＂蹦＂了出來(lái)，陽(yáng)光把大家要比賽的心情照得更亮了。

　　第一個(gè)跳的是老師，他給我們帶了個(gè)頭，使大家都想拿第一，為自己爭(zhēng)光，不被其他人小看。

　　第二個(gè)跳的'人是林思靜，她從老師的手中接過(guò)繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的長(zhǎng)短，發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng)了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把繩子甩到了背后，手舉過(guò)肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然后就跳了起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了５３個(gè)。輪到我跳了，我邊跳邊想：我一定要跳好，可才跳了３７個(gè)。接著，是吳樹(shù)森跳，大家喝彩著，他跳得很快，但只跳了7個(gè)，然后是林澤博，再是葉培榮，比賽熱烈的進(jìn)行著。

　　最后排名，林思靜第一，我第二，吳樹(shù)森第三，陳宇浩第四，林澤博第五，葉培榮第六。我覺(jué)得，跳繩是熟能生巧的一個(gè)活動(dòng)，如果平時(shí)多練習(xí)，跳起來(lái)就一定很棒，所以，我以后做什么事都要像對(duì)待跳繩一樣！

　　通過(guò)這次跳繩活動(dòng)，我覺(jué)得以后不管做什么事都要認(rèn)真地去做。

　　今天我覺(jué)得很開(kāi)心。

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