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小學(xué)生作文

足球話題小學(xué)生作文

時間:2023-03-16 14:19:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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足球話題小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的足球話題小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球話題小學(xué)生作文

足球話題小學(xué)生作文1

  上周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學(xué)校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。

  周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準備為自己的隊員加油助威。

  過了一會,比賽開始了,只見對方球員技術(shù)嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方瞄準地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術(shù)發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉(zhuǎn)球,場內(nèi)一片驚呼,他們--越勇,最終我班以0:3輸給對方。

  再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的`、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。

  因比賽倉促,我們只有兩三天時間準備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,同學(xué)們很沮喪。看來不論干什么事情,還是有準備的好,希望我班平時加強訓(xùn)練,爭取下次勝利!

足球話題小學(xué)生作文2

  今天下午,我們學(xué)校——陽光二小和陽光五小舉行了一場精彩的足球友誼賽。

  我們來到足球場?,足球場上的運動員英姿煥發(fā),排著隊伍進入了足球場,神氣極了!

  穿著橙色運動服的是我們陽光二小的運動員,穿著藍色運動服的是陽光五小的運動員。裁判員吹著口哨,說:“比賽正式開始!敝灰娗騿T在足球場上你一腳,我一腳地踢著球,時間過了許久也不見有一球飛進龍門。當時,我的心情焦急起來,因為時間只剩下10多分鐘了,眼看著對方7號帶球直奔入我方禁區(qū),緊要關(guān)頭,我方后衛(wèi)敏銳出擊,果斷地把球搶斷,緊接著用右腳輕輕一踢,球傳給了后衛(wèi),后衛(wèi)得球后,飛起右腳奮力一踢,球在空中畫了道弧線,落到中鋒的.腳下,我方總算化險為夷。

  過了兩分鐘后,場上形勢發(fā)生了變化。中鋒靈活地變換著步伐,帶球躲過前來圍攻的兩名球員,然后突然向左一閃身,飛起一腳,球飛過對方后衛(wèi)的頭頂,等待的9號縱身一躍,用腳將球順勢一踢,球擦過守門員的手,撲入了球門。

  “1比0,陽光二小勝利!甭牭讲门袉T的叫聲,同學(xué)們一蹦三尺高,連連歡呼著“我們勝利了,我們勝利了……”歡呼聲在校園里久久回蕩!

足球話題小學(xué)生作文3

  當然,足球本身是沒有錯的,但是這項運動卻折射出了人性的一些東西。

  我想,體育的主要目的是鍛煉身體,或是一種娛樂的方式,競技只是一部分,我們倡導(dǎo)的競技也只是為了增進人與人之間的關(guān)系和解決一部分人的就業(yè)問題。所以,大力神杯只是一個代表榮譽的擺設(shè),一個所謂的稱號罷了。我們一直倡導(dǎo)健康的體育,充滿活力的`快樂體育,更高更快更強的體育。然而當今的體育卻有悖我們的意愿。連連發(fā)生的事件使人痛心:黑哨、裁判與球員相互勾結(jié)……種種玷污了我們的健康體育。萬人愛戴的足球運動也時時處處讓人嗅出一股股銅臭味。

  我喜歡看球,更喜歡看足球場上的人生。法國球星齊達內(nèi),在他足球生涯的最后一場比賽中,用頭撞向了意大利后衛(wèi)馬特拉齊,被紅牌罰下場,法國隊也因此與冠軍失之交臂。事后齊達內(nèi)向孩子們道歉,我欣賞他的道歉,也佩服他的坦蕩的胸懷。這內(nèi)幕復(fù)雜的一撞,撞出了內(nèi)心的真誠。

  足球是面鏡子,它能折射出人性的優(yōu)缺點。

  世界杯結(jié)束了,但是人們對世界杯,對足球的熱愛卻是不會結(jié)束的。

足球話題小學(xué)生作文4

  離學(xué)校的足球節(jié)開幕有一段時間了,星期五是我們四(1)班和四(2)班的比賽。

  四(2)班是我們的老對手了,每次的比賽各班的同學(xué)都憋足了勁,總希望自己能打敗對方。

  剛一上場,兩個班的啦啦對好像在比誰的聲音大,不斷地為自己的班級加油。激烈的爭奪開始了,雙方的'隊員都拼命的往對方的球門里踢球。快看,我們的守門員真厲害呀!憑著自己的冷靜判斷已經(jīng)連續(xù)接住了對方的好幾個球了。也許是因為體力的不支,(2)班趁我們的守門員不注意時踢進了一個球。對方球員夸張的大喊大叫,我們氣的肺都要炸了,不過我們還有時間贏回來。

  比賽越來越激烈,我們的分數(shù)也在我們主力隊員的帶動下,由“零”變成了“一”,由于上半場我們隊員體力透支過大,我們這些旁觀者都能明顯感覺到速度越來越慢。更可笑的是我們的隊員居然把鞋子都踢飛了,對方也趁著這個空檔又踢進了一個球,把比分反超了我們。這時裁判員的哨聲響了,比賽結(jié)束了。

  這場比賽雖然我們輸了,但是重在參與,通過這場比賽讓我們增強了團隊意識,知道了團結(jié)協(xié)作的重要性。

足球話題小學(xué)生作文5

  在一棟房子的右面,有一塊空地。是踢球的好地方。放學(xué)后孩子們又去那塊空地踢球。

  孩子們用書包當門柱,比賽開始了,兩方球員踢的難解難分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引過來了,連過路的大叔也被這場比賽吸引了。

  那個金黃色頭發(fā)的守門員,手戴手套,半蹲著,身體微微向前傾,雙手按在膝蓋上,膝蓋擦破了也毫不在意,真像一個真正的守門員。全神貫注地望著前方,似乎雙方要向這邊進球。守門員身后的替補員挺著大肚子站在哪里,心想:趕快讓我上場,讓我大顯身手。

  全部人都屏住呼吸朝遠處看,由此可見,雙方正在激烈的拼搶。一個主人帶了一只漂亮的小狗來觀看這場激烈的比賽,他擋住了后面戴風(fēng)帽的小男孩,小男孩干脆站起來看了,一對兄弟非常注意球場上的.變化,哥哥緊緊摟住了弟弟。戴紅色帽子的小女孩被別人擋住了,她身體急力向前傾,觀看比賽。坐在旁邊抱著洋娃娃的小女孩呆若木雞,仿佛這場比賽與她毫不相關(guān),可愛的小白狗好像不喜歡這場比賽在旁邊睡著了,那位大叔仿佛想起了小時候踢球的美好回憶臉上露出微笑。

  精彩的比賽繼續(xù)進行著……

足球話題小學(xué)生作文6

  一天下午,體育老師帶著大家到學(xué)校操場上踢足球。

  黑隊守門員把兩個小書包放在地上,用來當球門。白隊守門員也用粉筆在地上畫了一個球門。接著,裁判吹了一聲口哨,一場激烈的足球賽開始了……

  白隊一號搶先一步,奪得足球。然后經(jīng)過一次又一次地傳球,白隊八號猛地一踢,球向黑隊球門飛去。黑隊守門員縱身一躍,一把接住足球,朝黑隊七號扔去。黑隊七號正想射門,球卻被沖過來的`白隊一號踢飛。白隊五號見狀,跳起來用頭把球頂飛,球向黑隊球門飛去,黑隊十號突然跑過來,一腳將足球踹飛,眼看就要進門了,誰知“半路殺出個程咬金”——白隊守門員跳起來想接住球。出乎大家意料的是,球被黑隊六號奪走,一腳把球踢進了白隊大門。

  第二局開始了。黑隊一號帶著球沖向白隊球門,白隊七號突然攔路搶球。黑隊一號將球傳給黑隊二號,黑隊二號用力一踢,弄得白隊七號措手不及。球又經(jīng)過黑隊八號腳下。黑隊八號飛快地沖破為了搶球而組成的人墻,球閃電般飛進白隊球門,弄得白隊守門員半天才反應(yīng)過來。黑隊再次戰(zhàn)勝白隊,黑隊的拉拉隊歡呼起來,直到下課鈴聲響起。

足球話題小學(xué)生作文7

  我們班許多學(xué)生喜歡踢足球。在一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,空氣特別清新。小明樂樂和我打算一起去足球場踢足球。

  我們快樂地走在通往足球場的路上,一路唱著歌走向綠草如茵的`足球場。巨大的足球場空蕩蕩的,草長得很厚,踩上去感覺很舒服。因為人少,我們很快決定小明和樂樂分組,我來當裁判。然后我制定游戲規(guī)則。進一球得一分。誰先得十分,誰就贏。

  游戲開始了。小明和樂樂踢你,我踢得越來越狠。我看見小明突然又踢又踢。球飛了起來,像流星一樣射向球門。不幸的是,他太努力了,球飛過了球門。真可惜!樂樂抓住了機會。球離地不高的時候,他就跳起來,直奔球門。小明沒守住球門,球像眼睛一樣鉆到球門左下角。“一比零”我喊道。這個游戲真的很厲害!短暫休息五分鐘后,下一場比賽將再次開始。幾個回合下來,他們筋疲力盡,腿也很酸痛。

  不知道過了多久,太陽落山了,我們依依不舍的離開了球場,也約好了下次再來玩。踢足球可以豐富我們的課余生活,強身健體。我們喜歡踢足球。

足球話題小學(xué)生作文8

  足球?qū)ξ矣兄衿娴奈Α?/p>

  當我出生時我和足球結(jié)下了不解之緣,我出生時我就與別人與眾不同,我就自己能在床上站起來,但是我站起來不會走路就會在那里站著。這是我認識了一個好東西:足球,如果你可以踢球,那你就能鍛煉身體,媽媽買了一顆足球,我便兩眼放光,媽媽不給我,我號啕大哭,媽媽不耐煩就把球給我了,我頓時高興起來。

  我把球抱住親了三口和他結(jié)為兄弟,他在那里,我就在那里。

  兩年,三年,四年過去了,我已經(jīng)成了一個八歲的足球健將,而且還成了一個三年級的.一個小學(xué)生,我進入了校園足球隊,我每天比別人早起20來分鐘。

  那次在訓(xùn)練時,老師讓練頭球,當然天氣十分冷的球被動的陰影的往頭上。定把頭打的紅紅的,還很疼,但我依然不聽別人勸阻,堅持練,我眼淚也被打了出來,老師讓我退出足球隊,你堅持不下來。我什么話也沒說,因為足球是我的“兄弟”。

  經(jīng)過我不懈的努力,我的球技一次比一次好,而且“功夫不負有心人”,我進入了踢旗長杯的名單中,一聽到這個好消息,我就非常驚奇,我大聲的喊:“我成功了!我成功了!”

  因此,每個人的背后都要去揮灑汗水,才能有收獲。足球,我的好兄弟。

足球話題小學(xué)生作文9

  一個陽光明媚的下午,在體育課上,盧老師讓我們踢足球,于是我們迫不及待地拿著球到了足球場上。過了一會兒,足球比賽開始了,我們一擁而上,只要一看見球就亂踢,一次又一次的進球機會都丟失了,但是我們還是不停地努力著?墒菍Ψ降.主攻隊員動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔,不一會兒,就到了球門前,對方球員用假動作引我們的守門員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球飛快地沖了過去,只見顧博雄一個虎躍,把球抱住了,立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后,單槍匹馬過關(guān)斬將,突破重重防守,只見他用力一踢,球進了。

  我們隊的隊員一片歡騰,王笑寒的一腳讓我們領(lǐng)先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我們鼓足了氣,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時候,我把球穩(wěn)穩(wěn)地拿著,我想在最后時刻全線出擊,直沖對方禁區(qū),我猛踢一腳,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我長嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方,但是并沒有因為輸了比賽而不開心,因為我們知道我們每個人都盡力了。

  足球可以讓我們增加團隊意識,同心協(xié)力,又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。

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