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二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事作文1
上個(gè)月，媽媽在家
種了一盆蘆薈，那盆蘆薈可美麗了，它的身子碧綠碧綠的，葉子的兩邊長(zhǎng)有刺，它的頭尖尖的，身高大約六厘來(lái)，但它小時(shí)候只有六毫米，媽媽跟我說(shuō)蘆薈有很多作用比如：入藥，食用，美容，作原料等。
我們家的蘆薈一天一天長(zhǎng)大了，隨著葉子不斷生長(zhǎng)，它的`莖也漸漸長(zhǎng)高了，并且葉子上的刺也在變硬，你在澆水時(shí)可千萬(wàn)當(dāng)心它的刺，由于它的刺很硬會(huì)刺到人的。有一次爸爸的手燙傷了，爸爸拿蘆薈的葉子涂在手上，涼涼的不久手就好了，蘆薈的作用可真大��！
我家的蘆薈像一位仙子一樣美麗，我愛(ài)我家的蘆薈。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事作文2
今日媽媽回姥娘家去看姥爺，我和爸爸開(kāi)車(chē)去接上小姑和哥哥去濱州。
小姑家要買(mǎi)新車(chē)，正好爸爸今日休息，小姑說(shuō)一起去濱州看車(chē)，順便把龍龍哥哥接上一起去，哥哥在濱州學(xué)院上學(xué)。我們先去看車(chē)，我認(rèn)識(shí)了很多汽車(chē)的'標(biāo)識(shí)，像東風(fēng)日產(chǎn)、一汽大眾、雪佛蘭、長(zhǎng)安等。中午我們叫上米樂(lè)姐姐一起去山東菜館吃飯，吃完飯后我和爸爸去保養(yǎng)車(chē)，在休息室我和爸爸玩了一會(huì)電腦。保養(yǎng)完車(chē)后我們又去了買(mǎi)車(chē)的地方，小姑看好了一輛明銳斯柯達(dá)的車(chē)，跟人家講好了價(jià)錢(qián)，交上定金，我們興奮地回家了。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事作文3
一天的下午，小明和小剛一起打完籃球回來(lái)了。在回家的路上，小剛不留意走到了盲道上。
小明對(duì)小剛說(shuō)：“我們不要走盲道。”小剛不好意思地說(shuō)：“好，下次我不走盲道了�！毙∶髀�(tīng)了這話(huà)笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，下次不走盲道就好了�！本驮谶@時(shí)，小剛猛然轉(zhuǎn)頭一看身后有一個(gè)盲人伯伯，他正在東摸西摸地用拐杖查找盲道。小剛抓緊對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們一起去援濟(jì)盲人伯伯吧，看他多辛苦呀！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，他們就一起把盲人扶到了盲道上。
在回家的路上，小明和小剛感覺(jué)今日過(guò)得真有意義呀！他們心想，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱?雙手去援濟(jì)殘疾人，那么這個(gè)世界就會(huì)充斥愛(ài)心。
二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事作文4
今日，我和爸爸媽媽一起參與了學(xué)校進(jìn)行的“爸爸廚藝大比拼”，我很快活！
早上我們?nèi)規(guī)е_(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校，先進(jìn)行早讀，在爸爸媽媽的凝視下早讀很快就結(jié)束了，我也更加期盼爸爸們做的美食。
當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到草地上時(shí)天空下了幾滴雨，我好希冀不要下雨，結(jié)果真的'沒(méi)下了，我好快活。在各位家長(zhǎng)的合作下我們?cè)诓莸厣蠑[上了各種好吃的菜，我家做的是“可樂(lè)雞翅”，這是爸爸請(qǐng)干媽教了以后用一個(gè)晚上才做出來(lái)的美食，叔叔阿姨們嘗了都說(shuō)很好吃，更興奮的是我們的可樂(lè)雞翅獲得了“風(fēng)味獎(jiǎng)”，我很快活，爸爸媽媽也很快活，我們都覺(jué)得這是最美好的一天！
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