有關快樂的節(jié)日小學作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂的節(jié)日小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的節(jié)日小學作文 篇1
去年的.兒童節(jié)，妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來后，聽姑姑說，在海盜船上妹妹被嚇哭了，我問他怎么樣，她說：“海盜船非常大，上面還有一個骨頭人。太嚇人了，我再也不玩了�！甭犃嗣妹玫脑挘倚南耄河惺裁纯膳碌�。
今年“六一”兒童節(jié)，我一定去公園玩一回“海盜船”，體驗一下。
快樂的節(jié)日小學作文 篇2
龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍涞臒o情，當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長。”而作為七年級年級組長的他想必與此句相配。
作為一名英語老師，上課時的他，一絲不茍，講課時的聲響時時回蕩在走廊的每個角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負著教育兩個班級的.重任，卻仍是毫不馬虎；上課時，對學生時而鼓勵，時而教導，時而糾正；下課時，與同學談笑風生；每天面對著將近100名學生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳�！边@是學生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”這便是老師！
老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂！”
快樂的節(jié)日小學作文 篇3
節(jié)日的北侖真熱鬧�。�
新大路上，張燈結彩，國旗迎風飄揚，車子來來往往，川流不息。擁擠的人們在各家店里購買物品，大路上擠得水泄不通。瞧，那么多人在干什么？我走過去瞧了一下，原來是一家新開業(yè)的服裝店呀！我小心地擠了進去，只見那里的衣服多姿多彩，花花綠綠，讓人挑得眼花繚亂，那些衣服可以打折又便宜，不一會，就被人們一搶而光。
我隨著小朋友一陣大喊聲跟了過去，我來到新超市門口，只見超市里人山人海，我好不容易擠了進去，可大人一用力又把我擠了出來，我想辦法，像躲貓貓一樣擠了進去。我在人群中踮起腳尖，抬起頭往前看，只見那里的零食可多了，這里的生活用品各種各樣，蔬菜又新鮮又便宜，買的人大袋小袋都拿不動了。
節(jié)日的公園更是一番熱鬧的景象，只見小孩子們歡笑著，玩耍著，歡呼著，高興極了，小伙子們在草地上三五成群地聊天著。我和小朋友盡情地玩著，一個個大人也在刺激的游戲中歡呼，歡笑，高興得合不攏嘴。
我們的.歡笑，我們的歡呼，匯成了一支交響樂團，響徹云霄。
快樂的節(jié)日小學作文 篇4
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是個團圓、美好、快樂的日子。年三十那天，一大早街上就到處是快樂而忙碌的人群，有的提著滿籃子的`雞鴨魚肉，有的帶著大把美麗的鮮花，還有的忙著選購各種吉祥如意的大紅春聯(lián)。
我和媽媽年三十那天一大早就起來了，買好了做團圓飯的各種材料，我就和媽媽去逛花市了。哇！花市里人山人海，喜氣洋洋，各種各樣的花琳瑯滿目，五彩繽紛，芬芳的百合代表著百年好合，長長的劍蘭代表著：長長久久的好日子，美麗的素馨花是獻給老師和母親的，她代表著兒女們對老師和母親的辛勤培養(yǎng)的感謝。我買了一大束鮮花和一對大紅燈籠，把我家的客廳布置得喜氣洋洋的，下午我?guī)湍棠毯蛬寢屪瞿暌癸�，滿桌的美味佳肴不一會就擺上了桌，全家圍坐在一起，其樂融融，我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長壽；祝爸爸、媽媽天天開心，最后祝自己學業(yè)進步。
春節(jié)真是個忙碌、團圓、快樂的好日子呀！
快樂的節(jié)日小學作文 篇5
昨天，學校組織了慶“六一”活動，我、梁家睿、么同心還有李亭玉玩得都很開心。
我們玩了夾水珠，我們輸了，我們又玩你摸我猜，我們都猜對了。我玩摘蘋果，蘋果下面有字，我們全會。于是我們又去玩貼鼻子，哈哈，真是滑稽的不能再滑稽了，梁家睿把鼻子貼到了耳朵上，董翰林讓小人永遠沒有鼻子了，怎么樣，很滑稽吧！
梁家睿、么同心、李亭玉還有我玩得非常開心！
快樂的節(jié)日小學作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，恰好遇上一年一度的端午節(jié)，又可以吃粽子，看龍舟賽了。不過，遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏云黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨。可是媽媽并沒有食言，打著雨傘也帶著我出門看龍舟賽。
剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。啊！原來人們的熱情并沒有被雨水沖刷掉，雖然這時還下著大雨，觀眾們一個個打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚，一邊在等著看龍舟賽，我回過頭對媽媽說：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚，而在乎看龍舟賽�！痹僖谎弁蛸Y江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長、細窄的，它的龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面整裝待發(fā)。每一條船上賽手的`衣服樣式整齊，顏色鮮艷，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統(tǒng)一服裝的民工團……真是絢麗多彩，十分壯觀。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，動作整齊劃一，有規(guī)律的擺動著船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時，場面上出現(xiàn)了你追我趕、爭先恐后，一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說：“快把這場面拍下來，回去寫作文能用得上�！蔽亿s緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。
這時岸上圍觀的群眾吆喝著：“加油，加油……”一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上回蕩，震耳欲聾。
“贏了，終于贏了�！弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負眾望遙遙領先了。
此時，我也激動不已。心想：我也要學習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學習上有一個你追我趕，奮勇前進的新突破。
湖南益陽桃江縣桃花江小學三年級:鐘佳艷
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