【必備】快樂的節(jié)日小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的節(jié)日小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動地差點跳起來!
早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的`襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。
中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進步大的同學(xué)頒發(fā)獎狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個個地領(lǐng)到獎狀,受到同學(xué)們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學(xué)期進步大的同學(xué)!”那時,同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺邊領(lǐng)過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視。太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋。叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
什么,假的?
我暈
四(1)班教室里爆發(fā)出一陣又一陣雜亂無章的不知是不滿還是慶幸的喊聲。怎么回事?別急,慢慢看
今天中午,我正哈欠連天地聽著枯燥無味的紅領(lǐng)巾廣播。瞌睡蟲一次又一次地沖擊著我那昏昏欲睡的神經(jīng),忍不住又打了一個睡意十足的大哈欠。睜眼與閉眼之間,一個熟悉的身影飄然而至,我渾身打了個激靈語文徐老師來布置家作了,剎那間睡意全無。
刷刷刷徐老師熟練地拿起粉筆,三下五除二地寫了一條又一條。黑板上,語家軍團一點一點地露出了猙獰的面目,我的心也一點一點地往下沉默寫一個單元的詞語,《三訓(xùn)》P5054,閱讀卷兩張,周記一篇五花八門的作業(yè)在徐老師的召喚下集結(jié)了。我只覺得眼前一片灰暗,后背一陣冰涼,似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上,越來越重,越來越重。一條,兩條,三條竟然有六條。周末不過三天嗎?怎么要做六條作業(yè)?而且每一條都是那樣的沉。期待美好周末的我似乎一下子就從靈霄寶殿墜入了十八層地獄。蒼天!大地!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!我從來沒否認(rèn)過學(xué)海無涯苦作舟,但千萬別讓我在這個周末就陷入無邊的'題海。∵@么多作業(yè),就算我有三頭六臂,就算我三天不休息,也無法做完!我一迭聲地暗暗叫苦,四下張望,同學(xué)們也都變了臉:有的眉頭早就皺成了川字,邊看邊和同桌竊竊私語;有的嘟著嘴在自言自語,也許在傾訴自己的不滿;有的無精打采地趴在課桌上,像霜打的茄子般蔫了;還有的同學(xué)性格剛烈,居然當(dāng)著老師的面火冒三丈地捶起了課桌,要不是徐老師在,估計他會沖上前去,把語家擦得一干二凈。
徐老師回轉(zhuǎn)身來,絲毫沒有關(guān)心我們的反應(yīng),冷冷地拋下一句:第一節(jié)課前必須把這些家作記錄完畢!然后頭也不回地走了。哼,根本無視我們的存在嘛!徐老師前腳剛邁出教室,教室里就炸開了鍋。瞧,班級標(biāo)兵小劉早已開始埋頭苦干,他的筆左右移動,像往日一樣沙沙地唱著,不過今天唱的是委屈的歌;急性子的小梅,正緊握雙拳,對著他那張傷痕累累的課桌大發(fā)雷霆,瞧他一邊發(fā)脾氣,還一邊用力地跺著腳,大有不把磁磚跺碎誓不罷休的氣勢;還有幾個同學(xué)卻啥也不管,在外面玩起了游戲,仿佛黑板上的作業(yè)與他們無關(guān)(完全是目無法紀(jì)嘛,居然對老師布置的作業(yè)視而不見,充而不聞),你看,他們一邊將手當(dāng)成槍,嗷嗷地叫著,一邊把同學(xué)當(dāng)成了敵人,正和對方拼殺,惹得別的班的同學(xué)都對他們側(cè)目而視。而我,自認(rèn)為胳膊擰不過大腿,該做的是必須要做的,晚做不如早做,被動做不如主動做,刷刷幾下抄完后,就拿出課外書,優(yōu)哉游哉地看了起來。
丁零零下午上課的鈴聲如約響起,徐老師又一次板著臉神情嚴(yán)肅地來了。她站在講臺前掃視了一番,又回頭看了看黑板上的作業(yè),清了清嗓子問:黑板上的家作都抄錄完了嗎?沒抄完的你就慘啦,我要擦了!說著,徐老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,將一行又一行的家作全擦掉了,耳邊響起了一些同學(xué)的慘叫,還有一些同學(xué)慶幸的拍胸聲。突然,徐老師撲哧一聲笑了。這一笑,仿佛一只無形的手,牽動著我們的好奇:老師的葫蘆里又賣什么藥了?大家一臉茫然地呆愣著。大家還沒反應(yīng)地來,就見徐老師在黑板上寫了一行大大的紅色的字:41愚人節(jié)快樂!同學(xué)們這才醒悟過來,忙著翻出橡皮,邊說邊笑地跟著擦了。徐老師呢,居然一臉壞笑地盯著我們。
呵呵,沒想到老師也玩愚人節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日,我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生,到處都弄得窗明幾凈,聽大人們說這是洗去一年的辛勞,喜迎來年的豐收。
除夕的晚上,所有的親人聚在一起吃著豐盛的團圓飯舉杯共祝。晚飯過后就是我們最高興的時候,每個長輩都會給我們壓歲錢,說是對我們來年的祝福和希望。其實,最熱鬧的要數(shù)大年初一這一天,大街小巷熱鬧非凡,鑼鼓喧天、人山人海,耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的.,引來了不少觀看的人流,盡管有許多民警執(zhí)勤指揮,還是會堵得水泄不通。到了晚上看燈會,各種各樣的燈籠五光十色、有動植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生,每一個作品都像在跟我們問好。十點多的時候,全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個天空像花的海洋,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧,如果你有時間的話歡迎你來看一看。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
國慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點像七色的`彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!
四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚著,就好像它們在訴說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時不時發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴(yán)而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節(jié)。
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