【精品】小學(xué)寫人作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文 篇1
她，有著一張白嫩嫩的臉，還帶著一雙小眼睛。她是一個關(guān)心班級的孩子，還是老師的`得力小助手。她就是劉蘊(yùn)緯。
說她關(guān)心班級，那可真是。有一次，她發(fā)現(xiàn)班級，沒有紙杯了。于是告訴媽媽趕快去買，第二天上學(xué)，只有她一個發(fā)現(xiàn)了班級缺紙杯，買來做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在班級又有了紙杯。
她不僅關(guān)心班級，還是老師的好助手。
那一次，學(xué)校紀(jì)律管理老師想讓她去當(dāng)值周生，她卻想幫老師干活，但最后還是當(dāng)了值周生。幾天后，老師后悔把它放了出去，真是沒了她地球都不能轉(zhuǎn)了，老師又把她調(diào)了回來，當(dāng)天下午，紀(jì)律管理老師為了此事，來到了我們班調(diào)查情況，和班主任李老師搶了起來，最后決定兩個活都干。她回來后一切恢復(fù)平靜。我們六年一這個大集體還真缺不了她。
這就是我的好朋友，我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)。
小學(xué)寫人作文 篇2
前些日子，我家樓下的小商店新來了一個買貨的哥哥。這個大哥哥長得可真英俊，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，還有一個高高的鼻梁，那臉上總洋溢著燦爛的微笑。
我真正認(rèn)識這位大哥哥的時(shí)候是在一天晚上。那天，我看到大哥哥在那里賣貨，當(dāng)別人問他這個物品是多少元的時(shí)候，他沒有說話，而是伸出手打著手勢�？吹竭@番情景，我十分驚訝，那個擁有燦爛笑容的人竟是啞巴！這時(shí)，周圍的人向他投去了嘲笑的`目光，幾個小孩子還在一邊笑話他：“你是啞巴！啞巴！”大哥哥聽后，臉上的笑容漸漸消失了。看到這，我不禁替大哥哥感到難過，于是，我走到他身邊，問：“人們那樣說你，你不傷心、不生氣嗎？”他聽后，拿出筆和紙，對我寫道：“沒關(guān)系的，他們愿說，就說吧，人，應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽铱春�，說道：“大哥哥，你真令人佩服�！彼犃�，燦爛的笑容又回到了臉上。從那以后，只要有時(shí)間，我就會與大哥哥談天，因?yàn)槲蚁矚g他身上散發(fā)出來的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我在學(xué)校挨了訓(xùn)，悶悶不樂地走回家，也沒有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個樣子，就打著手勢問我：“你怎么了？為什么不開心啊？”我嘆了口氣，說道：“唉，今天在學(xué)校的時(shí)候，被老師訓(xùn)了�！备绺缏犃�，到貨攤上拿出筆和紙，寫道：“你不要這樣沮喪，這只是小小的一次挫折，在以后的人生道路上，你還會遇到許多困難的，一定要樂觀，要堅(jiān)強(qiáng)�！弊x著他寫的話，看著那燦爛的笑容，我又重新鼓起勇氣，打起精神了，我真感謝這位大哥哥�。�
雖然那個大哥哥不會說話，但是他身上的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)卻讓我們這些正常人自愧不如。他不僅坦然面對生活，還鼓勵我們樂觀的對待生活中的困難與挫折，這樣的一個人，怎能不令人肅然起敬呢？
我佩服他——樂觀堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥。
小學(xué)寫人作文 篇3
我的同桌是一個從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí)，她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次，英語老師給了我一張“英語成績一覽表”，讓我這個課代表填寫同學(xué)英語成績。因?yàn)檫@次寫得比往常要多，我要一邊翻本，還要一邊做記錄。一開始還很順利，可時(shí)間一長，就完完全顧不過來了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交，二話不說，放下手中寫了一半的作業(yè)，說：“我來幫你吧！”
那你怎么辦？“我便說邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手，說：”沒關(guān)系，一會兒再寫。再說了，兩個人一起干不就會省很長時(shí)間了嗎？快點(diǎn)開工吧！“她便說邊把白得亂七八糟的'本弄整齊，”嗯……“她想了一會兒，說：”你寫，我念，怎么樣？“
”行！“我高興的答應(yīng)著，隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本，嘴里念叨著，看到差一點(diǎn)的成績就皺一皺眉頭，看到成績好，字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣，一個寫，一個念，果然要比一個人快了好幾倍，不到一會兒，我們就填完了所有同學(xué)的成績。
我長長地松了一口氣，想：這下可終于弄完了，趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了！
可誰知，我剛要收工，坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手，說：”為了更加準(zhǔn)確，不出差錯，我想咱們再檢查一遍吧！“
我贊成道：”成！“
經(jīng)過仔細(xì)查對，果然查出了一個小錯誤。
趙鈴音在別人有困難時(shí)，總能上前去幫助別人，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品質(zhì)。
小學(xué)寫人作文 篇4
今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我�？蛇@天的您時(shí)而望著校門，時(shí)而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思。“媽，想什么呢？”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就就是一盞燈��！明明就是好一個大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望著我說，我就是您心目中的一盞燈，就是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福�？赡终f，這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總就是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，此時(shí)每一次又都就是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。
這就就是您，平凡而又偉大的母親。若說我就是您心中的一盞燈，您則就是這盞燈的燈心，我心中永恒的`支柱。正因?yàn)槟闹С�，我才能制造光明，照亮一切�?/p>
我多么期望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候，我將成為那個高大的路燈，永遠(yuǎn)站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時(shí)感受到溫暖……
小學(xué)寫人作文 篇5
我家有個小姐姐，她是我的.遠(yuǎn)房親戚，我們在一起生活了很多年，我非常喜歡她。
姐姐非常聰明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約，家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。
姐姐最喜歡看書了，只有一有時(shí)間，她就會捧著一本書看個不停。記得有一次，我在廳里看電視，姐姐在廚房里煮餃子，我等了很久也不見她出來，就偷偷溜到廚房去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書，鍋里的餃子都快要撲出來了，我悄悄走到她身后大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點(diǎn)兒把書扔到了地上，她趕緊把火關(guān)小，回頭對我說
“你嚇?biāo)牢依�！”我做了個鬼臉，馬上溜走了。
這就是我的姐姐，和她生活在一起真快樂！
小學(xué)寫人作文 篇6
子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？一聽這話我就驚呆了。
砰——隨著一聲巨響，門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯(lián)想到是何方強(qiáng)盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。
隨著聞聲聽見——我又回來啦！大家歡呼吧！喲！瞧著瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來了，看來接下來的表演更精彩咯！哈......
媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家，邊回應(yīng)道：歡迎登門！呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句，便低下頭繼續(xù)看我未看完的書，心里細(xì)想著：第幾頁了？第65頁？不對，應(yīng)該是第66頁了吧......不知不覺中一只手重重的垂在我肩上，嚇得我從書中跳回來。嘿！表姐啊，在干嘛呢。哼！小惡魔跟我說話了，可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚(yáng)的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦？
不在干嘛！怎么，有事？我面無表情地盯著書問道。
原來你房間里的布娃娃是奧特曼�。『�！看這演技派，裝的蠻驚訝的嘛！但還是逃不過我尖銳的眼睛。看吧！這奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服于這么一個小屁孩，于是我回了一個迷之微笑。
看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草，就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去，就啟動了我的好奇心——娃娃怎么會是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的.房間。
一開門，我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房內(nèi)景象。我不敢接受這個事實(shí)，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個可惡的小惡魔！我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著：什么‘有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼！在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去，已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。
過了不久，我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我，咦？太陽打西邊出來了？或許是小惡魔為了彌補(bǔ)之前的錯誤的慰籍吧！看在他知錯就改的長處上，我理所當(dāng)然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。
從而我看到了他內(nèi)心世界的陽光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀眾。
小學(xué)寫人作文 篇7
我的班長叫王志航，他是一個活潑、開朗的陽光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑，黑色是健康的標(biāo)志，這是長期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛，俗話說“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的`嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭，走起路來都帶風(fēng)，似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時(shí)聲音很響，下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他不但學(xué)習(xí)好，還有很多興趣愛好呢！街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中，街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了，到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年，他參加過無數(shù)次街舞表演。每個雙休日，無論是風(fēng)吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過他千辛萬苦地努力，如今已經(jīng)是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”說道：“別急，等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦！”我們聽了王志航的話，非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來。
我為我能有這樣成績優(yōu)秀、多才多藝的班長而感到自豪。
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