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關(guān)于珍惜小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜小學(xué)作文 篇1
走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。
二十四萬(wàn)人,什么概念啊!僅一次唐山大地震,就有二十四萬(wàn)人遇難,那場(chǎng)景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說:“沒了,才知道什么叫沒了!边@句簡(jiǎn)單的話觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。
在我的記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問這問那。現(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛,親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。
現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的.生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!爸挥心愣谜湎В悴艜(huì)得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話,反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇2
綠色在字典中所指的是綠的意思。我以前就覺得綠色這種顏色不僅可以緩解眼部疲倦,而且它本身還挺好看的,就有點(diǎn)喜歡這種顏色。畢竟比起紅的大艷,藍(lán)的大深,還是綠色這種不深不淡,不華不實(shí)的顏色適合我。但是那天后,我對(duì)綠色的愛又提升了一個(gè)境界。
那是一個(gè)春季的周末,我漫無(wú)目的的走在大街上,考試的失落,父母的責(zé)怪,老師的失望,與朋友的矛盾,這一切的一切壓在我的心上,像一塊巨石,使我喘不上氣來(lái)。我心中十分煩惱,路邊隨腳踹飛了一個(gè)可樂瓶,以此來(lái)發(fā)泄心中的委屈。走進(jìn)附近的一個(gè)公園內(nèi),隨便找了一張長(zhǎng)椅坐了下來(lái)。因?yàn)槭谴禾,滿園都是一幅春意盎然的景象,舉目四望到處是一片綠色,平時(shí)這種我還比較喜歡的顏色,今日一見不覺有些厭煩。
這時(shí),一對(duì)母女走了對(duì)來(lái)。那個(gè)小女孩顯然十分活潑,一會(huì)兒跑到那兒,一會(huì)兒跑到這兒的,像一只小麻雀,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,而那個(gè)母親則用慈祥的目光追逐這女孩的身影?吹竭@幅溫馨場(chǎng)景的我不禁鼻子一酸,想到自己小時(shí)候又何嘗不是這樣呢,只是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力重了,從前漫步的悠閑沒了,親子間的歡聲笑語(yǔ)也淡了吧了。正在我的淚水將要下來(lái)之時(shí),那個(gè)小女孩過來(lái)了,手上拿著一片綠葉,她笑著對(duì)我說:“姐姐,你看!這綠色都美麗呀!媽媽告訴我它是生機(jī)的代表哦,所以你也應(yīng)該有生機(jī),笑起來(lái)呀!”她把綠葉放入我的手中就走開了。那個(gè)母親這時(shí)走過來(lái),滿臉歉意的對(duì)我說:“對(duì)不起呀,這孩子的眼睛不好了,我就想趁著她還能看見,讓她開心點(diǎn)!蔽衣牭竭@個(gè)消息驚住了,那個(gè)小女孩面對(duì)那么大的痛苦,竟也能笑的如此坦然,在她面前,我那點(diǎn)挫折又算得了什么呢?我注視著手中的那片葉子,它在陽(yáng)光的.照射下那么的耀眼奪目。那一陣微風(fēng)吹過,樹林間的葉片發(fā)出陣陣不絕的“沙”響,展現(xiàn)看它們的活力,它們的生機(jī)。我再次環(huán)視周邊的綠色,心中的巨石落地,臉上的笑容也終于回歸。
那天起,那個(gè)女孩的笑顏和滿園春色使我銘記于心。現(xiàn)在的我哼著歌曲?綠色?的曲調(diào),在手下默默寫著對(duì)綠色的愛戀。
那天起,我更愛綠色。
珍惜小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣。那個(gè)人肩膀上,停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此沖非彼蟲。這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。
不過在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無(wú)幾。
平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木。幌词謺r(shí),水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞。可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú)法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡,動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日,昔日溫順自在的`藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。
如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái),而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請(qǐng)你們照亮你們內(nèi)心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”
珍惜小學(xué)作文 篇4
生命對(duì)每個(gè)人都很重要,沒有了生命等于什么都沒有 了。
記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí),我正和同伴聊得很開心的時(shí)候,我一個(gè)不小心,腳沒踩穩(wěn),頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜,車子也隨著往下墜,而且車子還壓在我身上,使我無(wú)法動(dòng)彈,經(jīng)過幾次拼命地掙扎,卻還是沒有把自行車弄開,卻弄得自己全身無(wú)力,很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書包也往下沉,,車也壓著我,我?guī)缀蹩齑贿^氣來(lái)。我暗暗的想:這次,我會(huì)沒命嗎?難道沒有人來(lái)救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時(shí)候,同伴叫來(lái)了人,他奮不顧身地跳到河里,動(dòng)作迅速地把車子和書包從我身上弄開,手緊緊地抱住我,往河岸上游。當(dāng)來(lái)救我的.人緊緊抱住我時(shí),我有一種從未有過的驚訝和喜悅,我想:我還沒失去生命,真是太開心了。當(dāng)我上岸時(shí),完全沒有意識(shí),只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱呼“媽媽”,而且不停地叫。全身濕淋淋的,不停地在發(fā)抖,就連叫“媽……媽……”時(shí),也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,當(dāng)場(chǎng)暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病,病情好轉(zhuǎn),漸漸地我恢復(fù)了健康。
經(jīng)過這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個(gè)深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命,珍愛生命,也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。
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