【熱門】介紹自己的小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我，一個(gè)平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學(xué)三（4）班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗，整天嘰哩呱啦，像就是有說(shuō)不完的話。
我的愛(ài)好廣泛，包括書法、音樂(lè)、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力，此時(shí)取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的`喜悅就是無(wú)法形容的。我最喜歡的就是音樂(lè)，個(gè)性就是彈電子琴，所以我每一天都堅(jiān)持練習(xí)，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn)，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只得了如94分，那就是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意，把題的意思給弄錯(cuò)了，被扣了6分，要就是我細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多，我老就是想摘掉這頂“帽子”，但就是不知怎樣的，這頂“帽子”總就是很難摘下來(lái)，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就就是我――程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個(gè)朋友吧！
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
我，一個(gè)活潑的小男孩，生龍活虎，脾氣爆躁，是個(gè)小演員。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵，濃濃的眉毛。來(lái)自美麗的桂林市。
脾氣爆躁，這個(gè)性格，家人、親戚、連同學(xué)也知道。有一次學(xué)校里的冤家又狗血噴頭的批評(píng)我。他明知道打不過(guò)我還要來(lái)批評(píng)我，我用了吃奶的力氣把他的'頭都打歪了。他跑去告訴老師，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。從那以后我討厭和這個(gè)人玩。其實(shí)，我也知道爆躁的性格不好，正在努力改。
只要有什么表演的機(jī)會(huì)，我都想上臺(tái)跳舞，比如國(guó)慶節(jié)，兒童節(jié)······我簡(jiǎn)直有點(diǎn)“舞癡”。我也喜歡唱歌，而且是流行歌曲哦!
我還是武林高手，學(xué)起跆拳道來(lái)有模有樣。老師說(shuō)我動(dòng)作規(guī)范到位，反應(yīng)靈敏。老師讓我好好學(xué)，將來(lái)參加比賽，但我不想去，最后又放棄了跆拳道。
我雖然成績(jī)也不是很差，但我不喜歡讀書。爸爸媽媽天天跟我說(shuō)讀書的用處，可我還是不喜歡讀書。希望進(jìn)了東華小學(xué)以后，我能愛(ài)上讀書。
這就是我，程曉凡。
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
回到家，夏茵茵開(kāi)始寫自己的作文，寫到一半，夏茵茵的腦袋就卡了殼，不知道該怎樣寫下去，夏茵茵去問(wèn)夏天海先生。
夏茵茵拿著書，把它卷起來(lái)，學(xué)著記者的樣，坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著夏天海先生，夏天海先生接受了夏茵茵的“采訪”。
“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……�！�
夏茵茵不耐煩了：“快點(diǎn)，長(zhǎng)話短說(shuō)。”
“說(shuō)什么？”
“說(shuō)媽媽的愛(ài)好。
“你媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng)，總拉著我去跑。她還喜歡笑，很孩子氣�！�
夏茵茵的媽媽是作家，寫了許多作品，夏茵茵長(zhǎng)大也想當(dāng)一名作家，因?yàn)樗X(jué)得作家寫幾個(gè)字就可以拿稿費(fèi)，太容易了。
難忘的婦女節(jié)
今天是三八婦女節(jié)，夏茵茵的學(xué)校為了慶祝婦女節(jié)，下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著，商量該如何給自己的媽媽過(guò)好這個(gè)婦女節(jié)，夏茵茵說(shuō)：“這個(gè)婦女節(jié)要過(guò)的有意義，讓自己的.媽媽終生難忘。”黃雅說(shuō)：“這個(gè)婦女節(jié)要有自己媽媽最喜歡的東西�！�
夏茵茵回到家，首先寫了一篇好作文，因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢尯芟胱屜囊鹨痖L(zhǎng)大當(dāng)作家，要是她看見(jiàn)夏茵茵寫了這么好的作文，一定會(huì)高興及了。夏茵茵的媽媽看了夏茵茵寫的作文，說(shuō)：“夏茵茵，這是你寫的嗎？太棒了，你簡(jiǎn)直可以當(dāng)作家了�！�
夏茵茵聽(tīng)了很高興，她馬上出去買了一本書，因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢屪钕矚g看書了，有時(shí)晚上甚至可以不睡覺(jué)，夏茵茵把書給媽媽，媽媽激動(dòng)得哭了。
最崇拜的偶像
夏茵茵的媽媽最崇拜的偶像是巴金，家里有許多巴金的文學(xué)作品，夏茵茵沒(méi)事時(shí)也看看，久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少，朱老師常拿夏茵茵的作文來(lái)念，這讓夏茵茵認(rèn)為她媽媽是天仙，能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。
“家庭主夫”
夏茵茵的媽媽根本就不會(huì)做飯，她壓根就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。
那夏茵茵他們吃什么？
一直都是夏天海先生做飯，夏茵茵把他稱為“家庭主夫”。你還別說(shuō)，夏天海先生做的飯還挺好吃的。
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
我的房間分為臥室和書房，臥室里面有美羊羊衣柜，有金黃色的大床，粉色的窗簾，還有我可愛(ài)的'大照片。書房里面有許多許多的書，有電腦，還有紅色的手指沙發(fā)。臥室和書房由一串串漂亮的珠簾隔開(kāi)。窗臺(tái)上還種了許多的植物，有指甲花，有桂花，還有許多不知名的花草。
每天一放學(xué)，我回到家的第一件事就是去書房做作業(yè)，然后就看看書，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，等媽媽飯做好了，我才依依不舍的離開(kāi)。
我的房間就是這樣子的，你們喜歡嗎？歡迎你們來(lái)做客！
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
在我無(wú)垠的記憶中，有一個(gè)高大的身影，永遠(yuǎn)地鼓舞我前進(jìn)。他，就是王老師。
進(jìn)入五年級(jí)時(shí)，一開(kāi)學(xué)王老師便首先介紹了自己。一下課，同學(xué)們便圍著他，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過(guò)幾天，同學(xué)們已經(jīng)跟他交上了朋友。就這樣，我們度過(guò)了一段難忘的日子。在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，我始終要離開(kāi)你了，我們要走了，要進(jìn)入另一階段的學(xué)習(xí)了。我非常舍不得，為了表達(dá)我的一片心意，我買了兩張賀卡，用彩紙包了起來(lái)，分別送給兩位老師。說(shuō)真的，我真有點(diǎn)偏心，送給王老師的是一張較好的賀卡，而送給數(shù)學(xué)老師的則稍差了點(diǎn)。
可出乎意料的是，那天下午第一節(jié)課后，王老師驟然把我叫到辦公室，把我送給他的`賀卡還給我，我感到很奇怪。我正迷惑時(shí)，他微笑著說(shuō)：“金輝，你是學(xué)生，還不會(huì)賺錢，你的心意老師心領(lǐng)了。如果是你親手做的，老師一定收下！”我聽(tīng)了，眼圈紅了，老師這幾句簡(jiǎn)樸的話像烙印一樣，深深地刻在我的腦海里。
我心里默默地想，老師不收我的禮物，我心里過(guò)意不去。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，畫了一張老師與同學(xué)們?cè)谝黄鸬漠嬒�，雖然畫得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在畫像兩旁又加上了“師生情”三個(gè)字。畫完后，我立刻跑去送給老師，老師這回可收下了，我心里別提有多高興！
雖然現(xiàn)在我讀初中了，但我還是忘不了王老師，忘不了他那高大的身影。
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
大家好！我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個(gè)子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的`小嘴。我喜歡穿校服，此時(shí)看起來(lái)既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表?yè)P(yáng)了我。一說(shuō)比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說(shuō)：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應(yīng)能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對(duì)我說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
還有啊，老師提出什么問(wèn)題，只要我明白我都會(huì)大膽舉手發(fā)言回答問(wèn)題。老師把值得作業(yè)，我都能按時(shí)寫完，而且寫得很漂亮！回家的時(shí)候，寫完作業(yè)，就去看些作文書。此時(shí)所以，每次考試我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺點(diǎn)。那就就是粗心，有時(shí)漏寫，有時(shí)寫錯(cuò)。今后，我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這就就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑。但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。
我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我到屋外跑跑，和我踢一會(huì)兒足球。人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這小孩兒真可愛(ài)�！蔽业挠洃浟芎�，剛剛一歲零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣炭翁》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，多可愛(ài)呀！”
上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒(méi)有那么多時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我高興地想：“這下我可以堆雪人、打雪仗了！”偏巧鄰居家的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我去堆雪人。我說(shuō)：“等我寫完作業(yè)就去找你們�！碑�(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了。只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂歪戴在頭上的草帽，小聲說(shuō)：“小雪人，你真堅(jiān)強(qiáng)，明天我還來(lái)和你玩。”我好像聽(tīng)見(jiàn)小雪人說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
到了三年級(jí)，有一位同學(xué)一道題會(huì)兩種解法。老師說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣，回到家，我把所有的應(yīng)用題都用兩種解法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒�！卑职肿屛胰ニX(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒�！笔c(diǎn)多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法�！蔽疫@才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我得了全班第一的'好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
我是來(lái)至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲，我不胖不瘦，個(gè)子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學(xué)們都說(shuō)我很Men，我還有一雙水靈靈的.眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛(ài)好，比如：乒乓球、音樂(lè)、下棋、看書、語(yǔ)文……都是我的愛(ài)好，記的有一次，我的同學(xué)，他拿出一本書給我看，我說(shuō)行了吧！一定又是那本看破了的書，他溫悉的說(shuō)：“朋友，已經(jīng)不是那本破書了，這本書是我新買的�！蔽衣�(tīng)到了馬上槍走那本書，說(shuō)：“下午我再還給你�！�
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，很多同學(xué)都說(shuō)：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆了，你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的�！薄柏�?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈叮 彼麄円矡o(wú)可耐煩，他們只好下去打乒乓球了，而我卻在教室里偷著樂(lè)看書。
這下認(rèn)識(shí)我了吧！告訴你我的名字：——戴博文！
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