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【精選】書(shū)包小學(xué)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇1
每天上學(xué),我們都要背著沉重的書(shū)包,像背了塊大石頭一樣背不動(dòng)。所以,我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
這種書(shū)包設(shè)有作業(yè)鍵,瀏覽鍵,知識(shí)鍵,地圖鍵,電話鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí),老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上,當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的.字時(shí)或不會(huì)做的題時(shí),你可按下“知識(shí)鍵”,它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫(xiě)的字展示在屏幕上。只要你輕輕按
下“瀏覽鍵”,語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……看什么書(shū)上哪一課都由你來(lái)控制。再也不需要帶那么多的書(shū)了。既減輕了書(shū)包的量又方便。只不過(guò)在考試時(shí),書(shū)包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)!钡貓D鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開(kāi),而平常卻怎么也打不開(kāi)。只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”,下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn):“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)消失,你再也不能在你的書(shū)包上玩游戲了,這將對(duì)上課玩游戲的同學(xué)們?cè)斐蓱土P!碑(dāng)你想和家人說(shuō)話,你直接按一下“電話鍵”,就可以和家人一直保持聯(lián)系了。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能齊全吧!想不想買(mǎi)一個(gè)呢?
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇2
自從開(kāi)學(xué)的第一天起,我的書(shū)包一直是由媽媽替我理的。昨天我找不到我的本子了可把我急壞了,開(kāi)始埋怨起媽媽了。媽媽火了,對(duì)我說(shuō):從現(xiàn)在起你的書(shū)包由你自己來(lái)理。我心想:理就理,沒(méi)什么大不了的`事。于是我開(kāi)始了我的“工作”。
咦?奇怪了!書(shū)包成了魔術(shù)師手中的道具盒了,明明是已經(jīng)放進(jìn)去的書(shū)怎么一轉(zhuǎn)眼就找不著了呢?我再把書(shū)一本本的拿出來(lái)再找,我的天啊!終于找到了,可是上課的時(shí)候要找練習(xí)本難道也要這樣一本本的拿出來(lái)嗎?這樣一折騰下來(lái)我已是滿頭大汗了,說(shuō)實(shí)話已經(jīng)有些想“辭職”了。在一旁的外婆看不下去了,乘媽媽不注意偷偷的對(duì)我說(shuō):杰杰,理書(shū)包要把書(shū)從小到大放。把最大的英語(yǔ)書(shū)放在最后面,把常用的練習(xí)本放在最前面。別泄氣!再試試?好吧!再試試吧。我按照外婆教我的辦法重新整理了一次,還真管用,書(shū)包聽(tīng)話了,想要找什么書(shū)一下子就能找著。太棒了,我真為我自己感到驕傲。
從這件事我懂得了一個(gè)道理,做任何事要先動(dòng)腦筋,放任何東西要有規(guī)律。
書(shū)包小學(xué)作文300字 篇3
現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書(shū)包呢?你可以想像沒(méi)有多功能書(shū)包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書(shū)包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒(méi)帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句:你的書(shū)包怎么這么重呀!把要做的,復(fù)習(xí)的書(shū)拿回家不就可以了嗎?可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無(wú)奈,每天, 依然痛苦地背著小山似的書(shū)包回家。
如果有了屬于我們兒童自己的書(shū)包,就可以解決我們的苦惱了。多功能書(shū)包當(dāng)然有特別的功能啰!我們可以按一下語(yǔ)文的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出來(lái)所有語(yǔ)文課要的'東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕,書(shū)包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。
機(jī)器書(shū)包怎么會(huì)沒(méi)有麻煩之處呢!如果書(shū)包沒(méi)電了又要很多很多的電池,那多麻煩呀!要是機(jī)器書(shū)包自己把教室里地上的紙片撿起來(lái),融合到體內(nèi),再變成電,這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)了。
假如真有這種多功能的機(jī)器的話,那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕,就會(huì)自己走路,再也不用擔(dān)心勒斷背帶了。可是,這一切都是我自己幻想的,但不可能實(shí)現(xiàn)。
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