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實(shí)用的回憶小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
照片。我想大家都會(huì)有,照片都會(huì)有許許多多的美麗的風(fēng)景,這樣會(huì)使人陶醉,它有時(shí)候,才會(huì)舒服還會(huì)使人記得他(她)在照片里的美好的`回憶。
這樣子,看照片的時(shí)候常常會(huì)使人說不清自己到底在干什么,看照片的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)哭笑不得,有時(shí)候還會(huì)讓你想起一些傷心的事情,有時(shí)候還會(huì)讓你陶醉。
我有許許多多的照片,每當(dāng)我看照片,我一翻開我幼兒園畢業(yè),我們班照的那張照片,我就會(huì)想起我和他(她)們在一起的美好回憶,我還記得我和我的哥哥放學(xué)的時(shí)候還在跟班里的一對兄弟比打架呢!
我的印象最深的一次是我和哥哥在說話,他們竟然來偷襲,我們知道了馬上就和他們“宣戰(zhàn)”我們倆一個(gè)出拳,一個(gè)踢人,見哥哥被他們打,我也過過去幫哥哥打他們,那天晚上我和哥哥都被罵了一頓,那天我和哥哥都傷痕累累的回家,回到家把半瓶藥油都用完了,所以我們就和那對兄弟成了死對頭,一見到他們,我們就想狠狠地打一架才會(huì)舒服。
就是這樣,這張照片是我保存的最好的照片,因?yàn),他總讓我想起開心的事情!
回憶小學(xué)作文 篇2
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對未來充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的.話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來!凹佑!”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學(xué)生的班主任!
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪剩W(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢的天堂!
回憶小學(xué)作文 篇3
兩年前的一個(gè)晚上,我正在家里洗澡。突然,我腳底一滑,只聽轟的一聲,我的后腦勺重重的摔在了地上,我頓時(shí)暈倒在地了
不知過了多長時(shí)間,當(dāng)我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。媽媽雙眼布滿血絲,噙著眼淚;爸爸頭發(fā)散亂,目光呆滯。爸爸見我醒來,激動(dòng)地趴在我的身上。媽媽抽噎著說:兒子,你終于醒來了,你快把媽媽急死了!媽媽吧我摟在懷里,任淚水一滴一滴地落在我的臉上。媽媽看著我茫然的神情,向我訴說了那驚險(xiǎn)的一幕。
那天我暈倒后,媽媽嚇地魂飛魄散,抱著我跪在路中間攔了一輛汽車,把我送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告知我的'生命很可能保不住時(shí),爸爸媽媽頓時(shí)癱倒在地,媽媽由于受不了這突如其來的打擊,暈倒了。后來,我轉(zhuǎn)院去了合肥市第一人民醫(yī)院。醫(yī)生在準(zhǔn)備給我做手術(shù)前,把我放在了床上。媽媽見我不省人事,傷心得大聲哭泣,撲通一下跪倒在醫(yī)生面前:醫(yī)生,求求你們了,救救我的孩子吧!我給你們跪下,我給你們磕頭了,求求你們救救我可憐的兒子吧!那聲音撕心裂肺,令圍觀的人者都感動(dòng)得流下了眼淚。過了一會(huì)兒,我被推進(jìn)了手術(shù)室,隱約中看到一盞像花一樣的燈,隱約中聽見醫(yī)生問我?guī)拙湓捄蠡杳粤诉^去。后來聽爸爸講,我在昏迷期間,媽媽不知流了多少淚,不吃不喝,不梳頭發(fā),整天盯著我,盼著我早點(diǎn)醒來。她當(dāng)時(shí)說得最多的一句話就是:兒子要是有個(gè)三長兩短,我也不活了。聽了爸爸的話,我的心底瞬間涌起一股暖流,霎時(shí)傳遍全身
慈母所疼愛,孩子的一切。臨傷天天盼,意恐遲遲愈。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。此時(shí)此刻,回想著兩年前的那一幕,我被世間最偉大的親情母愛所感動(dòng)著,不禁鼻子一酸,又一次哭了
回憶小學(xué)作文 篇4
時(shí)間的匆匆,我現(xiàn)在才明白,小學(xué)的生活,馬上要分離。
第一次這樣留戀時(shí)間,第一次這樣傷感,第一次嘗到分離的痛苦,小學(xué)四年的回憶,在我腦海里,揮之不去
六年,六年的友誼,就要斷裂,我比誰都清楚,你們所說的“記得聯(lián)系,別忘了我”等話語都將變?yōu)榛貞,及時(shí)在街上相遇,也會(huì)躲躲藏藏,甚至當(dāng)做陌生人,不言不語,每個(gè)人,畢業(yè)后,又會(huì)記得清幾個(gè)小學(xué)朋友呢?
其實(shí),在小學(xué),有過一段初戀,那個(gè)時(shí)候,一起說“永遠(yuǎn)在一起”只是一種借口,上了初中,他有何嘗會(huì)在意我呢?自己很傻,總以為他給我的快樂、安全感,都是永恒的,但,事實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。
他在我心中,一直是一位白馬王子,其實(shí)我有問過自己,到底為什么喜歡他,可就是,找不到滿意的答復(fù)。我和他這段不算是戀情的戀情,持續(xù)了,很久很久。直至一次,他給我,永遠(yuǎn),無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
一次,我在家里上網(wǎng),他給了我一個(gè)qq號,(他說是他的小號)我開心的等了他的qq,一看qq等級,哇,三十多級,游戲等級也很高。我自以為他對我最好,就下意識的看了他的個(gè)性簽名。看了以后,震驚,失落,悲傷,一同涌現(xiàn),因?yàn)樗膫(gè)性簽名,寫的'是他非常喜歡除我之外的另一個(gè)女生。我不知道當(dāng)時(shí)我怎么會(huì)那么冷靜,竟然沒有留下眼淚,我問他,個(gè)性簽名是怎么會(huì)事,很久后,他回了一句,這號是別人給我的,我忘了改個(gè)性簽名,所以。他叫我別誤會(huì),他說這個(gè)世界上他只愛我一個(gè)。我沒有再追問下去,因?yàn)槲抑溃缛査,反而?huì)適得其反。我一次次的告訴自己,別再追究,把這件事淡忘,淡忘。
以前,無論他在干嘛,只要我和他用qq在聊天,他絕對會(huì)放下手中的事情,一一回答我提出的問題,現(xiàn)在卻不同,每次問他,得到的只有空白的聊天記錄,他終究還是選擇了別的女孩。我知道,那個(gè)女孩哪都比我好,長得比我漂亮,學(xué)習(xí)成績也比我好,她,就是我班的一班之長。
起初我只是懷疑,沒有過分的去問他,知道一天,班長告訴我,他向班長表白了,我很久很久都沒有會(huì)班長,卻獨(dú)自跑到自己的房間,流淚。我,終究,還是放棄了他。
這是小學(xué)生活中,我不可能會(huì)忘掉的事,現(xiàn)在和他,只是好朋友了。
此時(shí)此刻,我只希望時(shí)間能停住,讓我在好好享受一下,童年的快樂,小學(xué)生活的美麗;蛟S,分開后,彼此不再相見,但,這友誼,還是會(huì)留在心頭。
畢業(yè),是我馬上要承受的快樂和悲傷,小學(xué)啊,以后,還能不能再和你重圓。
我們可能都會(huì)彼此忘卻,小學(xué)朋友,是最容易忘卻的,卻是,最美好的。因?yàn)樾W(xué),就是童年,童年,總是會(huì)給人一種向往,美好,童真,向往,就真的,只能變成回憶嗎?
時(shí)間啊,你為何要過的如此快,我才剛剛領(lǐng)悟到一點(diǎn)人生的真諦,就要嘗到分離的苦楚嗎?時(shí)間,我終于明白,他們那些名人,為何要如此挽留時(shí)間,因?yàn),時(shí)間,給人帶來了快樂,也給人帶來了悲傷;蛟S,長大以后,我會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué),或許,馬上我們就要各奔東西,但,相信我,我絕對不會(huì)忘記,自己,曾,擁有過這樣一個(gè)好朋友。
回憶小學(xué)作文 篇5
童年的回憶是世界上最美好的,我童年的回憶卻是那個(gè)我家院子里的大操場。
我家院子里的大操場,是大人們打球的.地方。其實(shí)也是孩子們的圣地。
以前,每當(dāng)操場亮起燈時(shí),都有我們這些小孩子在操場上玩耍,大人們開始打球,我們都會(huì)在哪個(gè)地方玩耍,我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊,就連大人們呼喊聲,我們都不在乎,在那盡情地玩。我們有時(shí)歡歌笑語,有時(shí)聲音如雷,有時(shí)學(xué)動(dòng)物叫……總之,每個(gè)星期周末,我們都會(huì)相聚在操場上,在那里,我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢!
一年又一年,我們都長大了,我也上了五年級,學(xué)習(xí)緊張,所以沒空下來玩,其他小朋友也變得忙碌起來。這時(shí)候的操場,雖然有大人們的呼喊聲,但是沒有了孩子們的歡笑聲,一樣顯得冷清。如果,能讓我再聽見這種歡笑聲也好。】墒,大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜,是那么的乏味!也許吧,我再也聽不見這種歡笑聲了,可操場把它保留住,我的心也把它保留住,因?yàn),孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福!
回憶小學(xué)作文 篇6
時(shí)光匆匆,有些人錯(cuò)過了,就再也回不去了。而曾一起走過的日子,卻足以溫暖此生!}記
時(shí)光倔強(qiáng)的從我的指縫悄悄溜走,曾經(jīng)的歡聲笑語化作記憶的流沙隨著時(shí)間而去。輕風(fēng)凌亂了發(fā)梢,我們曾稚嫩的臉龐已被刻上成熟的印記。拋棄了不愿舍去的童年,不經(jīng)意中就遺落了過往離別的惆悵。時(shí)光磨平的棱角,被我們深藏在心中。
還記得在最稚嫩的時(shí)候,手拉著手,我們站在風(fēng)中,高傲的仰起頭,純真的臉上綻放著單純的微笑。我們靠得緊緊地,坐在教學(xué)樓下的花壇邊,靜靜看著畢業(yè)班哥哥姐姐收拾書本,匆忙離校。
那年,我們八歲,在那個(gè)干凈的只有笑聲的年紀(jì),我們無法體會(huì)離別的意味,太小太小的我們,還在張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后,我們手挽著手進(jìn)入了中學(xué),懵懂的我們會(huì)趴在樓上的窗邊,看著樓下的人來人往,故作成熟的嘲笑我們昨日的影子。我們偶爾也會(huì)經(jīng)過畢業(yè)班,好奇地盯著師哥師姐埋頭苦讀的疲憊背影。
那年,我們十二歲,我們手挽著手走過校園的每一個(gè)角落,我們緊緊的擁抱在一起向別人炫耀我們的`友誼,我們的手扣得緊緊的,走過了最快樂的日子。
“時(shí)間沒動(dòng),是我們在飛逝!蔽覀兘K于進(jìn)入畢業(yè)季了。我們依然會(huì)趴在窗上,但只是為了短暫的放松;我們依然會(huì)追逐打鬧,但那樣的時(shí)光,只是偶爾的轉(zhuǎn)瞬即逝。依稀還記得盛夏的某個(gè)夜晚,安靜祥和,竟沒有知了的聒噪。我們手拉手,去樓頂看星星,背靠著背,對著流星許愿:“一輩子不分離”。
后來,我們各自有了新的朋友,好久沒有一起走。我們已不再吃驚,只是平靜的用了許久去忘卻曾經(jīng)的種種,任失落惆悵肆意蔓延……
我們的日子從此有了分號,新鮮和忙碌是我們忘記了彼此手心的溫暖,我們曾怨過時(shí)間,最后才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绱嗣煨 ?/p>
某個(gè)周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),我們已一起走過了許多最閃亮的日子。這一年,我們十四歲。
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